1 . 20世纪20年代，中国外交接连失败后，大量留美学生认为“五四运动使得中国学生不仅更具自我意识，更少地与西方相联系五四后的学生运动也激发了人们强烈的爱国热情，争取国家自由远比争取个人摆脱传统的自由重要”。这表明，当时留美学生

A．致力于唤醒国内民众民族观念	B．个人的自我独立意识日益强烈
C．对于五四运动的认识存在偏差	D．民族意识受到国际形势的影响

2 . 某学者认为，中国近代史上的大建设，几乎无一不是成功于五四以后，如廓清军阀、中国统一，以及其他大小事业，如交通、禁烟、行政整理、法律改革、学校发展等。这说明五四运动

A．奠定了推翻军阀的物质基础	B．实现了中国社会的重构
C．提升了国人的民族民主意识	D．使救亡和启蒙开始结合

3 . 1918年12月，陈独秀指出大战结果是“公理战胜强权”；1919年5月4日，陈独秀发文认为这是“公理不敌强国的时代”，是强权世界，同时他警告中国国民，要掀起“民族自卫主义”。陈独秀的这一变化主要是基于

A．马克思主义广泛传播	B．十月革命的影响
C．工人阶级的爱国热情	D．中国外交的失败

4 . 五四运动之后出现许多以“平民”命名的中国社团，如北京大学平民教育演讲团、平民周刊社等；以“平民”命名的报刊也很多，如《平民教育》《平民导报》等。这反映出

A．新文化运动促使学术开始下移	B．马克思主义成为主流社会思潮
C．民众在救亡运动中的地位凸显	D．资本主义的救国方案遭到摒弃

5 . 有学者指出，五四运动与之前中国人民进行的斗争相比，超越历史地表现为反帝反封建斗争的整体性觉悟，参与其中的不仅有起着先锋队作用的青年学生（知识分子），广大工人、商人、教师、市民及农民群众都以极大热情投身五四运动的浪潮之中。该学者意在表明五四运动

A．青年知识分子发挥了先锋作用

B．是工人阶级登上政治舞台的开端

C．使马克思主义与工人运动结合

D．开启了中国民主革命的全新阶段

6 . 梁漱溟于1919年6、7月间写作《东西文化及其哲学》导言，用到"文化运动"一词时，尚"自疑杜撰";六七个月后，但"竟成腐语滥套"。这表明（     ）

A．五四运动推动了思想启蒙	B．马克思主义传播较广泛
C．梁漱溟思想发生明显转变	D．民主科学观念已经落伍