A.标志着国共两党合作的形成 | B.给思想紊乱中的中共指明了方向 |
C.成为中共历史上重要的转折点 | D.使得中国革命面貌焕然一新 |
材料一 中国第一代的马克思列宁主义者,几乎全部是由激进民主主义者转变而来的。是列强的侵略,激发了中国国内急切的民主改革和革命运动;而帝国主义的压迫,又成为辛亥革命后中国社会的祸害——军阀背后的“乱源”。是第一次世界大战及战后巴黎和会的列强“分赃”丑剧,促使中国人抛弃了对资本主义国家曾经有过的不切实际的幻想,对他们展开了最激烈的批判——五四运动由此爆发;而俄国十月革命及其政府的反帝立场并宣布放弃沙俄在中国的一切特权,又赢得了中国民主主义知识分子的普遍同情与好感。于是在他们中间走出了年轻的中国共产党人。
材料二 马克思主义与近代中国的关系实际经历了两个不同的历史发展阶段:一是作为知识、思想、学说的马克思主义随着“西学东渐”而传入中国并逐步传播发展的学理性阶段;二是马克思主义成为中国革命的实践指南,中国共产党人以马克思主义为指导,在实践中探索中国革命与建设新路的实践性阶段。在这个过程中,马克思主义对近代中国的发展道路产生了独一无二的影响;而中国共产党人对马克思主义的创造性运用,又进一步丰富和发展了马克思主义。
——摘编自马勇等著《近代中国与世界》
完成下列要求:
(1)据材料一,概括推动中国激进民主主义者转变为马克思主义者的历史因素,指出这一转变对中国革命的影响。
(2)据材料二,马克思主义在中国传播经历了哪两个阶段?结合所学知识指出,20世纪二三十年代,中国共产党人对马克思主义的创造性运用的主要思想成果。
(3)据材料二,结合所学知识,概括马克思主义与近代中国的“互动”产生的影响。
A.中国共产党的诞生 | B.红军长征的胜利 |
C.抗日战争的胜利 | D.新中国的成立 |
A.中共一大 |
B.中共二大 |
C.国民党一大 |
D.遵义会议 |
A.国民革命失败的教训 | B.中共对国情认识的深化 |
C.中国社会性质的变化 | D.中国社会主要矛盾变化 |
A.明确提出反帝要求 |
B.提出打倒军阀 |
C.要建立民主共和国 |
D.彻底的反帝反封建 |
A.推翻两千多年封建君主专制政体 |
B.促进了中国工人阶级队伍的壮大 |
C.促进马克思主义在中国广泛传播 |
D.沉重打击了帝国主义的在华势力 |
A.把开展工人运动作为党的中心任务之一 |
B.制定了党的民主革命纲领 |
C.确立了同国民党进行合作的方针 |
D.确立了开展土地革命的方针 |