1 . 如图为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到（     ）

A．互助协作是挽救危亡的主要手段	B．人的解放和社会改造是时代使命
C．青年学生是宣传社会主义的主力军	D．理性觉醒和教育革新是革命的前提

2 . 有学者指出，“1895年的公车上书运动与1919年的五四运动略作比较，（前者）仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间，在全国大多数地方几乎没有太多反响；而（后者）全国各大中城市几乎都有响应，其实际参与者既有上层政府官员，更有大批知识分子和青年学生，甚至还有相当多的普通市民”。这种变化体现出近代中国（     ）

A．思想启蒙推动了社会进步	B．国民革命的社会基础已经形成
C．国民民族意识的不断觉醒	D．民族矛盾已成为社会主要矛盾

4 . “当日本企图取代欧洲在中国的位置，如夺取德国在山东的权力时，它倒提高了中国的民族主义精神。”这次“民族主义精神”高涨带来的重要影响是（       ）

A．结束了中国两千多年的君主专制政体	B．促成了中国新民主主义革命的崛起
C．动摇了帝国主义列强在中国的统治根基	D．取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利

5 . 五四运动后，列强对中国民间的态度发生了微妙变化。日本外交官芳泽谦吉到中国来要先拜访学生代表，代表英美法三国到中国来组织新银行团的拉门德，花费了大量时间征求中国各民众团体的意见。这从侧面表明 （     ）

A．列强对华外交的重心转向民间	B．五四运动推动了国民公民意识的觉醒
C．中国主要矛盾已变为阶级矛盾	D．民众的态度可以左右政府的对外政策

6 . 某学者认为，五四运动之后，社会改造运动变成了一个主流，人们不是从顶层设计，不是从政党政治来讨论中国的命运和改革，而是从社会基层改造的角度来理解中国，把中国当作一个新的改革的对象。该学者意在强调五四运动（     ）

A．成为民主革命的分界线	B．促进了民族意识的觉醒
C．改变了中国革命的性质	D．奠定了国共合作的基础

7 . 有人认为五四运动之前，爱国、民族主义情绪没有形成；五四运动之后爱国、民族主义作为一种统一的意识形态，对于国家、社会的发展起了重要的作用。这种认识的依据主要是

A．五四运动是彻底不妥协的反帝反封建运动

B．五四运动后对社会主义道路认识趋于一致

C．五四运动后社会上普遍接受了马克思主义

D．五四运动后无产阶级开始登上了历史舞台

8 . 五四运动时期虽然还没有中国共产党，但是已经有了大批赞成俄国革命的具有初步共产主义思想的知识分子。这表明五四运动

A．由共产党员领导	B．揭开了社会主义革命序幕
C．主力是工人阶级	D．为共产党诞生准备了条件

9 . 北京的学生们看到《晨报》上“胶州亡矣，山东亡矣！国不国矣”“国亡无日，愿合四万万民众誓死图之”的呼号，踏上了示威抗议之路。而将北京五月四日发生的事件传遍全国，也端赖报章之力。据此可知

A．舆论宣传推动五四运动的进程	B．五四运动是报纸宣传掀起的革命
C．报刊宣传决定了民族进一步觉醒	D．五四运动具有广泛的群众基础

10 . 北大学生领袖傅斯年曾说“若说这五四运动单是爱国运动，我便不赞一词了，我对这五四运动所重视的，为它的出发点是直接行动，是唤起公众责任心的运动”。在傅氏看来，五四运动

A．是中国新旧民主主义革命的转折	B．对广大社会民众进行了有效动员
C．唤醒青年学生对独立人格的追求	D．体现知识分子对救亡之路的探索