材料一
 《露宿街头》 | 图片为中国人民军事博物馆馆藏纪实摄影作品，1949年5月27日，战地记者陆仁生摄于上海南京路。经第三野战军政治部严格审查，由新华社首次公开发表，之后多家著名媒体转载刊登。时人称此壮举为解放军送给上海群众的“见面礼”，更多的人也由此断言：“国民党回不来了！”了 |
材料二 在上海战役初期，毛泽东就曾说过：“打上海，要文打，不要武打，打的不仅是一个军事仗，也是一个出色的政治仗，不仅要消灭敌人，还要保全城市，还要争取人心。”在1949年4月1日第三野战军公布的《入城三大公约十项守则》中就有一条明文规定：部队进入上海等大城市后“不住民房、商铺”。这就第一次把加强纪律性的思想提升到制度层面，成为解放军进城中的一条铁的纪律。
——摘自潘君祥《“仁义之师”进上海睡马路的历史解读》
材料三 进入上海是中国革命的最后一个难关，是一个伟大的考验。…共产党不是没有进过上海、南京等大城市，大革命时代进入过上海、武汉、南京等地，但是又被赶出来了。这次进去是否还会被人家赶出来呢？现在还敢不敢大胆地说一个“不”字，主要是看我们自己。
——摘自《陈毅军事文选》
(1)作为历史的观察者，概括说明当时国人为何会“由此断言‘国民党回不来了’”。
(2)综合以上材料并结合所学知识，对“进入上海是中国革命的最后一个难关”这一论断予以历史解读。
小明同学对南京这座城市很感兴趣，展开了一系列的探究活动。他首先搜索到下列几张图片。
（1）请将以上四幅图片与其名称相匹。（将字母填涂在答题卡的对应位置）
①图一： __________ ②图二：_____________
③图三：___________ ④图四：_____________
A.人民解放军占领“总统府” B.中国战区日本投降签字仪式
C.南京临时参议院成立时合影 D.中英《南京条约》签字仪式
在对事件有了初步认识之后，小明继续进行史料的搜集，又找到了如下文字史料。
材料A：国民党因其不能解决中国社会的根本矛盾，不能应对中国社会的发展要求，不 能代表广大民众的切身利益，从而失去了民众的支持，丧失了在中国大陆的统治权。
——2019年版普通高中教科书《中外历史纲要》（上）
材料B：中华民国之主权，属于国民全体。……中华民国领土为二十二行省、内外蒙古、 西藏、青海。
材料C：前第二条内言明开关俾英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、 饷费，均宜秉公议定则例。
材料D：在与一个在组织、训练和装备上占有绝对优势的敌军的战争中坚持了八年，这 一顽强抵抗对于反轴心国的整个盟军的战争努力作出了重大贡献。
——【美】易劳逸：《毁灭的种子：战争与革命中的国民党中国（1937-1949）》
（2）请将四个材料与上述图片中的历史事件相匹配。（填涂材料序号）
①图一：材料____ ②图二：材料_______
③图三：材料_____ ④图四：材料________
（3）小明发现以上四则材料，可以分为两类。你认为应该如何分？并说明理由。
（4）同样是对国民党的评价，材料 A 和材料 D 态度有何不同？试分析其原因？
雄纪念碑。当年，由中国科学院近代史研究所所长范文澜领导，研究浮雕图片所需要的史料题材。经过精心挑选确定了八幅汉白玉大型浮雕，来表现近百年来中华儿女走向独立。走向解放的革命历程。请根据下面五幅浮雕图片回答问题。
(1)图一、四这二幅图所反映出的两支军队的最终建国理想分别是什么？
(2)图二反映的历史事件是什么？在近代中国社会变革中有何影响？
(3)根据图三、四提供的信息，说明中国革命斗争的对象分别是谁？
(4)图四反映的史实是什么？对中国历史发展产生了什么重大影响？
材料一（一）今年的“五一”劳动节，是中国人民走向全国胜利的日子。向中国人民的解放者中国人民解放军全体将士致敬！庆祝各路人民解放军的伟大胜利！
（二）今年的“五一”劳动节，是中国人民死敌蒋介石走向灭亡的日子，蒋介石做伪总统，就是他快要上断头台的预兆。打到南京去，活捉伪总统蒋介石！
（三）今年的“五一”劳动节，是中国劳动人民和一切被压迫人民的觉悟空前成熟的日子。庆祝全解放区和全国工人阶级的团结！庆祝全解放区和全国农民的土地改革工作的胜利和开展！庆祝全国青年和全国知识分子争自由运动的前进！
——《中共中央发布纪念“五一”劳动节口号》
材料二 敌人是不会自行消灭的。无论是中国的反动派，或是美国帝国主义在中国的侵略势力，都不会自行退出历史舞台。正是因为他们看到了中国人民解放战争在全国范围内的胜利，已经不能用单纯的军事斗争的方法加以阻止，他们就一天比一天地重视政治斗争的方法。中国反动派和美国侵略者现在一方面正在利用现存的国民党政府来进行“和平”阴谋，另一方面则正在设计使用某些既同中国反动派和美国侵略者有联系，又同革命阵营有联系的人们，向他们进行挑拨和策动，叫他们好生工作，力求混入革命阵营，构成革命阵营中的所谓反对派，以便保存反动势力，破坏革命势力。
——毛泽东《将革命进行到底》
(1)根据材料一，结合所学，写出“今年”的确切年份，概括这一年人民解放军所取得的胜利成果并说明其重要意义。
(2)根据材料二，结合所学，指出国民党政府采取“政治斗争的方法”是什么？分析国民党政府采取这一方法的原因。为什么说这种政治斗争的方法是“和平”阴谋，请予以说明。
材料一 请看下列三幅图片
材料二 这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国，也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。……结果是“华夷抗礼静海寺，俨然白犬丹鸡盟”，随后，“夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅”。
这场战争不仅是英国对中国的胜利，而且是先进的西方对古老东方的胜胜利。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
请回答下列问题
(1)分别指出图一、图二、图三所反映的重大历史事件对中国的影响是什么？
(2)材料二中“界碑”、“先进的西方对古老东方的胜利”的含义分别是什么？
材料
①浙江嘉兴南湖红船（复制品） ②人民解放军开进南京
③中共七大会址 ④遵义会议会址
(1)材料中的图片反映了中国近代史上的4个重要历史事件。根据图片并结合所学知识，排列事件顺序。（写出序号即可）
(2)分别指出上述4幅图片反映的历史事件的重大意义。
材料一 两次鸦片战争，洋人已让满清士大夫们饱尝到了“利器精兵，百倍中国”的厉害。自强之计，首重武备，这是当时经历过战火洗礼的少数先知先觉者的共识，发展军工转而促生洋务派对教育的关注，由教育再及于民用工业之建设。但数十年的洋务运动千头万绪，牵连甚多，洋务派未尝拿出一个全盘计划，而是在摸索走向近代化的路上“前进一步以后，就发现必须再进一步；再进一步以后，又必须更进一步”。
——邵达《华夏史录（下）》
材料二 向全国进军的命令
（一九四九年四月二十一日）
各野战军全体指挥员战斗员同志们，南方各游击区人民解放军同志们：
由中国共产党的代表团和南京国民政府的代表团经过长时间的谈判所拟定的国内和平协定，已被南京国民党政府所拒绝。……我们命令你们：（一）奋勇前进，坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派，解放全国人民，保卫中国领土主权的独立和完整……
中国人民革命军事委员会主席毛泽东
中国人民解放军总司令朱德
——摘编自《毛泽东选集》
材料三 解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。……我们推动实现一九四九年以来两岸领导人首次会晤、两岸领导人直接对话沟通。……我们坚持一个中国原则和“九二共识”，坚决反对“台独”分裂行径，坚决反对外部势力干涉，牢牢把握两岸关系主导权和主动权。祖国完全统一的时和势始终在我们这一边。
今天，中国人民更加自信、自立、自强……正在信心百倍书写着新时代中国发展的伟大历史。今天，中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象，巍然屹立于世界东方。
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(1)阅读材料一，结合所学，指出洋务派推行“洋务新政”的目标，分析“洋务新政”的意义与失败的必然性。(2)根据材料二，结合所学，概括“向全国进军的命令”发布的历史背景，指出这一命令发布当天所采取的军事行动，并简述这一军事行动的主要成就。
(3)根据材料三，结合所学，写出“九二共识”的核心内容，指出为“坚决反对‘台独’分裂行径”所颁布的法律。祖国完全统一的势始终在我们这一边，请从经济保障和民心所向的角度加以简要说明。
以下是1949年《南京日报》头条摘录：
图一：1949年4月20日：“对共军渡江要求，政府将加以拒绝”
图二：1949年4月21日：“希以平等精神考虑，政府正式答复中共，并盼先行成立临时停战协定”
图三：1949年4月22日：“李代总统将下令，疏散非战斗人员”
图四：1949年4月23日：“中共发动全面进攻，当局采取紧急步骤”
图五：1949年4月24日：“治安维持会成立，筹备欢迎解放军”
图六：1949年4月25日：“百万市民夹道欢呼，解放军进入南京”
 图一 |  图二 |
 图三 |  图四 |
 图五 |  图六 |
材料一 军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。
材料二 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭透拖腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
材料三 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
——摘编自《毛泽东诗词》
参照示例，指出材料二、三中诗歌反映的历史事件及作者可能的写作地点（写出对应图中的编号即可），并说明理由。
| 写作地点 | 主要理由 | |
| 示例 | 材料一对应② | 从诗词中提到“军叫工农”、“潇湘直进”、“秋收时节”等信息判断应该是秋收起义，作者当时在湖南、江西接壤处领导起义。 |
| （1） | ||
| （2） |
①春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》
②红军不怕远征难，万水千山只等闲。
——毛泽东《七律·长征》
③千古奇冤，江南一叶。同室操戈，相煎何急。
——周恩来《为江南死难者志哀》
④钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
问题
(1)诗①“四百万人同一哭”是因为《
(2)诗②反映的历史事件是
(3)抗日战争时期进入相持阶段后，国民党政策的重心由
(4)诗④反映的解放战争时期的战役是
