5月4 日,北京大学等校三千多名学生,在天安门前集合,举行示威游行......从6月初起,为支援学生的爱国斗争,上海工人罢工,商人罢市......工人阶级登上政治舞台,给北洋军阀政府重大压力。军阀政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。此后,全国人民为拒签和约进行斗争,在巴黎的中国代表没有在和约上签字。五四爱国运动取得初步胜利。
——摘自《中国近代现代史》上册
编写一幕发生在五四运动时的人物对话场景。(要求:先写出对话主题,主题要扣紧相关政治与文化领域的重大事件;对话内容要围绕主题展开,观点明确;对话过程完整,逻辑清晰)
材料一 战期间,14万中国劳工“以工代兵”奔赴欧洲战场,国内外报刊纷纷报道并刊载多幅图片。1918年蔡元培在庆祝欧战胜利的集会上喊出“劳工神圣”的口号,《新青年》迅即以《劳工神圣》的标题刊出讲演。1917—1918年间,德奥、俄国、日本等多国发生罢工运动。至五四运动前夕,中国产业工人、城市手工业工人和店员约1400万人,一战期间全国性罢工108次。一些知识分子,尝试运用马克思主义的劳动观来解释劳工对社会发展的推动作用,在走近劳工的实践中知识界不断思考如何让劳工神圣起来。李大钊指出“须知今后的世界,变成劳工的世界”,劳工要做世界的主人,必须在政治上赢得更多的权利。1922年—1923年,中国工人运动出现了第一次高潮,全国发生大小罢工2100余次,参加人数达到30万人次。
依据材料,结合所学,分析这一历史时期中国社会对“劳工神圣”的认知和实践。
材料 如表
事件 | 时间 | 主要经过 |
五四运动 | 1919年 | 北京3000多名学生的爱国行动发展成全国性的反帝爱国运动。 |
五卅运动 | 1925年 | 中共组织下,上海大批学生、工人涌入租界讲演宣传,揭露帝国主义枪杀工人代表中共党员顾正红等罪行,声援纱厂罢工。后发展成大规模民众性反帝运动。 |
三一八惨案 | 1926年 | 北平学生5000余人在李大钊等率领下集会,通过了驱逐帝国主义公使、组织北京市民反帝大同盟等决议。后群众游行请愿遭镇压。 |
一二·九运动 | 1935年 | 中共领导下,北平大中学生数千人举行抗日救国示威游行,反对华北自治,引发了全国性的民众反日救亡浪潮。 |
五二0运动 | 1947年 | 中共领导下,5000多名学生在南京举行了“反饥饿、反内战”联合大游行,遭国民党军警镇压,引发全国范围更大规模斗争。 |
四一惨案 | 1949年 | 南京10所大专院校学生及部分教职员工6000余人举行大游行,要求国民党政府接受中国共产党的八项和平条件。遭镇压。 |
——摘编自张岂之《中国历史(晚清国民卷)》等
从如表中提取两条或两条以上的信息,自拟论题,并结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
根据材料并结合相关史实,以“阐扬公道 摒除强权”为题写一则历史短文。(15 分)(要求∶表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
材料 蒋介石日记是研究中国近代史的重要文献,具有较高的史料价值。
蒋介石日记节选
1919年5月4日北京学生团三千余人,要求取消中日各项秘约,为外交示威运动。
1926年11月19日中央如不速迁武昌,非特政治党务不能发展,既新得革命根据地,亦必难巩固!
1932年12月9日剿除长江流域之赤匪,整理政治,为余之工作中心;如至不得已时,亦必先肃清赣匪以后,乃得牺牲个人以解决东北。此余深思熟虑经千百回而决定之方针也,国人知我心否?吾亦不暇计焉!
1937年7月8日倭寇在卢沟桥挑衅矣!彼将乘我准备未完之时使我屈服乎?或故与宋哲元为难,使华北独立乎?倭已挑战,决心应战,此其时乎!
1947年7月31日国务会议通过总动员令,实为对共匪重大之打击,不仅军心一振,而民心亦得一致矣。
——摘选自《蒋介石日记(1915-1949)》
结合中国近代史的所学知识,从上述内容中选取一段记述,指出它所对应的重大历史事件,并概述和评价该历史事件。(要求:简要写出选取的历史记载和历史事件,对历史事件的概述和评价准确全面)
材料 五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》2019年4月30日
(1)根据材料并结合所学知识,分别指出五四运动爆发的时间及导火线。
(2)结合材料与中国近代史的相关知识,围绕“五四运动与新民主主义革命”自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要论述。(要求:明确写出所拟论题,史论结合,条理清晰)
时间 | 历史资料 |
1878年 | 清政府在唐山正式成立“开平矿务局” |
1878年 | 朱其昂在天津创办贻来牟机器磨坊 |
1895年 | 维新派在北京成立强学会,领导政治活动“公车上书” |
1895年 | 清政府放宽民间设厂限制 |
1897年 | 严复在天津创办《国闻报》、出版《天演论》 |
1912年 | 清帝颁布退位诏书 |
1917年 | 范旭东在天津创办永利碱厂 |
1917年 | 新文化运动《新青年》编辑部迁到北京 |
1919年 | 五四运动在北京爆发 |
1924年 | 孙中山北上京津,宣传新三民主义 |
请从材料中选择恰当的材料和角度,论证“京津冀地区见证中国XX近代化进程”这一主题。(要求:论题明确,提取材料信息充分,表述清晰,史论结合)
材料一 街头演讲的北大学生与警察进行辩论
材料二 五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。五四运动前后,我国一批先进知识分子和革命青年,在追求真理中传播新思想新文化,勇于打破封建思想的桎梏,猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》(2019年4月30日)
提取信息,对材料中的青年学生形象加以解读。
一代人的歌曲承载着一代人的记忆,一首《一起去旅行》于2017年传唱开来并获得了2018年年度十佳热门金曲。歌曲中有这样的歌词:“我想要带你去浪漫的土耳其,然后一起去东京和巴黎,其实我特别喜欢迈阿密,和有黑人的洛杉矶,其实亲爱的你不必太过惊奇,一起去繁华的上海和北京,还有云南的大理保留着回忆,这样才有意义。”
从歌词中任意选择出现的两个城市,结合所学近现代史知识,用其中一件历史事件将两个城市联系起来,概述并评价该历史事件。(要求:列出所选的城市,史实准确,史论结合,逻辑清晰)
材料
人物 | 主要事迹 |
严复 (1854—1921) | 在李鸿章创办的北洋水师学堂任教期间,培养了中国近代第一批海军人才,并翻译了《天演论》、创办了《国闻报》,系统地介绍西方民主和科学,宣传维新变法思想,将西方的社会学、政治学、政治经济学、哲学和自然科学介绍到中国。 |
邹容 (1885—1905) | 1902年,自费赴日留学,开始撰写《革命军》。1903年5月《革命军》印行,署名“革命军中马前卒邹容”,明确宣布革命独立之大义在于“永脱满洲之羁绊,尽复所失之权利,而介于地球强国之间”“全我天赋平等自由之位置,不得不革命而保我独立之权”。 |
鲁迅 (1881—1936) | 1902年到日本留学。1906年弃医学文。1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表白话小说《狂人日记》。五四运动前后,参加《新青年》杂志工作,成为五四新文化运动的主将。 |
周恩来 (1898—1976) | 1898年出生于江苏淮安,少年时先后在东北、天津等地求学,立志“为中华之崛起而读书”。1917年留学日本。1919年回国后在天津参加了五四运动,组织成立觉悟社。1920—1924年在法国等国勤工俭学,期间积极在中国留学生中宣传马克思主义,并加入中国共产党。回国后,全身心投入党领导的争取民族独立和人民解放的革命斗争中,建立了赫赫功勋,成为中华人民共和国的开国元勋。 |
根据材料,自拟一个话题,并运用所学知识加以说明。(要求:话题合理,史论结合,表述清晰)