材料一 近代中国历史的主题其解决的道路,取决于近代中国社会的性质。近代中国没有按照正常规律从封建社会发展到资本主义社会,而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建道路。这是帝国主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要的东西,就是帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。
——摘编于《论近代中国的进步潮流》
材料二 中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是缺少两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。一面少了两件,另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫……因此,我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
(1)根据材料一、二,概括指出近代中国民主革命的主题。确定这一主题的最主要依据是什么?
(2)根据下列表格的提示完善表格,在答题纸上写出其中字母所代表的内容。
大事件 | 主要领导人 | 革命的性质 | 主要历史意义 |
A | 洪秀全 | 反封建反侵略的农民运动 | 沉重打击了清王朝的封建统治和外国侵略者 |
辛亥革命 | 孙中山 | B | C |
南昌起义 | 周恩来、贺龙等 | 新民主主义革命 | D |
国民大革命 | 国共合作领导 | 反帝反封建的新民主主义革命 | E |
2 . 阅读材料,完成下列要求。
材料一毛泽东指出:“中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是缺少两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。一面少了两件,另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫……因此,我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义。”
材料二下面是一张未完成的有关近代中国民主革命的知识卡片
大事件 | ① | 辛亥革命 | 国民大革命 |
主要领导人 | 洪秀全 | 孙中山 | 国共两党共同领导 |
事件的性质 | 反封建反侵略的农民运动 | ③ | 人民大革命(新民主主义革命) |
主要历史意义 | ② | ④ | ⑤ |
请回答:
(1)根据材料一,指出近代中国民主革命的主题是什么?提出这一主题的依据又是什么?
(2)材料二表格反映了近代中国民主革命的大事,请结合民主革命的主题,根据所给信息,完成该表。
(3)材料二中历史事件给历史留下了什么教训?
期别 | 时间 | 入学人数 | 毕业人数 |
第三期 | 1924.10—1926.1 | 1300 | 1233 |
第四期 | 1926.3—1926.10 | 2680 | 2654 |
第五期 | 1926.11—1927.8 | 3300 | 2418 |
第六期 | 1927.10—1929.5 | 4400 | 3970 |
A.国民革命运动的高潮吸引入学人数达到顶峰 |
B.学员中政治组成成分相对单一的是第三期 |
C.第五期低毕业率主要原因是国内战争和政治分裂 |
D.第六期高毕业率主要原因是工农运动的推动 |
A.受益于孙中山扶助农工政策 | B.推动了革命统一战线的建立 |
C.促使中国革命出现崭新局面 | D.是北伐战争胜利进军的结果 |
A.星星之火,力挽狂澜 | B.国民革命,分道扬镳 |
C.抗日烽火,救亡图存 | D.民族独立,获得新生 |
1894—1912:推翻帝制,走向共和 |
1924—1927: |
1927—1937:国共对峙,走向抗战 |
1945—1949:争取民主,全面内战 |
A.星星之火,力挽狂澜 | B.国民革命,分道扬镳 |
C.抗日烽火,救亡图存 | D.民族独立,获得新生 |