组卷网 > 知识点选题 > 五四运动的意义
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解析
| 共计 45 道试题
1 . 胡适和蒋梦麟在“五四”运动一周年之际提醒学生,最不可少的精神之一是,在团体生活中要容纳反对党的意见。现在学生会议的会场上,对于不肯迎合群众心理的言论,往往有许多威压的表示,这是暴民专制,不是民治精神。这里所说的“最不可少的精神”主要是指
A.自由精神B.平等精神C.民主精神D.科学精神
2 . 史学家胡绳认为,中国近代史在半殖民地半封建社会形成过程中从时间上能够衔接起来的三个环节是:1840—1864年;1864—1901年;1901—1919年。贯穿这三个历史环节的主题应该是
A.反抗封建专制与建立君主立宪的统一
B.反抗外来侵略与学习西方文化的统一
C.发展资本主义与建立民主共和的统一
D.反抗外来侵略与建立民主政治的统一
2016-11-27更新 | 1279次组卷 | 20卷引用:【全国市级联考】河南省南阳市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 五四运动发生,北大教授梁漱溟反对以“国民公意”或事物本身的正义性为借口,走上背离法治、任意采用非法手段的道路。他的让痛打“卖国贼”的学生接受法庭的审判的观点,在当时被人们视之为冒天下大不韪的迂腐之见。这说明
A.救亡图存仍是时代的主流
B.五四运动有广泛群众基础
C.国内的阶级矛盾非常尖锐
D.中国人亟需接受启蒙思想
2016-11-27更新 | 2695次组卷 | 30卷引用:河南省安阳市第三十五中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 有学者认为“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”。其中“第一次历史巨变”应当是
A.由闭关走向开放
B.由专制走向共和
C.由落后走向富强
D.由愚昧走向科学
共计 平均难度:一般