1 . 近年来国际史学界重新界定了二战的起点，其中有观点认为，第二次世界大战始于亚洲，反法西斯战争始于中国抗战。这一变化表明（     ）

A．中国抗战的意义得到了重新认识	B．九一八事变是二战开始的标志
C．二战经历了由局部到全球的过程	D．中国战场是反法西斯的主战场

3 . 全面抗战爆发后，国民政府于1940年开始控制铁路调度权，并于1943年接管了滇越铁路的滇段，事实上收回了全部路权。1946年，国民政府与法国签订了《中法关于中越关系之协定》，在法律层面收回了路权。对此解读正确的是

A．中国与欧美实现地位平等	B．抗战提高了中国国际地位
C．官僚资本迎来“发展春天”	D．二战使欧美国力迅速下降

4 . 如表是四部美国中学历史教科书对中日战争的描述。其共同之处是

教科书具体叙述	教科书书名	作者
珍珠港关军基地遭袭之前，有“大约三分之一的日军陷在了中国的泥沼之中”	《世界文明史》	斯特恩斯
尽管日军在组织和战斗挂能上颇为先进，但其对中国的进攻却并未得到自己所希望的结果。	《地球人类史》	布列耶特
中共以在二战中顽强抗日而赢得了支持。	《世界的历程》	斯特雷尔
尽管中国军队没能打败……日本，但是到1941年，他们成功地牵制了一半的日本军队——大约75万士兵。	《新全球史：传统与交流》	本特利齐格勒

A．明确交待了中日战争的性质	B．对东方盟友的抗战有所肯定
C．指出了中国抗战的历史地位	D．详细交待了中国抗战的贡献

7 . 阅读材料，回答问题。

材料一   学术界对战略防御阶段（从抗战爆发到1938年10月武汉失守）国民党正面战场的评价基本是一致的，即认为：这阶段国民党正面战场是抗战的主战场，国民党军队对日本侵略军进行了英勇的抵抗……但是也出现了丧失失地的局面，其客观原因是由于敌强我弱，国力相差悬殊；主观上则是由于国民党执行片面抗战路线，采取单纯防御的作战方针，以及战争准备不足等原因所造成。

——白寿彝总主编：《中国通史·第十二卷·近代后编（1919-1949）（上册）》

材料二   到1945年8月，中国同时拥有了前所未有的国际地位……战争伊始，中国还受制于治外法权和帝国主义。如今，不仅招人愤恨的外国人的法律豁免权终止了，而且中国还要在战后的世界里留下印记。自1842年清政府签署《南京条约》以来，中国第一次重获全面的独立。另外，中国现在还是“四巨头”之一，是新成立的联合国组织永久且核心的角色，同时是唯一的非欧洲成员国。抗日战争是为了民族地位和国家主权而战斗，这是对辛亥革命的继承，中国已经完全实现了这个目标。——拉纳·米特：《中国·被遗忘的盟友》

(1)根据材料一，结合所学，举出三例战略防御阶段国民党正面战场英勇抵抗的史实，指出中共有别于国民党的抗战路线及所采取的行动。
(2)根据材料二，结合所学，概括抗日战争胜利的意义，点明抗战胜利后中国在联合国中扮演的核心角色。

8 . 日本学者古川隆久认为，对于古代中国，日本人喜欢并尊敬“过去的中国”；1895年后日本流行“现在的中国”不再值得尊敬的观念；1945年以后，日本人意识到分割“过去与现在”的二重中国观是错误的。日本人的中国观变化反映出

A．战争引发思想观念的变化	B．中日双边关系发展具有曲折性
C．思想观念变化催生了战争	D．国家形象立足于国家综合实力

9 . 漫画是简笔而注重意义的一种绘画。作品《榜样》以三个人物形象，通过鲜明与隐晦相结合的手法描述时事、评说世事。下列各选项中对作品的理解准确的是

A．欧战结束，世界反法西斯战争取得胜利

B．审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义

C．反抗侵略，为民主革命的胜利奠定基础

D．中国抗战，为世界反法西斯战争作贡献

10 . 阅读下列材料

2021年是九一八事变爆发90周年，上海部分高校和科研院所举办了“伟大的抗战起点，深远的历史影响”的学术研讨会。下面是与会部分专家学者的观点摘要：

机构或院校	学者	主要学术观点
复旦大学	余子道	肯定了九一八抗战作为 14 年抗日战争起点、揭开世界反法西斯战争序幕的重要地位，将九一八事变作为日本挑战华盛顿体系与 亚太地区国际关系发生重大变动的标志。
华东师大	沈志华	梳理九一八事变后远东国际关系的变动与经验教训有助于我们认识当今的国际形势，把握处理国际关系的主动权。
同济大学	唐培吉	运用大量史料证明九一八事变是日本军国主义发展的必然结果。
上海师大	苏智良	九一八事变是亚洲各国合作抵抗日本法西斯的开始，也是中华民族复兴的起点和亚洲近代史的转折。
上海社科院	马军	九一八事变作为第二次世界大战起点的重要意义，阐述了中国共产党在九一八事变中的历史担当与责任，说明了中国共产党在抗 战中的重要作用。

----根据2021年9月17日《新民晚报》改编整理

从材料中提取专家学者们的任意一个观点，拟定一个主题，并就所拟论题进行论述。（要求：论题须从材料中得出，论题明确，有理有据，史论结合）