1 . 阅读图片材料，完成下列要求。

问题：根据图一至图四，结合所学知识，解读新民主主义革命时期国共两党关系的演变。

（要求：提取信息要充分；总结和归纳的史实要准确、完整；解读和分析逻辑要严谨、清晰。）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   日寇投降后，我军歼灭了大量敌伪军，扩大了解放区，建立起人民民主政权。在与国民党政府谈判期间，我军自动撤出了皖南、苏南等解放区撤销了人民政权。“这有利于击破国民党的内战阴谋,取得国内外广大中间分子的同情”“这样既可以巩固北方解放区：又可使这些部队在内战一旦爆发后,不致孤悬敌后,被敌人吃掉”。随着人民解放战争的不断胜利,解放区的扩大.先后成立了几个大行政区,建立了内蒙古自治区,在城市设立军事管制委员会.建立人民民主专政的全国政权已提上了日程。

——摘编自韦庆远主编《中国政治制度史》

根据材料并结合所学知识，概括从抗日战争胜利后到中华人民共和国成立前中国共产党的主要活动并分析其意义。

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   下表为新民主主义革命时期中国共产党召开的几次会议

时间	地点	主要代表	内容
1927年8月	汉口	瞿秋白、毛泽东等21人出席	通过《中国共产党的政治任务与策略的决议案》,纠正了右倾机会主义错误。
1935年1月	遵义	毛泽东、张闻天、周恩来等人出席	张闻天作了《关于反对敌人五次“围剿”的总结报告》,结束了“左”倾教条主义在中共中央的统治。
1949年3月	西柏坡	毛泽东等中央委员34人，侯补中央委员19人出席	毛泽东作了报告，指明了由新民主主义革命发展到社会主义的总任务。

——整理自王桧林主编《中国现代史》

(1)根据材料并结合所学知识，指出这几次党的会议对中国革命的重要意义。
(2)根据材料并结合所学知识,概括中国共产党能够领导中国人民取得新民主主义革命胜利的原因。

4 . 20世纪二十年代至四十年代，国共关系的演变可以概括为“合作一对立一合作一对立”。能够体现此变化的一组历史事件是（   ）

A．北伐战争--八七会议--遵义会议一辽沈战役

B．国民革命—红军长征一抗日战争一解放战争

C．黄埔军校—南昌起义一太原会战一百团大战

D．五四运动一秋收起义一西安事变一武汉会战

5 . 新华社迎接十七大特稿《在历史关节点上——中国共产党八十六年回眸》一文中用以下一些关键词概括了中国新民主主义革命的重要关节点，按先后顺序排列正确的是

A．日出东方—星火燎原—力挽狂澜—灯塔指引—进京赶考

B．力挽狂澜—进京赶考—日出东方—灯塔指引—星火燎原

C．日出东方—力挽狂澜—灯塔指引—星火燎原—进京赶考

D．力挽狂澜—日出东方—进京赶考—星火燎原—灯塔指引

6 . 仔细阅读下图，完成问题：

（1）该图反映了怎样的战略形势？

（2）这一形势形成的原因和条件有哪些？

（3）概括这一形势所产生的历史影响。

7 . 著名画家米谷绘制了蒋介石在1947年、1948年和1949年的不同形象，高度概括了蒋家王朝在中国人民解放军的打击下迅速土崩瓦解的史实。完成下列问题：

（1）图中蒋介石三个时期不同的形象分别说明了怎样的内战形势？

（2）造成蒋介石1948年形象的原因是什么？

（3）读此图，你得到了什么认识？

8 . “从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中共整整奋斗了28年。“日出东方、星火燎原、力挽狂澜、灯塔指引、进京赶考”这五个关键词高度概括了中共在新民主主义革命时期的不朽业绩，其中与“进京赶考”相对应的重大历史事件应是

A．八七会议

B．工农武装割据

C．遵义会议

D．七届二中全会