1894~1912:推翻帝制,走向共和 |
1921~1935: |
1939~1956:民族独立,获得新生 |
1978~2001:改革开放,坚定不移 |
A.五四风雷,抗日烽火 | B.星星之火,力挽狂澜 |
C.国共对峙,走向抗战 | D.开天辟地,渐趋成熟 |
①给灾难深重的中国人民带来了光明和希望
②使中国革命有了坚强的领导力量
③中国人民有了强大的凝聚力量
④中国革命的面貌从此焕然一新
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
13名中共一大代表的基本情况概要
项目 | 概况 |
接受马克思主义前的思想构成 | 都不同程度地受到各种“主义”、“学说”的影响,其中改良主义影响最广,一类是康、梁维新思想的信奉者;另一类主张倡导“实业救国”、“教育救国”、“文学革命”、“实用主义” |
年龄结构 | 平均年龄为28岁,年龄最小的为19岁 |
教育结构 | 具有大学学历的有9人,其中有6人曾留学日本:在国内获得大学学历的4人中。就读于北京大学的有3人;具有中等师范学历的有4人;中学学历的有1人 |
职业结构 | 多为教师、编辑、记者或学生等 |
各地共产主义小组的代表人数 | 北京2人、湖南2人、武汉2人、济南2人、上海2人、广州2人、旅日共产党组织的代表1人 |
——摘编自李亮《中共一大代表群体思想结构研究》等
根据材料并结合中国近代史,自拟论题,并加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)
A.标志着国共两党合作的形成 | B.给思想紊乱中的中共指明了方向 |
C.成为中共历史上重要的转折点 | D.使得中国革命面貌焕然一新 |
材料一 在一个很长的时期内,即从一八四○年的鸦片战争到一九一九年的五四运动的前夜,共计七十多年中,中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义。旧的顽固的封建主义的思想武器打了败仗了,抵不住,宣告破产了。不得已,中国人被迫从帝国主义的老家即西方资产阶级革命时代的武器库中学来了进化论、天赋人权论和资产阶级共和国等项思想武器和政治方案,组织过政党,举行过革命,以为可以外御列强,内建民国。但是这些东西也和封建主义的思想武器一样,软弱得很,又是抵不住,败下阵来,宣告破产了。……1917年的俄国革命唤醒了中国人,中国人学得了一样东西,这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。
——摘编自《毛泽东选集》第四卷
(1)根据材料并结合所学知识,分析中国共产党产生的历史背景。
材料二 《从红船到巨轮》——庆祝中国共产党成立99周年
99年前,南湖红船开启了引领中华民族伟大复兴的浩荡航程。自此,中华民族的命运与中国共产党紧密地联系在一起,紧紧依靠人民,不断造福人民,牢牢植根人民,人民对中国共产党的信赖拥护和支持始终不渝,中国共产党肩负宏大使命在波澜壮阔的世纪大潮中发展壮大。从一个不到60人的“地下党”发展成为世界最大执政党,走过从无到有的“雄关漫道真如铁”,历经从小到大的“人间正道是沧桑”。
如今,我们正在迎接由大向强的“长风破浪会有时”,中国共产党人义无反顾推动巍巍中华浩荡前行。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
不忘初心,牢记使命!
以习近平同志为核心的党中央,高举真理旗帜,勇立时代潮头,让承载着中国人民,伟大梦想的中华巨轮继续扬帆远航。
(2)根据材料并结合所学知识,列举1921—1937年间中国共产党人的革命探索。
A.首次提出要组织工人运动 | B.制定了民主革命纲领 |
C.认识到国民党的反动本质 | D.建立了革命统一战线 |
A.形成了完整的新民主主义革命理论 |
B.对中国民主革命领导权和发展前途缺乏正确认识 |
C.尚未认清中国民主革命的对象和动力 |
D.已受到右倾投降主义错误的严重危害 |
A.推翻资产阶级统治 |
B.建立社会主义社会 |
C.废除君主专制制度 |
D.实现革命阶级联合 |
①发昌机器厂创办②京师大学堂建立③中国共产党成立④国民党改组
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
10 . 材料 (共产主义)能够解决世界的乱象,为什么中国不可以找他来作救时的良方……适用资本主义的方法来开发实业,其结果不仅使中国变为舶来品的销卖场,且会使中国各地布满了外国的资本家……欲求保存这个产业革命后的优点而消除其毒,则除变更经济制度外实无他道……一旦革命告成,政权落到劳动阶级的手里,那时候乃得言共产主义发达实业的方法。因为政权在一个生产阶级手中掌着,并且要消灭阶级界限……联合起全世界的劳动者来消灭这个竞争和侵略的野心,而产出共同生产的大计划。共产主义发达实业之大计在此,由此乃能使产业集中,大规模生产得以实现,科学为全人类效力,而人类才得脱去物质上的束缚,发展自如……共产主义在全世界,尤其是中国,实负有变更经济制度的伟大使命。
——摘自周恩来《共产主义与中国》(1922年)
(1)根据材料并结合所学知识,概括周恩来写作上文的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明周恩来认为共产主义是“救时的良方”的原因。