A.确立了“思想建党、政治建军”的原则 | B.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 |
C.制定了党的民主革命纲领 | D.点燃了“工农武装割据”的星星之火 |
材料一 诸君五月四日以来,为唤醒全国国民爱国心起见,不惜牺牲神圣之学术以从事救国之运动。全国国民既动于诸君之热诚而不敢自外,急起直追,各尽其一份子之责任。
——《蔡校长复任与全国学校开课》
材料二
(1)材料一中的“诸君”及“全国国民”是如何“各尽其一份子之责任”的?他们的行动有什么意义?
(2)材料二是江西红色旅游著名景点的两个艺术作品。结合相关史实,任选其中一幅图片撰写解说词。(要求:史实准确,逻辑清晰,表述简练)
A.说明中共找到了中国革命的正确道路 |
B.标志着井冈山革命根据地政权的建立 |
C.反映了国民党对革命根据地围剿失败 |
D.有利于激发农民参加土地革命的热情 |
材料一 李鸿章将安徽的团练加以改编,于1862年组建了“淮军”。淮军将领不是乡党、亲故,便是父子、兄弟。他们患难相依,缓急相恤,结成死党,号称“李家军”。咸(丰)同(治)之际,正当太平军向江渐胜利进军之时,“淮军”进入上海前线。西方列强除连续不断地为淮军提供巨额低息贷款,还每月拿出十几万两白银作为淮军军费。淮军雇佣外国军官作“教练”,操练的内容不仅“阵法用泰西”,而且“鸣角出令皆夷语”。李鸿章更增添了他的前辈培植亲信时所没有的新途径,开办了天津北洋武备学堂,以利于在各营密布其心腹。北洋宿将段祺瑞、冯国璋、曹锟等几十人都出身于此学堂。
——摘编自来新夏《北洋军阀史》
材料二 1927年8月,中国共产党深刻认识到“雇佣军队绝不是革命的靠得住的工具”,于是提出创造新的革命军队的历史任务。湘赣边界秋收起义受挫后,毛泽东领导进行了三湾改编,强调整编军队要依据政治上的坚决与否。改编内容包括在班.排建立党小组,各连建立党支部,营、团建立党委;在连以上建立各级士兵委员会,实行民主制度,在政治上官兵平等。在井冈山斗争时期,毛泽东写下《中国的红色政权为什么能够存在?》等文章,用以教育及提高官兵的思想政治水平。另外,红军还制定“三大纪律六项注意”作为共同遵守的行为准则。
——摘编自侯莹(论毛泽东建军思想及其当代价值》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括淮军的特点并分析淮军建立的影响。(2)根据材料二,指出与淮军相比“新的革命军队”的不同之处,并结合所学知识分析井冈山斗争时期“新的革命军队”创建的历史意义。
事件 | 道路 | 内涵 |
《天朝田亩制度》 | 旧式农民革命道路 | 农民阶级希冀建立绝对平均主义社会的道路 |
戊戌变法 | 日本式的道路 | 资产阶级维新派通过改良走资产阶级君主立宪制道路 |
辛亥革命 | 美国式的道路 | 资产阶级革命派通过革命走资产阶级民主共和道路 |
南昌起义 | 俄国式的道路 | 中国共产党走中心城市革命的道路 |
井冈山根据地的创建 | 自己的道路 | 中国共产党走工农武装割据的道路 |
A.汲取历史经验教训利于找到适合国情的革命道路 |
B.民族矛盾的激化是革命道路得以发展的共性前提 |
C.革命道路的探索是一个由低级到高级的攀升过程 |
D.所有的革命道路均大大加速了中国的近代化进程 |
A.推动了马克思主义中国化 | B.开始武装反抗国民政府 |
C.适应了民族战争的新形势 | D.突破了国民党的“围剿” |
A.发动南昌起义和秋收起义 | B.开辟井冈山的革命道路 |
C.长征途中召开了遵义会议 | D.完成了艰苦卓绝的长征 |
A.仍以城市道路为中心 | B.走农村包围城市路线 |
C.“左”倾思想泛滥时期 | D.亟待纠正“右”倾错误 |
A.建立背景相同 | B.领导阶级不同 |
C.斗争对象不同 | D.分布地域相同 |
A.标志着工农武装割据思想的确立 | B.有利于中华民族抗日战争的胜利 |
C.指明了新民主主义革命的前途 | D.推动了农村包围城市道路的形成 |