1 . 1919年5月4日，北京学生代表高呼“誓死力争，还我青岛”“拒绝在巴黎和约上签字”“废除二十一条”等口号进行游行示威。6月5日，上海工人开始大规模罢工，以响应学生。这说明五四运动的核心主题是

A．民主

B．自由

C．爱国

D．富强

2 . “学生罢课半月，政府不管不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮学生获释，工界罢工不及五日，而曹、章、陆去”。下列对该材料的理解，正确的是

A．学生罢课斗争作用不大	B．工人阶级登上政治舞台
C．运动取得了一定的成效	D．运动具有一定的群众性

3 . 100年前，孙中山先生发动了辛亥革命，中国历史翻开新的一页。之后的五四风雷，更是将中国历史带入一个新阶段。请回答下列问题：
（1）辛亥革命前，资产阶级进行了有效地组织准备，分别指出孙中山成立的革命团体和政党。
（2）土地作为主要生产资料，关系到民生大计。孙中山在三民主义纲领中为解决土地问题提出了什么方案？
（3）为实现民主政治，孙中山领导的南京临时政府制定了什么宪法文件？这一宪法文件在国民权利方面是如何规定的？
（4）与辛亥革命相比，五四运动在革命性质和意义上都更进一层，请简要说明之。
（5）孙中山选择定都南京，从经济因素考虑，您认为当时江苏地区具备了什么优势？

4 . 以下事件标志若中国新民主主义革命开端的是

A．太平天国运动

B．义和团运动

C．五四运动

D．中国共产党成立

5 . “全国各大中城市几乎都有响应。实际参与者,既有上层政府官员,又有大批知识分子和青年学生,甚至还有相当多的普通市民,包括工人和店员卷人其中。"材料描述的这一事件

A．起因于“二十一条”的签订	B．推动北伐战争的兴起与发展
C．加速国家完成统一的进程	D．标志着新民主主义革命开端

6 . 近代中国人民进行的反侵略反封建的民主革命，分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。新民主主义革命开端的标志是

A．五四运动的爆发	B．国共合作的形成
C．北伐战争的胜利	D．南昌起义的爆发

7 . 祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。阅读材料,回答问题。

材料一……给道光常的上书:如果听任鸦片流毒，“是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”。

（1）“上书”的这位英雄是谁? 1839年，他的哪一壮举显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志?

材料二《北京学界全体宣言》:务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了!

（2）由“北京学界”的英雄们发起的这场运动是什么?后来成为主力军的是哪个阶级?这一运动在中国历史上有什么地位?

材料三

（3）图1反映的是哪次会战的场景?图2百团大战的特点是什么?抗日战争的胜利有什么历史意义?
（4）综上所述,英雄们身上体现出的中华民族精神的核心是什么?

8 . 1939年5月,毛泽东为中共中央机关报《解放)撰写的文章中说到,二十年前的五四运动,表明中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。发展到“新阶段”的主要原因是

A．青年学生发挥了先锋作用	B．工人阶级登上了政治舞台
C．爱国商人开展了罢市斗争	D．中国共产党起了领导作用

9 . 陈旭蔍提出，新民主主义革命的思想和理论“以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竟的事业，又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导，表现了新旧革命的嬗递”这一“嬗递”的开端是

A．戊戌变法

B．辛亥革命

C．新文化运动

D．五四运动

10 . 近代某运动中有人用白布大帜书云：“卖国求荣早知曹瞒碑无字，倾心媚不期章惇死有头”，另有人持小旗上书“复我青岛，不复青岛毋宁死”、“头可断，青岛不可失”。对该运动评价不正确的是

A．学生是先锋，工人阶级是主力军	B．反帝反封建的爱国革命运动
C．新旧民主主义革命的转折点	D．标志着国共第一次合作的形成