2023年9月15日，中国考古博物馆正式面向社会公众开放。该博物馆以“历史中国，鼎铸文明”为主题，基本陈列包括“文明起源”“宅兹中国”“大国一统”“和融万方”“民族觉醒”五个专题。其中“文明起源”涵盖旧石器时代到新石器时代肇始文明曙光的进程，“宅兹中国”主要涵盖夏商周三代的历史，“大国一统”讲述自秦统一全国后的历史，“和融万方”聚焦丝绸之路和海上丝绸之路，“民族觉醒”则是鸦片战争后中国人的救亡图存历史。从远古发现到仰韶文化，从二里头遗址到《湘江评论》，中国考古博物馆以立体方式，讲述中华民族披荆斩棘、发展壮大的历程。从原始社会到奴隶社会，从封建社会到近代，中国考古博物馆以全景方式，呈现中国统一多民族国家的发展轨迹。从文明起源到民族复兴，中国考古博物馆以宏大叙事方式，展现中华民族矢志不渝、接续奋斗的历程。
任意选取中国考古博物馆的某一陈列专题，结合史实谈谈这一专题的观后感。（要求：明确所选取的陈列专题，须有史实依据，解释合理，逻辑清晰）材料 1943年3月，蒋介石发表《中国之命运》，他认为中国不是没有自由，而是自由太多，成了一片散沙，中国不是缺民主，而是越出了法定界限；借回顾中国近百年历史，要人民把中国之命运寄托在国民党身上；宣称只有国民党才能改造与整理中国千百代祖宗留下的遗产，开创与充实亿万子孙立命的基业。1945年4月，中共七大上，毛泽东在《论联合政府》中，特别阐述了两个中国之命运，建立新民主主义国家的纲领，中国共产党是中国人民的领导核心等问题。这个报告是毛泽东对中国共产党追求的中国之命运的系统论述。他在开幕词中说：“我们这个大会是代表另一种中国之命运，我们也要写一本书出来。这本书，就是《论联合政府》。”
问题：选取材料中的某一观点，发表你的态度，并结合所学知识简述其原因。（态度明确，简述准确，史记结合符合逻辑）
材料 如表
| 事件 | 时间 | 主要经过 |
| 五四运动 | 1919年 | 北京3000多名学生的爱国行动发展成全国性的反帝爱国运动。 |
| 五卅运动 | 1925年 | 中共组织下，上海大批学生、工人涌入租界讲演宣传，揭露帝国主义枪杀工人代表中共党员顾正红等罪行，声援纱厂罢工。后发展成大规模民众性反帝运动。 |
| 三一八惨案 | 1926年 | 北平学生5000余人在李大钊等率领下集会，通过了驱逐帝国主义公使、组织北京市民反帝大同盟等决议。后群众游行请愿遭镇压。 |
| 一二·九运动 | 1935年 | 中共领导下，北平大中学生数千人举行抗日救国示威游行，反对华北自治，引发了全国性的民众反日救亡浪潮。 |
| 五二0运动 | 1947年 | 中共领导下，5000多名学生在南京举行了“反饥饿、反内战”联合大游行，遭国民党军警镇压，引发全国范围更大规模斗争。 |
| 四一惨案 | 1949年 | 南京10所大专院校学生及部分教职员工6000余人举行大游行，要求国民党政府接受中国共产党的八项和平条件。遭镇压。 |
——摘编自张岂之《中国历史（晚清国民卷）》等
从如表中提取两条或两条以上的信息，自拟论题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
材料 中国无产阶级要推翻强大而又凶恶的敌人，单凭自己一个阶级的力量是不行的，必须建立一个广泛的革命统一战线，组织起浩浩荡荡的革命大军，才能夺取革命的胜利。毛泽东早在新民主主义革命的初期就深刻阐明了统一战线的重要地位与作用，指出，中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。28年的民主革命历史再一次证明了这一点。
——据王德华、侯远长主编《中国统战论纲》整理
提炼材料观点，并结合中国近代史相关史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严密，表述通畅。）
