1 . 1938年2月至1943年8月，日军对战时陪都重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸。据不完全统计，重庆大轰炸的死者超过1万人，绝大多数为平民。日军进行重庆轰炸的目的是（       ）

A．造成重庆巨大恐慌	B．加紧对中国进行战略进攻
C．迫使国民政府投降	D．造成中国平民的大量伤亡

3 . 下表为1926年至1931年日本驻中国关内各领事馆对所涉区域内日侨与别国侨民的统计表
表：在中国关内部分区域的日本人与别国人数量表（1926—1931）

年份	京津一带		山东		长江三角洲		鄂湘赣
	日本人	别国人	日本人	别国人	日本人	别国人	日本人	别国人
1926	7152	9083	16559	4076	20932	27715	2668	3344
1927	6612	5498	16866	1698	26119	27357	1635	1563
1928	7231	5240	16821	1526	26858	37782	2246	2242
1929	7090	8199	17900	1640	26880	28197	2384	2436
1930	7197	7812	17457	2035	24553	33873	2422	2214
1931	6594	7858	17681	1763	24449	26221	1609	2738

据此可知，这一时期日本加紧侵略我国（     ）

A．京津一带	B．山东地区
C．长江三角洲	D．鄂湘赣地区

4 . 1938年2月至1943年8月，日军对战时陪都重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸。下列反映这方面的历史真相的证据中，可信度最高的是

A．日本学校教科书的介绍	B．当时新闻报道中的照片
C．当年幸存者的口述材料	D．侵华日军老兵的回忆录

5 . 下图为中央储备银行（1941年在南京成立）发行的中储券。作为国家银行发行的本位币可与法币（官方统一货币）互相兑换，曾在华东、华中和华南等地（南京国民政府统治区）大量流通。该银行此举的主要目的是

A．在统治区制造恶性通货膨胀	B．统一法币，促进国民经济发展
C．对抗日根据地进行经济封锁	D．强化对沦陷区物资财富的掠夺

6 . 如图鼎上刻有铭文“卅万亡灵，饮恨江城。……兄弟同心，共御外侮。”等字样，该鼎用于纪念

A．卢沟桥事变

B．八一三事变

C．南京大屠杀

D．台儿庄大捷

7 . 抗战期间，日本在青岛各级各类学校开设日语课，逼令学生在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日语作文比赛等活动。与此同时，他们极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时，其他中小学课程也经常被日语课挤占。材料表明日本意在

A．消除中日隔阂

B．实行文化殖民

C．促进文化交流

D．推行社会教育

8 . 如图所示是1938年1月出版的《抗战漫画》第一期封面《兽行》。漫画展现了耀武扬威的日本士兵，带血的匕首，冒浓烟的房屋以及国人的尸体。该漫画内容

A．激发了抗日救亡运动的兴起	B．控诉了侵华日军的滔天罪行
C．揭露了日本侵华的历史根源	D．反映了日本军事力量的强大

9 . “侵华日……掠黎庶，屠戮苍生。卅万亡灵，饮恨江城……"这投文字描述的是日寇

A．在南京进行持续六周的烧杀劫掠	B．在华北推行三光政策
C．进行重庆大轰炸，死者超过一万人	D．731部队实施细菌战

10 . 德国人拉贝在1937年12月14日的日记中写道：“开车经过市区，我们才晓得破坏的巨大程度。车子每经一二百米就会压过尸首，那些都是平民的尸首。我检查过，子弹是从后面射进去的，很可能是老百姓在逃跑时从后面被打死的。”日记可以直接证实日军

A．在重庆大轰炸的暴行	B．在南京大屠杀的暴行
C．实行疯狂“扫荡”的暴行	D．731部队灭绝人性的暴行