材料 1921年7月,13名代表出席中国共产党第一次全国代表大会,他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会。
下表为中共“一大”部分代表基本情况
姓名 | 出生年份 | 籍贯 | 备注 |
何叔衡 | 1876 | 湖南 | 秀才,新民学会会员 |
董必武 | 1886 | 湖北 | 秀才,曾加入中国同盟会,曾留学日本 |
李达 | 1890 | 湖南 | 曾留学日本,《共产党》月刊主编 |
李汉俊 | 1890 | 湖北 | 曾留学日本 |
毛泽东 | 1893 | 湖南 | 师范毕业,新民学会组织者,《湘江评论》主编 |
包惠僧 | 1894 | 湖北 | 记者,北京大学肄业,陈独秀指定代表 |
陈潭秋 | 1896 | 湖北 | 师范毕业,武汉共产主义小组发起者之一 |
王尽美 | 1898 | 山东 | 师范毕业,在济南成立马克思学说研究会 |
邓恩铭 | 1901 | 贵州 | 中学生,在济南成立马克思学说研究会 |
刘仁静 | 1902 | 湖北 | 北京大学学生 |
——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》等编制
(1)根据材料,归纳中共“一大”代表群体的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析这些代表走到一起的时代背景。
材料一:凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡划分寡……凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处……
——《天朝田亩制度》
材料二:1912年1月1日,孙中山在南京正式就职,宣告中华民国临时政府成立。……蠲除工商业各项限制;鼓励华侨投资,……2月12日清帝退位,……3月11日颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》……
——陈旭麓主编《中国近代史词典》
材料三:(一)消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;(二)推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族的完全独立……
——中共“二大”通过的党纲
请回答:
(1)指出材料一的土地分配原则?《天朝田亩制度》是哪一场运动的革命纲领?
(2)根据材料二,并结合所学分析归纳辛亥革命的历史功绩。
(3)根据材料三并结合所学知识,概述中共“二大”的历史意义。
A.中共一大、工农武装割据、长征胜利会师、中共七大、七届二中全会 |
B.中共一大、工农武装割据、遵义会议、中共七大、七届二中全会 |
C.中共二大、南昌起义、遵义会议、长征胜利会师、开国大典 |
D.中共二大、工农武装割据、长征胜利会师、中共七大、开国大典 |
材料 中国共产党十九届六中全会“十个坚持”高度概括了党百年奋斗历程中“过去为什么能够成功”“未来怎样才能继续成功”的根本内在机理。
——摘编自周志文、周志钧《中国共产党百年历史经验的思考及其启示》
根据材料,拟定一个论题,结合中国近现代史的相关史实予以简要评述。(要求:论题明确,论述充分,论据准确,逻辑清晰)
材料一 世界经济在19世纪中叶的主要扩张—所谓的资本的黄金年代—在1873~1896年的经济大萧条时期达到顶峰,这是一个资本家之间在全球范围内激烈竞争的时期。在19世纪下半叶,产业工人阶级的规模和分布范围都出现了极大的增长。以德国为例,1850年在采矿和制造业中只有60万名雇佣工人,而到了1873年,其数量就增长了2倍,到1900年达到570万,占劳动力总数的22%。19世纪晚期的罢工运动经常伴随着跨工厂、穿越工人阶级社区的示威游行,其呼吁对罢工予以支持。与1848(或1871)年形成鲜明对比的是,镇压该时期工人运动高潮的任何成功都只是暂时的。
材料二 中国工人运动最初主要是自发的经济斗争。1923年,京汉铁路工人大罢工将工人运动转变到争取自由的政治斗争阶段。罢工失败后,中国共产党认识到工人阶级的独立斗争是不能得到胜利的。中共三大决定将党的工作重心由单纯领导工人运动转移到国民革命中来。
——据张海鹏主编《中国近代通史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析劳工运动在19世纪下半叶逐渐发展的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括1913年以来劳工运动次数的变化并简析劳工运动的历史影响。
材料一 本党纲领如下:(1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会的阶级区分消除为止;(2)承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分;(3)消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有;(4)联合第三国际。
——《中国共产党第一个纲领》(1921年)
材料二 在中国的政治经济现状之下,在中国的无产阶级现状之下,我们认定民主的革命固然是资产阶级的利益,而于无产阶级也是有利益的。因此我们共产党应该出来联合全国革新党派,组织民主的联合战线,以扫清封建军阀推翻帝国主义的压迫,建设真正民主政治的独立国家为职志。我们应该号召全国工人、农人在本党旗帜之下去加入此种战争。
——中共二大关于“民主的联合战线”的议决案(1922年)
材料三 党必须为国家民主生活的更加发展和民主制度的更加完善而斗争。党必须从各方面巩固工人和农民的兄弟联盟,巩固一切爱国力量的统一战线,巩固同各民主党派和无党派民主人士长期合作的关系。帝国主义和反革命残余分子是要破坏我国人民的事业的,因此,党必须提高革命警惕性,同危害我国独立和安全的势力和破坏我国社会主义建设的分子进行严肃的斗争。
——中共八大通过的《中国共产党章程》(1956年)
(1)中国共产党第一次全国代表大会正式宣告了中国共产党的成立。根据材料一并结合所学,指出这次大会规定中共成立后的任务及其直接结果。
(2)结合所学知识,一句话概括中共二大提及的中国“现状”,并结合20世纪20年代中期的相关史实,分析说明中共针对此种“现状”所采取的斗争举措及其成果。
(3)根据材料三,概括中国共产党的主要任务。结合所学知识,从制度层面分析中共八大召开的历史背景。
材料一 1889年,康有为率先提出建立“新中国”。梁启超1902年发表《新中国未来记》,他设想的“新中国”,曰“大中华民主国”,第一任总统罗在田为光绪皇帝。“新中国”采用立宪政体,前期为君主立宪国,到光绪让权时转为民主共和国,“非到万不得已之时,必不轻用急激剧烈手段”。1903年,邹容在《革命军》一书中,将革命成功后建立的新国家定名为“中华共和国”,并提出具体政纲:“中华共和国为自由独立之国”,“与各大国平等”;“投票公举一人为暂行大总统,为全国之代表人”;“须经人民公许,建设政府,专掌保护人民权利之事”。
——摘编自王玉玲《清末民初“新中国”一词的概念内涵与话语演进》等
材料二 1922年7月,中国共产党提出,“以扫清封建军阀推翻帝国主义的压迫,建设真正民主政治的独立国家为职责”,建立“自由统一的中国”。
1929年3月,中共中央号召工农兵士商学联合起来,推翻国民党军阀政府,建立“工农民主苏维埃共和国”。
1935年12月,中共中央决定改“中华苏维埃共和国”为“中华苏维埃人民共和国”。
1936年10月,毛泽东在《国共两党抗日救国协定草案》中首次提出建立“中华民主共和国”。
1940年1月,毛泽东指出:“中华民主共和国,只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国,这就是新民主主义的共和国。”
1945年4月,毛泽东在中共七大报告中指出:“建立一个新中国,一个新民主主义的中国,一个独立的、自由的、民主的、统一的、富强的中国。这就是我们的总路线。”
1948年12月,毛泽东在《将革命进行到底》中提出,“在全中国范围内建立人民民主共和国,实现统一的民主的和平”。
1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议正式确定建立“中华人民共和国”,“实行工人阶级领导的,以工农联盟为基础的,团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政”。
——摘编自《中国共产党“新中国”符号的话语建构与历史演变》
(1)根据材料一并结合所学知识,梁启超和邹容对于“新中国”的设想有何不同?20世纪初,建立“新中国”的愿望反映出当时怎样的社会现实?
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出中国共产党赋予“新中国”的基本内涵。中国共产党关于“新中国”的话语构建,回应了复杂的革命环境,体现了中国共产党革命策略的灵活性和创造性。试对这一看法进行阐述。
材料 新华社特稿《在历史关节点上》用以下关键词高度概括中国共产党在探索民族复兴大业上的不朽功绩:“日出东方”“星火燎原”“力挽狂澜”“灯塔指引”“进京赶考”“艰辛探索”“拨乱反正”“继往开来”。
结合所学知识,任选两个关键词,自拟一个论题并加以合理阐述。(要求:论题明确,逻辑清楚,史论结合)
材料一 (1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会的阶级区分消除为止;
(2)承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分;
(3)消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有。
——《中国共产党第一个纲领》,《中共中央文件选集》第1册
材料二 会议增选毛泽东为常委,指定张闻天起草《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。会后不久,由张闻天代替博古负党的总责,成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。中国共产党……完全独立自主地根据面对的情况决定自己的行动和主张。这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点。
(1)指出材料一“纲领”通过的时间。并结合所学,概括这一“纲领”确立的中国共产党奋斗目标。
(2)指出材料二中“会议”的名称,并结合所学,简述“这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点”的理由。
材料一 革命军既有兵队,又有军械,与政府俨 然有对峙之势矣,而政府亦以对峙相待,命陆军大臣统近畿军队乘车而下,相见于江汉之间。是役也,南北战欤?人民与政府战欤?革命与专制战欤?其胜其败,势将大异。
——摘自《时报》主笔陈冷血时评《黄兴与荫昌》
材料二 “中国人民在世界经济上的地位,已立在这劳工运动日盛一日的风潮中,想行保护资本家的制度,无论理所不可,抑且势所不能”。中国需要发展教育及工业,但应当“用社会主义来发展教育及工业”,以便“铲除国内的掠夺阶级,抵抗此世界的资本主义”,而不应当再“走欧美、日本的错路”。
——引自胡绳《中国共产党的七十年》
(1)概括材料一作者的主要观点。结合所学,从政治变革和经济发展两个角度简述辛亥革命的历史意义。
(2)根据材料二,结合所学,列举20世纪20年代中国共产党为“铲除国内的掠夺阶级,抵抗此世界的资本主义”所做的努力。