1 . 有史学家认为，戊戌变法、辛亥革命、五四运动接连发生，层次分明的连在一起，形成一场“总运动”。这场“总运动”的基本趋势是

A．传统文化向近代文化的转型	B．技术、制度、文化渐次转型
C．由农耕经济向工业化的飞跃	D．政治上由专制向民主化转变

2 . 青年毛泽东曾著文指出，辛亥革命只是留学生、会党、新军等所为，与“民众的大多数毫没关系”，还算不上是一种“民众的联合”，而五四运动则产生了全国民众“大联合”的动向和趋势。毛泽东旨在

A．肯定民众力量	B．批判国内舆论
C．反省辛亥革命	D．推进五四运动

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   下图所示为某著作中关于“政治文明进程”的目录（部分）

第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 鸦片战争 太平天国运动 从中日甲午战争到八国联军侵华 辛亥革命 五四爱国运动 综合探究：探索中国近代政体变化的艰难历程 第五单元马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 马克思主义的诞生 俄国十月社会主义革命 新民主主义革命与中国共产党

根据材料并结合所学知识，对该目录提出一条修改建议，并说明修改理由。（要求：所提修改建议及理由须观点正确，符合历史事实。）

4 . “五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。”阅读下列材料，完成相关要求：

材料一   自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想为将来革新事业之预备。于是蓬蓬勃勃，抒发言论。国内各界舆论，一致同倡。各种新出版物，为热心青年所举办……社会遂蒙绝大之影响。此种新文化运动，在我国今日，诚思想界空前之大变动。推原其始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激天良，誓为爱国之运动吾党欲改革命之成功，必有赖于思想之变化。

——《孙中山全集致海外国民党同志函）（1920年）

材料二   在中国的民主革命运动中，知识分子是首先觉悟的成分……五四运动时期的知识分子则比辛亥革命时期的知识分子更广大和更觉悟。然而知识分子如果不和工农民众相结合，则将一事无成。

五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。五四运动是在当时中国的资本主义经济已有进一步的发展是在俄国革命号召之下，是在列宁号召之下发生的。

——毛泽东《五四运动》（1939年）《新民主主义论》（1940年）

完成下列要求：
（1）据材料一，概括五四运动与新文化运动的关系及其对孙中山的启发，并结合所学知识指出孙中山对五四运动性质的认定及依据。
（2）据材料二，概括五四运动与辛亥革命相比所具有的新特征。据上述材料并结合所学知识，分析五四运动具有这些新特征的原因。

5 . “五四”之前，鼓吹新文化的报刊仅有《新青年》《新潮》《每周评论》等几种；“五四”之后一年多，出现400多种，其中很多都介绍十月革命、社会主义和马克思主义。例如发行量较大的《晨报》《民国日报》，不断刊载十月革命的报道和马克思学说的文章。这一变化反映出

A．北洋军阀政府不得民心

B．爱国救亡成为时代主题

C．新文化运动促进了人们思想解放

D．五四运动彰显了民众力量的重要

6 . “自从1914年爆发第一次帝国主义世界大战和1917年俄国十月革命在地球六分之一的土地上建立了社会主义国家以来，中国资产阶级民主主义革命起了一个变化。”由材料可推知

A．中国的民主革命进入了新阶段

B．中国社会主义革命运动渐成主流

C．十月革命被中国资产阶级认可

D．中国资产阶级民主革命取得胜利

7 . 下面是中国早期的铁路工人斗争情况。这种变化可以用来表明

时间	结果
1212－1920年	只是一部分人参加的斗争，大都是在被逼无奈或被教唆利用的情况下发生的，没有其他产业工人的声援
1921－1923年	罢工持续时间长，牵涉方面广、斗争复杂、组织严密，斗争策略娴熟和胜利成果（经济、政治诉求）全面

A．工人斗争由自发阶段走向自觉阶段

B．工人阶级逐步成为独立政治力量

C．工人阶级和资产阶级矛盾日趋尖锐

D．工人阶级的民主意识在迅速提高