1 . 阅读材料，回答问题。

材料一   1889年，康有为率先提出建立“新中国”。梁启超1902年发表《新中国未来记》，他设想的“新中国”，曰“大中华民主国”，第一任总统罗在田为光绪皇帝。“新中国”采用立宪政体，前期为君主立宪国，到光绪让权时转为民主共和国，“非到万不得已之时，必不轻用急激剧烈手段”。1903年，邹容在《革命军》一书中,将革命成功后建立的新国家定名为“中华共和国”，并提出具体政纲：“中华共和国为自由独立之国”，“与各大国平等”；“投票公举一人为暂行大总统，为全国之代表人”；“须经人民公许，建设政府，专掌保护人民权利之事”。

——摘编自王玉玲《清末民初“新中国”一词的概念内涵与话语演进》等

材料二   1922年7月，中国共产党提出，“以扫清封建军阀推翻帝国主义的压迫，建设真正民主政治的独立国家为职责”，建立“自由统一的中国”。

1929年3月，中共中央号召工农兵士商学联合起来，推翻国民党军阀政府，建立“工农民主苏维埃共和国”。

1935年12月，中共中央决定改“中华苏维埃共和国”为“中华苏维埃人民共和国”。

1936年10月，毛泽东在《国共两党抗日救国协定草案》中首次提出建立“中华民主共和国”。

1940年1月，毛泽东指出：“中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，这就是新民主主义的共和国。”

1945年4月，毛泽东在中共七大报告中指出：“建立一个新中国，一个新民主主义的中国，一个独立的、自由的、民主的、统一的、富强的中国。这就是我们的总路线。”

1948年12月，毛泽东在《将革命进行到底》中提出，“在全中国范围内建立人民民主共和国，实现统一的民主的和平”。

1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议正式确定建立“中华人民共和国”，“实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政”。

——摘编自《中国共产党“新中国”符号的话语建构与历史演变》

(1)根据材料一并结合所学知识，梁启超和邹容对于“新中国”的设想有何不同？20世纪初，建立“新中国”的愿望反映出当时怎样的社会现实？
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出中国共产党赋予“新中国”的基本内涵。中国共产党关于“新中国”的话语构建，回应了复杂的革命环境，体现了中国共产党革命策略的灵活性和创造性。试对这一看法进行阐述。

2 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放（鸦片战争）、经济起步、政体变革（辛亥革命）、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体的变革。

——陈国庆《中国近代社会转型研究》

材料二：自1921年中国共产党登上中国的历史舞台，就担负起实现民族独立和人民解放的历史使命。在以毛泽东同志为代表的中国共产党人的带领下，中国人民付出诸多努力，最终使中华民族“站起来”了。

——党史学习教育，以“赶考”精神做好新时代答卷

(1)根据材料一并结合所学知识，指出材料中“经济起步”对应的代表性事件。并概括这事件的主要影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出1921—1949年中国共产党为带领中国人民争取民族独立和实现人民解放所作出的重大努力。

3 . 中国共产党的成立，使中国革命有了坚强领导力量。阅读材料，回答问题。

材料一   

（1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止；

（2）承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；

（3）消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有。

——《中国共产党第一个纲领》，《中共中央文件选集》第1册

材料二   会议增选毛泽东为常委，指定张闻天起草《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。会后不久，由张闻天代替博古负党的总责，成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。中国共产党……完全独立自主地根据面对的情况决定自己的行动和主张。这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（第二卷）

材料三   

（1）指出材料一“纲领”通过的时间。并结合所学，概括这一“纲领”确立的中国共产党奋斗目标。
（2）指出材料二中“会议”的名称，并结合所学，简述“这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点”的理由。
（3）材料三所示文章引发了中国思想界的一次大讨论，结合所学，用一句话概括这次讨论的历史意义。回首中国共产党的百年征程，说一说最打动你的中国共产党人的可贵精神。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   不同时期中国共产党入党标准变化表

时期	入党条件
1921年中共一大	凡承认本党纲领和政策，并愿意成为忠实的党员者，经党员一人介绍，不分性别、国籍，均可接收为党员。但在加入前，必须与力图反对本党纲领的党派和集团断绝一切联系。
1923年中共三大	本党党员无国籍性别之分，凡承认本党烟领及章程并愿忠实为本党服务者，均得为本党党员。
1935年瓦窑堡会议	一切愿意为着共产党的主张而奋斗的人，不问他们的阶级出身如何，都可以加入中国共产党。

——摘编自蝴蝶《中国共产党入党资格的历史变迁和现实启示》

材料二   由于不同历史时期实践主题与主要任务的变化，中国共产党的初心与使命并非是一种固化僵硬的形式，而是呈现出符合历史条件与时代特征要求的请多不同表现形式。在革命战争年代，中国共产党的初心与使命星现出两个面向的基本特征：即一方面是对外面向民族复兴的逻辑线索，争取民族的独立与自由解放。从而推动中华民族屹立于世界民族之林这一伟大愿景的实现。另一方面是对内面向民生凋敝、发展困顿的逻辑线索，争取打破旧的国家机器、实现生产关系的革命性变革，为求索国家富强、人民幸福的美好愿景构筑坚实的基础。

——摘编自张明《中国共产党初心与使命的三重逻辑》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出影响中国共产党入党条件变化的主要因素。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明国共十年对峙时期中国共产党的初心和使命的具体表现形式，并分析这一时期中国共产党为践行初心和使命在革命道路上所进行的探索。

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一：2011年，为迎接中国共产党90周年华诞，央视一套隆重播出了电视剧《中国1921》。在实现中华民族伟大复兴的征程上，从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，从改革春风到小康蓝图，90年波澜壮阔，90年壮丽辉煌。

（1）材料中“从南湖红船到八一枪声”，在“南湖红船”上召开了什么重要会议宣告了中国共产党的成立? “八一枪声”是在哪个地方打响的？
（2）“长征壮歌”中被称为是“中国共产党历史上生死攸关的转折点”的是哪一会议？
（3）“抗日烽火”中，国共两党重新合作，中华民族赢得了抗日战争的伟大胜利。试概括抗日战争胜利的历史意义。
（4）“建国大业”发生于哪一年?
（5）“改革春风”首先从农村吹起，中共十一届三中全会后我国农村改革的主要内容是什么?

材料二：下面的材料展示了中国共产党90年的奋斗历程。

     
（6）请你沿着中国共产党走过的光辉历程，将材料中的事件按时间先后顺序排序。

7 . 探究题

材料   中国共产党成立以来的重大事件（部分）

时间	事件
1921年7月	中国共产党成立
1927年8月	南昌起义
1927年10月	创建井冈山革命根据地
1935年1月	遵义会议
1937年9月	国共第二次合作实现
1945年4月	中共七大
1949年10月1日	中华人民共和国成立
1978年12月	中共十一届三中全会
1997年9月	中共十五大
2017年10月	中共十九大

——摘编自人民版普通高中课程标准实验教科书《历史》必修第一册、第三册

（1）根据材料并结合所学知识，指出确立毛泽东思想在全党指导地位的会议。简析中国人民取得新民主主义革命胜利的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，列举中共十一届三中全会以来马克思主义中国化的重大理论成果。
（3）请为表格另拟一个主题。（要求：内容符合材料主旨，表述清晰。）

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   中国历史走到20世纪初，进入了一个新的历史阶段。自1840年鸦片战争后中国社会逐步沦为半殖民地半封建社会以来，农民发动的太平天国运动、义和团运动都没有也不可能成功；资产阶级改良派继而发动百日维新，也不可能挽救中国；中华民国作为资产阶级民主共和国，在历史上也只是昙花一现。

——摘编自陈铁健《1911年到1949年中国革命的历史进程》

材料二   中国共产党的诞生被毛泽东称为“开天辟地的大事”。经过五四运动的洗礼，一批以救国救民为己任的先进知识分子成长为信奉马克思主义者。1919年5月李大钊把《新青年》六卷五号编辑为《马克思研究》专刊。此外，还建立了马克思学说研究团体，传播马克思主义。到五四运动前后，中国的产业工人达到200万左右，而且集中在沿海沿江的大城市，形成了新兴的社会力量。

——摘编自李步前《中国共产党的诞生是历史的必然》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析近代中国农民和资产阶级不能挽救中国的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国共产党诞生的条件，并分析毛泽东认为中国共产党的诞生是“开天辟地的大事”的理由。

9 . 阅读下列材料，回答问题
中国共产党成立后的90年是开辟中华民族伟大复兴道路的90年。

材料一：应运而生

90年前爆发的五四运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。……一批先进的青年知识分子，从俄国十月革命的胜利中，看到了马克思主义的伟大力量，看到了国家民族的前途和希望，从而自觉接受马克思主义，积极传播马克思主义，促进马克思主义同中国工人运动的结合。这为中国共产党的成立提供了思想上和干部上的准备，并使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流。……在五四运动开启的波澜壮阔的革命洪流中，中国共产党应运而生。

——《李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话》

材料二：继承与超越

中国共产党成立90年来的发展是对辛亥革命的继承、扬弃和超越。中国共产党人“都是孙中山先生革命事业的继承者”，继承了辛亥革命的爱国主义精神和大无畏的革命精神，继承了孙中山等志士仁人的革命遗志和正确策略。同时，在民主革命的理论指导、政治纲领、依靠力量、阶段目标等方面超越了辛亥革命的历史局限和资产阶级的自身弊端。

——《辛亥革命爆发l00周年与中国共产党成立90周年的历史昭示》

材料三走什么路，在中国近代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索，辛亥革命“走西方的路”，中国共产党成立后又经历了一个从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”的过程。

（1）依据材料并结合所学知识，指出“中国共产党应运而生”的条件。
（2）如何理解中国共产党人对辛亥革命的“继承”？
（3）中国共产党“走俄国人的路”和“走自己的路”分别指的是什么？各自结果如何？

10 . 习近平在庆祝改革开放40周年大会上说，建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。

据此请回答：
（1）写出中国共产党成立时间和标志性事件。
（2）指出毛泽东思想和邓小平理论分别在哪次会议上成为党的指导思想。
（3）新时代推动我国改革开放继续深入发展、保障实现中华民族伟大复兴的思想理论武器是什么？