1 . 五四运动

原因	阶级矛盾	北洋军阀的黑暗、独裁统治
	民族矛盾	日本提出灭亡中国的“__________”
	导火索	____和会上中国外交的失败
经过	前期	1919年5月4日，北京学生举行游行示威，但遭到北洋军阀政府的镇压
	后期	1919年6月5日，上海出现大规模的工人罢工和商人罢市。中国________登上政治舞台
	结果	取得初步胜利，被捕学生获得释放。中国代表也拒绝在巴黎和约上签字
意义	爱国运动	是一场以先进青年________为先锋、广大人民群众参加的彻底____________的伟大爱国革命运动
	社会运动	是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动
	思想运动	是一场传播新思想新文化新知识的伟大________运动
	政党建设	为中国共产党成立做了思想上干部上的准备
	指导思想	促进了____________在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合
	革命阶段	无产阶级开始登上历史舞台，是中国旧民主主义革命走向新____________的转折点

2 . 有学者认为，（五四运动时期）学生运动的团体，为了宣传的缘故，刊行无数的小报纸。这些小报纸，都是用白话文体的。同时白话的新杂志，也日多一日，该学者意在强调五四运动

A．是一场伟大的爱国革命运动	B．是一场伟大的社会革命运动
C．推动了文学革命的开展	D．促进了国民的全面觉醒

3 . 五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，它体现了中国人民的 整体性觉醒。阅读下列材料：

材料一     这之前，中国人民也发生过多次反对帝国主义和封建军阀的政治行动，可是它们或者是单纯的军事行动，或者是只有较少人参加的爱国运动。五四运动就大不相同了， 它所牵动的社会面如此之广，不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民 群众等。斗争于北京发生，蔓延到全国各地，形成声势浩大的规模抗争。这样的斗争如 果缺少有序的组织引导是难以开展起来的。启蒙推动了救亡，推动了五四运动的发生和 发展；救亡又是启蒙的有机延伸和继续，并最终导致马克思主义在中国的广泛传播。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

材料二     五四爱国运动不是被动地反抗，而是主动地抗争，是为国家地位和民族尊严而战，体现出近代国家和民族意识的真正觉醒，并使中国人民开始清醒地认识到了帝国主义的本质，打破了对外国侵略者的幻想，进一步看清了封建统治阶级成为帝国主义附庸的面目，开始认识到必须推翻他们的统治。毛泽东指出：“五四运动的杰出的历史意义， 在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不 妥协地反封建主义。”

——摘编自齐卫平《100年后，我们为什么还要纪念“五四”？》

完成下列要求：
（1）据材料一，说明五四运动性质的多重性。
（2）据材料一、二，概括“五四运动体现了中国人民的整体性觉醒”的表现。

4 . 从思想启蒙、思想解放的角度来审视1919年的“五四”，我们可以说，“五四”并不是历史的回声，它依然“活”在中华民族走向未来的奋斗中。这主要是指五四运动

A．是一场伟大的反帝爱国运动

B．是一场传播民主与科学的新文化运动

C．是中国新民主主义革命的开端

D．是激励中华民族腾飞的不竭精神动力