1 . 1924年，黄埔军校的招生报考者一般要经过3次考试，入学后还需再进行一次考核，通过上述4关才能最终获得一期生的资格。这反映了当时

A．军事教育制度成熟	B．注重人才的严格选拔
C．革命军队纪律严明	D．提高军人的文化素质

2 . 军队名称反映了特定的时代特征。下列军队名称按出现顺序排列，正确的一组是（       ）
①八路军   ②国民革命军   ③人民解放军   ④中国工农红军

A．①②③④

B．④①③②

C．②④①③

D．①②④③

3 . “北伐战争这一军事统一过程，从一个侧面清楚地反映出，中国社会民族主义观念广泛发酵，多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度。”这说明

A．无产阶级是大革命的领导阶级	B．民众思想的进步有利于大革命进行
C．国民党开始关注民生问题	D．中国民众民族意识刚开始觉醒

4 . 国民大革命时期，苏联给中共发出指示：“现在革命取得胜利后走向全国政权的党不是共产党，而是国民党，在人民民主革命取得胜利时，中国无产阶级只能指望自己目前常常是奴仆般的地位有一定的改善……”苏联对中共的这一指示

A．提出了中国革命的正确策略

B．揭示了农民革命的重要意义

C．使中共在革命统一战线中处于对国民党的从属地位

D．维护了国共两党的团结合作

5 . “是你拉着俺的手，在村口的大树旁，一同告别了咱娘，踏上北伐的战场。”这是一首描写国共关系的网络诗歌，诗中反映的国共两党这次合作的目的是

A．反对蒋介石独裁统治

B．推翻列强打倒军阀，统一中国

C．同北洋军阀抢夺地盘

D．共同抗击日本侵略

6 . 1923年12月，共产国际代表鲍罗廷在上海收到共产国际执委会《关于中国民族解放运动和国民党问题的决议》，指出国民党过去在反封建斗争中存在的问题，说明在民族解放运动中依靠工人阶级和广大人民群众的必要性。由此可推知

A．国共合作中出现右倾现象	B．党中央迷信盲从共产国际
C．建立新三民主义的必要性	D．批评了三大政策的方向性

7 . 民国十五年，有一支军队势如破竹，同年席卷湖南，进入湖北，占领武汉，又沿长江东下，攻占江西首府南昌。这正是当年洪秀全的太平军通过的路线，而该军速度是太平军的数倍。材料中涉及的“军队”和事件指的是（     ）

A．太平军和北伐	B．八路军和抗日战争
C．工农红军和土地革命	D．国民革命军和北伐

8 . 1926年7月，中共号召全国民众推翻国内军阀与打倒帝国主义，迅速扩大民众运动。此号召有利于

A．配合国民革命军北伐	B．抗日统一战线的形成
C．宣传马克思主义思想	D．反抗国民政府的围剿

9 . 1926年国民革命军出师北伐，其主要目的是

A．收回帝国主义在华特权	B．开辟农村革命根据地
C．打倒帝国主义，推翻军阀统治	D．维护国共合作

10 . “它的成功在于它为爱国和革命的目标出色地动员了人力和物力资源。……期间，一批坚定的中国人，组织了一个旨在统一国家、战胜外国特权和改变形形色色的不平等状况的爱国运动。这些人得到一批俄国专家的建议和支援，原来以南方为根据地的军队一路打到北京。”材料描绘的事件

A．推翻了清朝的封建君主专制统治	B．动摇了列强统治中国的根基
C．完成了民主革命的主要任务	D．体现了土地革命的重要成果