材料一 梁启超曾把近代国人的思想发展归纳为三个阶段：第一期，先从器物上感觉不足，觉得外国的船坚炮利确是我们所不及，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期，是从制度上感觉不足，自从甲午败于日本，想到堂堂中国衰败到这田地，都因为政制不良。第三期，便是从文化根本上感觉不足，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度决计不可能，要求全人格的觉悟。
材料二 （1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止；
（2）承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；
（3）消灭贵本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有。
——《中国共产党第一个纲领》，《中共中央文件选集》第1册
材料三 会议增选毛泽东为常委，指定张闻天起草《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。会后不久，由张闻天代替博古负党的总责，成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。中国共产党……完全独立自主地根据面对的情况决定自己的行动和主张。这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
请回答
(1)近代国人为解决“器物”“制度”和“文化”上的不足进行了积极探索。根据材料一并结合所学知识，各写出一个对应的历史事件；并分别概述其历史作用。
(2)指出材料二“纲领”通过的时间。结合所学概括中国共产党这一“纲领”确立的奋斗目标。
(3)指出材料三中“会议”的名称。结合所学简述“这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点”的理由。
材料一 梁启超曾把近代国人的思想发展归纳为三个阶段：第一期，先从器物上感觉不足，觉得外国的船坚炮利确是我们所不及，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期，是从制度上感觉不足，自从甲午败于日本，想到堂堂中国衰败到这田地，都因为政制不良。第三期，便是从文化根本上感觉不足，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度决计不可能，要求全人格的觉悟。
材料二
（1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止；
（2）承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；
（3）消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有。
——《中国共产党第一个纲领》，《中共中央文件选集》第1册
材料三 会议增选毛泽东为常委，指定张闻天起草《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。会后不久，由张闻天代替博古负党的总责，成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。中国共产党……完全独立自主地根据面对的情况决定自己的行动和主张。这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（第二卷）
(1)近代国人为解决“器物”“制度”和“文化”上的不足进行了积极探索。根据材料一并结合所学知识，各写出一个对应的历史事件；从中任选一件，概述其历史作用。
(2)指出材料二“纲领”通过的时间，并结合所学，概括这一“纲领”确立的中国共产党奋斗目标。
(3)指出材料三中“会议”的名称，并结合所学，简述“这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点”的理由。
材料一 五四运动前，传入中国的马克思主义是零星的，绝大部分是转译自日本学者研究社会主义的著作。五四运动后，马克思原著的引进和翻译出版受到重视，各种期刊大量、系统地介绍马克思主义。李大钊等在北京成立了“北京大学马克思学说研究会”，陈独秀等在上海发起成立了“马克思主义研究会”，毛泽东等在长沙成立了“新民学会”。同时，－批先进知识分子深入工人，用通俗语言向工人传播马克思主义。
——摘编自石仲泉、鞠俊俊《五四运动与马克思主义在中国的早期传播》
材料二 目录
第一编中国共产党的创立（1921年7月—1923年6月）
第二编党在大革命时期（1923年6月—1927年7月）
第4章第一次国共合作的建立……
第7章第一次国共合作的破裂和大革命的失败
第三编党在土地革命战争时期（1927年8月—1937年7月）
第8章武装反抗国民党反动统治的斗争
第9章井冈山的斗争和工农武装割据思想的提出
第12章遵义会议和红军长征的胜利
——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史第一卷（1921—1949）》
(1)根据材料一，概括五四运动后马克思主义传播的表现，并结合所学知识分析其影响。
(2)根据材料并结合所学知识，说明中国共产党走向成熟的过程。
外刊笔下的红军长征
| 时期 | 报刊 | 报道内容 |
| 长征初期 | 《泰晤士报》 | 1934年10月当红军主力踏上长征之路时，当月的英国报刊并没有报道这一事件。 直到11月3日才用短短数语予以报道：“在过去两周的激烈抵抗后，共产党损失惨重。国民党政府军已占领汀州府或长汀……共产党已经从瑞金撤离，准备向西南撤退。” |
| 长征中期 | 《每日先驱报》 | 1935年初，红军西渡赤水后，2月2日报道：“共产党军队约3万人正从贵州北部进入富裕的四川……似乎共产党在有利的条件下，比之前他们所谓的失败更加强大了。”后有质疑。 3月13日该报进一步提出了质疑：“中国中部到底发生了什么？共产党是真的被推翻了还是只是撤退？……政府军经过多年没有结果的努力……但蒋介石似乎并没捕获共产党的主要军队。” |
| 长征后期 | 《每日先驱报》 | 1936年12月特约记者艾德加斯诺以“红色中国的‘真相’”为题连续发表了多篇文章。 |
| 《泰晤士报》 | 2月5日登载了传教士海曼自述的长征经历。 4月3日登载了甘肃传教士撤离的自述，传教士告诉英国记者当红军到达甘肃时受到了当地百姓和军阀的热烈欢迎。 |
——整理自王川、智凌燕《英国报刊1934—1936年间红军长征报道研究》
（注：长征伊始，国民党对外实行严密的新闻封锁，对内进行污名化报道）
根据材料并结合所学，概括英国报刊对红军长征不同时期报道内容的特点并进行论述。
材料一 红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果，并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。
——《星星之火，可以燎原》
材料二 以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上还是事实上都是不通的。假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能“联合起来”的，并且，没有城市工人激烈斗争，则一切“包围城市”的计划完全是空谈。
——《红旗》
材料三 中国共产党领导的中国民主革命，经历了两次大的反复，两次历史性的伟大转折，一次是由国民大革命的失败到土地革命战争的兴起，一次是由第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起。
(1)根据材料一、二，概括指出关于中国革命道路的不同观点，分析其分歧的实质。
(2)根据材料三并结合所学知识，概括回答在第二次反复中，使中国民主革命转折的历史史实。综合上述材料你从中得到了什么启示？
材料一 中共一大以后，在党的领导下，以1922年1月香港海员罢工为起点，掀起中国工人运动的第一个高潮。……1923年2月4日爆发的京汉铁路三万名工人大罢工，使第一次工人运动高潮达到顶点。2月7日，在帝国主义势力的支持下，军阀吴佩孚调动军警在京汉铁路沿线血腥镇压罢工工人。……"二七惨案"发生后，全国工人运动暂时转入低潮。这个时期党领导的工人斗争，提供了重要的经验教训。中国共产党人正是带着这些经验教训，进入以国共合作为基础的大革命时期。1922年1月，中国共产党派代表出席共产国际在莫斯科召开的远东各国共产党及民族革命团体第一次代表大会。大会指明，中国“当前的第一件事便是把中国从外国的羁轭下解放出来，把督军推倒”，建立一个民主主义共和国。这对于党制定当时的革命纲领给予了直接的帮助。1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。大会通过对中国经济政治状况的分析，揭示出中国社会的性质，指出党的最高纲领是实现社会主义、共产主义，但在现阶段的纲领，即最低纲领是：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。
——摘编自《中国共产党简史》
材料二 在中国共产党光辉的历史上，几乎每一次危机，都成为之后党做出正确决策并迎来大发展、大进步的契机.
——摘编自姬轩亦《国祚密码》
请回答：
(1)据材料―指出中共一大确定的党成立后的中心任务是什么？根据材料—并结合所学知识，概括中共二大提出“最低纲领”的内容，并指出其提出的意义。
(2)结合大革命失败后史实，列举中国共产党探索适合中国国情革命道路的过程。以及探索出的革命道路的内容。
(3)指出中国共产党在长征中，做出正确决策的会议及意义。
材料一 长征的结果是光荣胜利了，长征的性质是红军主动的暂时的战略退却，这些结论都是对的。从事物发展的性质来看，长征是一次为了暂时保存实力的战略转移。经过长征，党和红军不是弱了，而是更强了。长征途中，我们党通过艰苦卓绝的实践探索，成功把解决生存危机同拯救民族危亡联系在一起。面对中华民族的危急关头，中国革命逐渐翻开新的历史篇章。
——摘编自戚义明《毛泽东对长征的总结评价及其现实启示》
材料二 同志们，有了三次革命经验的中国共产党，我坚决相信，我们是能够完成我们的伟大政治任务的……同志们，我们的大会闭幕之后，我们就要上战场去，根据大会的决议，为着最后地打败日本侵略者和建设新中国而奋斗。为达此目的，我们要和全国人民团结起来。我重说一遍，不管什么阶级，什么政党，什么社会集团或个人，只要是赞成打败日本侵略者和建设新中国的，我们就要加以联合。
——摘自毛泽东《论联合政府》（1945.4）
(1)结合所学，指出中央红军长征中摆脱敌军围追堵截取得战略决定意义的军事行动。根据材料一，结合所学，分析指出“长征的结果是光荣胜利”的主要依据。
(2)根据材料二，结合所学，简要指出“三次革命”的相关史实。结合所学，概括指出此次会议制定的党的任务。
材料一 湘赣边界的秋收暴动是在共产党的旗帜下进行武装斗争的伟大尝试，它在开始时也是以攻占大城市为目标的，在暴动遭到严重挫折时，毛泽东能够坚持从实际出发，实事求是……在实践中开始闯出一条与农民相结合，在农村建立革命根据地以保存和发展革命力量的道路。这条道路代表了1927年大革命失败后中国革命的发展方向。
——摘编自黄允升等《红色档案：毛泽东与中共早期领导人》
材料二 1927年11月9日至10日，瞿秋白在上海召集了中央临时政治局扩大会议，会议作出《中国现状与共产党的任务决议案》，强调了“暴动”的重要性：城市工人暴动的发动非常之重要；轻视城市工人，仅仅当作一种响应农民的力量，是很错误的……城市工人的暴动是革命的胜利在巨大暴动内得以巩固而发展的先决条件……当然，最激烈地主张暴动的，是共产国际新任全权代表罗明纳兹。会后以瞿秋白为首的中共新中央，向各地党组织发出了一系列要求组织暴动的指令，但都一痛遭失败。
——摘编自叶永烈《历史选择了毛泽东》
材料三 遵义会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误，是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导，是中共党内最有历史意义的转变。遵义会议后，党中央在毛泽东同志领导下的政治路线，是完全正确的。“左”倾路线在政治上、军事上、组织上都被逐渐地克服了。
——摘编自《中国共产党关于若干历史问题的决议》
请回答：
(1)结合材料一、二及所学知识，概括分析当时党内在探索革命道路上存在什么样的分歧？并分析产生的原因。
(2)结合材料三及所学知识，概括分析遵义会议召开的背景、意义。
材料一 五四运动前，传入中国的马克思主义是零星的，绝大部分是转译自日本学者研究社会主义的著作。五四运动后，马克思原著的引进和翻译出版受到重视，各种期刊大量、系统地介绍马克思主义。李大钊等在北京成立了“北京大学马克思学说研究会”，陈独秀等在上海发起成立了“马克思主义研究会”，毛泽东等在长沙成立了“新民学会”。同时，－批先进知识分子深入工人，用通俗语言向工人传播马克思主义。
——摘编自石仲泉、鞠俊俊《五四运动与马克思主义在中国的早期传播》
材料二 目录
第一编中国共产党的创立（1921年7月－1923年6月）
第二编党在大革命时期（1923年6月－1927年7月）
第4章第一次国共合作的建立……
第7章第一次国共合作的破裂和大革命的失败
第三编党在土地革命战争时期（1927年8月－1937年7月）
第8章武装反抗国民党反动统治的斗争
第9章井冈山的斗争和工农武装割据思想的提出
第12章遵义会议和红军长征的胜利
——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史第一卷（1921-1949）》
(1)根据材料一，概括五四运动后马克思主义传播的表现，并结合所学知识分析其影响。
(2)根据材料二，概括指出工农武装割据思想提出的背景。结合材料和所学知识，说明中国共产党走向成熟的过程。
材料一 战争不是单纯的军事行动，而是国共双方整体实力的较量…由于连续作战，苏维埃政府的日常开支加上战争费用，早已入不敷出。中央苏区连续发行公债来弥补财政经费空缺此时中央苏区人口已下降到两百万人，人力资源也到了无兵可征的地步。这一切预示着中央苏区第五次反“围剿”面临更严峻的困难，这促使临时中央匆忙做出战略转移的决策。
——摘编自刘统《长征：历尽艰辛的求生之路》
材料二 它不是一般意义上的“行军”，也不是战役。它是一曲人类求生存的凯歌，是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险象丛生、危在旦夕的战斗……长征却使包括毛泽东在内的共产党人赢得了中国革命的胜利。本世纪（20世纪）再没有什么比长征更令人神往和更为深远地影响世界前途的事件了。
——摘编自哈里森·索尔兹伯里《长征——前所未闻的故事》
材料三 长征的伟大历史意义，不仅表现在它实现了中国革命大本营从南方到北方的战略大转移，而且表现在它为实现中国革命由国内战争到抗日民族战争的伟大转变奠定了重要的前提和基础。
——摘编自田克勤《红军长征与中国革命从国内战争到抗日民族战争的伟大转变》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括红军长征的原因。
(2)根据材料二、三并结合所学知识，简析红军长征的意义。
