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解析
| 共计 5 道试题
1 . 五四运动的导火线?2个阶段?影响?
2021-10-14更新 | 40次组卷 | 1卷引用:第20课五四运动与中国共产党的诞生-【备学案】2021-2022学年高一中外历史纲要上同步精品学案
2 . 丰台区某中学开展了一系列的社会实践活动,了解历史、感受历史。
(1)通过了解实践活动一,回答:火烧圆明园与19世纪中期发生的哪个重要历史事件有关?当时中国社会发生了怎样的变化?
(2)通过实践活动二的参观学习,结合所学,说出以孙中山为代表的革命党人为挽救民族危亡做了哪些努力?
(3)如果你和朋友来到北大红楼参观,你要向朋友介绍发生在98年前的五四运动,你将怎样表述?(从时间、起因、经过、意义几个方面介绍)
2020-10-15更新 | 44次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题(B卷)
9-10高一上·贵州·期末
简答题 | 容易(0.94) |
名校
3 . 五四运动是中国历史上的一次重大转折。2009年是该运动90周年。据此回答:五四运动爆发的直接原因是什么?有何历史意义?
2019-09-12更新 | 91次组卷 | 1卷引用:贵州省遵义四中2009-2010学年高一上学期期末历史试题

4 . 阅读下列材料,回答问题:

90多年前那场轰轰烈烈的五四运动,演变成了光耀千秋的“五四”精神,激励着一代又一代中华儿女踏上振兴中华民族的奋斗征程。阅读材料并回答下列问题。

材料一由于中国民族工业的发展和帝国主义在华企业的增加,中国工人由第一次世界大战前的100万,增至战后的200万……文化斗争是中国现代社会政治变革的先导。1915年9月,《新青年》杂志的出版,标志着彻底反封建文化运动的开始……在俄国十月革命的影响下,中国涌现出了一批具有共产主义思想的知识分子,他们是马克思列宁主义的积极传播者。1918年11月结束的第一次世界大战,把俄国十月革命后中国的新的爱国民主运动推向了新的高潮。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代卷》

材料二

材料三自北京大学学生发生五四运动以来,一般爱国青年,无不革新思想为将来革新事业之预备。于是蓬蓬勃勃,发抒言论。国内各界舆论,一致同倡。各种新出版物,为热心青年所举办者,纷纷应时而出。扬葩吐艳,各极其致,社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府,犹且不敢撄其锋。此种新文化运动,在我国今日,诚思想界空前之大变动。推其原始,不过由于之一二从事提倡,遂至舆论放大异彩,学潮弥漫全国,人皆激发天良,誓死为爱国之运动。

——1920年1月孙中山《关于五四运动》

材料四“五四”以来,中国青年起了什么作用呢?起先锋队的作用……光靠了它是不能打败敌人的,因为它还不是主力军。主力军是谁呢?就是工农大众。中国的知识青年和学生青年们,一定要到工农群众中去,把占全国人口百分之九十的工农大众动员起来,组织起来,没有工农这个主力军,单靠知识青年和学生青年这支军队,要达到反帝反封建的胜利,是做不到的。

——1939年5月毛泽东《青年运动的方向》

(1)依据材料一、二,结合所学知识,概括写出五四运动发生的原因及取得的初步成果。

(2)根据材料三和材料四,指出孙中山与毛泽东观点的相同点和不同点。

2018-04-02更新 | 117次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连市第八十八中学2017-2018学年高一上学期期末调研
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5 . 近代以来,辛亥革命在中国社会发展进程中具有某种标志性的意义,其对中华文明的贡献是多方面的,人们对它的认识也因角度的不同出现多种说法。美国学者费正清在《剑桥中国晚清史》中对辛亥革命的界定提到两种说法。第一种将辛亥革命理解为1911年秋至1912年春发生的一系列事件;第二种把辛亥革命理解为20世纪社会革命中的1900—1913年阶段。请回答:
(1)第一种说法主要是从哪一方面审视辛亥革命?列举相关史实加以说明。
(2)结合社会思想和社会生活方面的变革对第二种说法加以说明。
(3)运用上述视角认识五四运动的影响。
共计 平均难度:一般