2 . 五四运动后，人们越来越多地追求以爱情为基础的婚姻。中国青年竭力维护他们的人格和在社会中的权利，一种以更大的社会的结合代替家庭和民族约束的倾向逐渐表现出来。这表明五四运动

A．助推了家庭观念的变革	B．具有新民主主义革命性质
C．有利于社会各阶级联合	D．改变了半殖民地半封建的社会环境

5 . 五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”他们认识到工人阶级的力量，走向工厂、矿山，开始接触工人并开展工人运动。这说明

A．五四运动掀起工人运动的高潮	B．无产阶级登上政治历史舞台
C．建立新型政党的条件逐渐成熟	D．知识分子成为革命的主力军

7 . 1919年美国学者杜威访华，他感叹到：“世上似乎没有一个国家的学生像中国的知识分子和学生这样，热切地追求现代的和新的思想。”对杜威评述理解正确的是

A．青年学生成为救国主要力量	B．民族矛盾激化引发民族觉醒
C．先进分子迫切寻找救国道路	D．民众思想正发生根本性变化

8 . 1919年3月，北京大学成立了平民教育讲演团。成立之初，讲演团的演讲话题以生活常识和启蒙性的教育居多。两个月后，其讲演的报告涉及到“国民”“国家”“青岛”“爱国”“强权”等话题显著增加。这说明(　　)

A．民众民主意识显著增强	B．社会主要矛盾发生改变
C．民族危机影响时代主题	D．马克思主义已传入中国

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 （冲进赵家楼后）大家见到章宗祥，以为是曹汝霖，就都上去打，把他打得头脸出血，倒在地上装死……随后我们来到曹汝霖的卧室，卧室里还有日本女人，大家保护出去未挨打。有一个同学抽烟，身上带有火柴，看到卧室太华丽，又有日本女人，十分气愤，就用火柴把绿色的罗纱帐点燃了。顿时室内燃起大火，房子也就烧起来了。

——许德珩《回忆五四运动》

材料二 幸今学生发扬义愤，奉行天讨，以正曾汝霖、章宗祥之罪。举国逖闻，莫不欢呼快心，诚自宋大学生陈东、欧阳澈以来，稀有之盛举也。……学生此举，真可谓代表四万万之民意，代伸四万万之民权，以讨国贼者……

——康有为《请诛国贼救学生电》

材料三 我愿学生事件交付法庭处理，愿意检厅去提起公诉，审厅去审理判罪，学生去遵判服罪。检厅如果因人多检查的不清楚，不好办理，我们尽可一一自首，就是情愿牺牲，因为如不如此，我们所失的更大。……纵然是国民公众的举动，也不能横行，不管不顾。绝不能说我们所做的都对，就犯法也可以使得。

——梁漱溟《论学生事件》，1919年5月9日发表于《国民公报》

（1）以上三则材料均可用于研究五四运动，请分别说明各材料的研究价值。
（2）根据材料二、三，分析康有为和梁漱溟对学生运动的观点。

10 . 如图所示是中国近代一幅题为《共诛卖国贼》的漫画。该漫画反映的历史事件

A．促使政府收回了列强在华权益	B．使马克思主义传入中国
C．是彻底的反帝反封建爱国运动	D．推动了国共合作的实现