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解析
| 共计 13 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   19世纪中后期,法国无产阶级的权利经常受到威胁,他们的一切正当愿望遭到断然否认,祖国的山河已经破碎,人们的希望已成泡影,面对这种情况,无产阶级认识到:夺取政权,以掌握自己的命运,胜利完成自己的使命,是他们义不容辞的职责和绝对的权利。这就是无产阶级为什么要用革命来回答一个昏庸腐败的政府的罪恶(发动普法战争、镇压工人运动)的原因。政府满以为可以调军队来镇压人民,但军队却不仅拒绝对人民开枪,而且还向人民伸出友爱之手,与人民站在一起。

——摘编自【法】维克多·布奈尔《巴黎公社公报集》

材料二   巴黎公社的领导者只利用了当时法国国内人民群众对旧政府的不满情绪,而没有考虑当时巴黎的无产阶级一方面要使法国摆脱德国的侵扰,求得国家的解放,同时又要使工人摆脱资本主义制度,求得社会主义的解放。从当时巴黎起义的人员组成来看,参加运动的有希望恢复对德战争的爱国者,还有小资产者以及资产阶级共和派,但是其中只有工人自始至终是忠于公社的。并且工人阶级自己一方面还没有在资本主义社会本身的发展进程中得到足够的锻炼并被充分地组织起来,就仓促上阵。对德战争的失利,被围困时期的痛苦,无产阶级的失业和小资产阶级的破产等因素交织起来,推动了革命的爆发。而公社组织这样大的行动,只是凭借一时的感情冲动,后果是可想而知的。

——摘编自李妲《巴黎公社的民主试验及其当代意义》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括巴黎公社运动发生的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明巴黎公社运动失败的原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,简析巴黎公社运动的意义。
2023-09-02更新 | 174次组卷 | 3卷引用:高考历史非选择题分类练2024版全国通用-第二部分提升训练5革命运动
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史…每一个历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基融,因此全部历史都是阶级斗争的历史…资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代建造的全部生产力还要多…生产力已经强大到资产阶级的关系所不能适应的地步,再也容纳不了它本身所造成的财富了…随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了,它首先生产的是它自身的据墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样是不可避免的。

——摘编自马克思,思格斯《共产党宣言》

材料二巴黎公社革命领导人发布了《告法国人民书》和《全国组织纲要》,宣布了公社的目的是巩固社会主义共和制,并逐渐在全国范围内实行公社的自治联合。同时,巴黎公社的领袖为保证公社人员的社会公仆本色,“采取了两个可靠的办法:第一,它把行政、司法和国民教育方面的一切职位交给由普选选出的人担任,而且规定选举者可以随时撤换被选举者:第二它对所有公职人员,不论职位高低,都只付给跟其他工人同样的工资”。再者,公社在关于取消燕职兼薪的法令中,明确指出了公社公职人员均应被给予足够维持生活的报酬,但是取消了兼职薪金。当发现有人有盖用职权,谋取私利的倾向时,公社负责人及时指出:“不要忘本,我们过去是劳动者,今天仍然是劳动者:将来也还是劳动者。”此外,公社取韩了寄生在国家中的一些非生产性活动和一些以拥有公权力为蕴利的官员…只领取工人的工资。

——摘编自雷建红《毛泽东对巴黎公社原则中国化的实践探索》等


(1)根据材料一,概括马克思主义社会历史观的主要内容及其特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出巴黎公社的主要原则并简评其历史意义。
(3)根据上述材料,说明19世纪后期社会主义运动的发展趋势。
2022-07-22更新 | 155次组卷 | 2卷引用:河北省邢台市南和区第一中学2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   1871318日,被马克思热情赞誉为“英勇斗争的范例”的巴黎公社起义爆发。19171025日(俄历),俄国十月革命庄严宣告世界上第一个无产阶级专政国家的诞生。从1871年到1917年近半个世纪的时间里,无产阶级革命逐渐越出西方发达国家的疆域,在东方落后国家落地生根、开花结果。巴黎公社起义对俄国十月革命产生直接而深远的影响,指引列宁确立俄国革命和建设任务,并为十月革命提供重要方法论。列宁也深刻认识到巴黎公社起义的重要地位,提出俄国革命要沿着巴黎公社开辟的道路前进,并从马克思、恩格斯关于巴黎公社起义的论述中得到重要启示,为俄国革命道路的选择指明了方向。历史实践表明,十月革命是列宁运用马克思主义立场、观点和方法解决俄国问题的必然选择,在新的历史条件下丰富发展了马克思主义。

——摘编自吴日明《巴黎公社起义与十月革命道路的选择》


根据材料并结合所学知识,围绕“科学社会主义的理论与实践”拟定一个具体的论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)
2022-05-27更新 | 316次组卷 | 6卷引用:河北省沧州市2022届高三二模历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   1871528日,巴黎公社最后的147名社员被反动军队屠杀,自此,巴黎公社宣告失败。随后,欧洲各国资产阶级报纸开始疯狂攻击、诋毁巴黎公社。同年530日,马克思就在第一国际总委员会会议上宣读了《法兰西内战》。该书分为四个部分,其中第一部分叙述了普法战争所引起的法国政局的变化,揭露了资产阶级反动政府投降卖国、挑起内战的罪恶活动:第二部分主要记述了梯也尔反动政府发动内战和318日巴黎工人阶级武装起义的经过。马克思歌颂了巴黎无产阶级英勇斗争的革命精神,驳斥了资产阶级对巴黎无产阶级的污蔑,分析总结了巴黎工人阶级在保卫新生政权斗争中的经验教训。

——摘编自魏晔玲《从巴黎公社到<法兰西内战>》

材料二   19世纪70年代初,阿道夫梯也尔获得了如下称号:“巴黎公社起义的镇压者”、“为时局所必需的人物”、“法国领土的解放者”(法兰西第三共和国在其任总统时期间提前还清了普法战争的赔款,使德军提前撤出法国)、“梯也尔有功于祖国”。关于梯也尔的立场,正如他本人在1872年所说:“共和制存在着,它是国家的合法政体。要求别的东西,将引起一场新的革命,并且是最可怕的革命”1873年,由君主派主导的议会做出决定——由麦克马洪取代梯也尔成为法国总统。

——摘编自《“拿破仑崇拜”的传承:从梯也尔到戴高乐》(《20世纪的世界》系列讲义第九讲)


(1)根据材料一并结合所学知识,分析巴黎公社革命爆发的背景,并指出马克思创作《法兰西内战》的动机。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出19世纪70年代初,法国政治民主化进程的显著特点,并简要评价梯也尔在该时期的事迹。
2022-02-20更新 | 183次组卷 | 5卷引用:陕西省榆林市2021-2022学年高一上学期期末历史试题
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5 . 国歌是一个国家的象征,体现了本民族的精神面貌。阅读材料,完成下列要求。

材料一   早在西周时期,“其王朝会,必陈设仪仗,奏国乐”,而且不同等级、不同场合所演奏的“国乐”有着严格的规定。作为一种宫廷的仪式音乐,虽然在春秋战国时期经历“礼崩乐坏”,但却随着皇权不断强化被后世历代王朝所效仿和传衍。魏晋南北朝时期,“谣俗”和“四夷杂歌”成为宫廷音乐的重要来源。两宋时,大量民间歌伎、乐工成为宫廷乐师,使统治者参照“雅正之乐”的标准,作出形式和内容上的规范和取舍。明清时期的“国乐”则都交由道士或僧人主持演奏,以满足统治者利用宗教祈福的要求。近代以来,越来越多的人认为“国乐”应该是体现中华民族时代精神的音乐作品,“国歌”就是最典型的表现。

——摘编自洪学明《论术语“国乐”》

材料二   《马赛曲》(1792年诞生,1795年被定为国歌):“前进!法兰西祖国的男儿,光荣的时刻已来临,专制暴政压迫着我们,祖国大地在痛苦呻吟……我们渴望珍贵的自由,决心要为它而战斗!”

《国际歌》(1871年诞生于巴黎公社失败后,1917年后被苏联定为国歌,1944年被定为苏联共产党党歌):“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人……不要说我们一无所有,我们要做天下的主人……团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现!”

《义勇军进行曲》(1935年诞生,1949年被定为国歌):“起来!不愿做奴隶的人们!……中华民族到了最危险的时刻……我们万众一心,冒着敌人的炮火……前进!前进!前进进!”

——摘编自百度百科


(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代“国乐”发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,任选两首国歌,分别分析其创作的历史背景。
2022-01-27更新 | 371次组卷 | 5卷引用:山西省太原市2022届高三上学期期末考试历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   《共产党宣言》虽没有使用“统一战线”或“无产阶级统一战线”这样的概念,但统一战线的思想却贯穿全文、熠熠生辉。统一战线的实质是政治联盟,无产阶级统一战线是无产阶级作为先进的阶级,为实现其历史使命而组织的政治联盟。其构成包括基于无产阶级历史使命而形成的目标导向,基于凝聚力量而形成的无产阶级内部及其同其他阶级的联盟,基于确保联盟行动方向与价值导向而形成的对联盟的影响力与控制力。《共产党宣言》被誉为“红色中国第一书”,是无产阶级统一战线的思想源泉,是“我们组织统一战线的指导思想和理论基础”。

——摘编自刘然《<共产党宣言>中统一战线思想的逻辑架构及当代价值》

材料二   《法兰西内战》作为马克思对人类社会历史上第一次工人阶级掌握国家政权的实践经验总结,其中所蕴含的社会治理思想与之前的文献相比更加成熟。这种成熟体现在《内战》中,具体来说就是社会把国家政权重新收回是发展社会治理的前提、国家机器的破旧立新是发展社会治理的保障、服务人民群众是发展社会治理的目标。

——摘编自戴靓、薛天《马克思的社会治理思想研究―以<法兰西内战>为例》


(1)据材料一,指出《共产党宣言》从哪些角度论述了统一战线的“架构”?结合所学知识,概括中国共产党在民主革命时期“组织统一战线”的经验和教训。
(2)据材料二并结合所学知识,指出《法兰西内战》是哪一次无产阶级运动的“实践经验总结”?这次运动是如何进行“国家机器的破旧立新”和“服务人民群众”的?
(3)据上述材料并结合所学知识,概括无产阶级运动取得胜利的“法宝”有哪些?
2021-06-27更新 | 113次组卷 | 2卷引用:2022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷(课标全国专用)-必修1-第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   巴黎公社刚取得力量上的胜利,作为革命领导集团的国民自卫军中央委员会就明确宣布:“你们当时给我们的是这样一种委托,我们的个人利益开始抬头之日,就是我们克尽公职结束之时;那么听凭你们发落吧,我们的主人。”巴黎公社的成立,不仅取消了公职人员的高薪制度,还调动了人民群众的革命与战斗积极性,极大地唤起了人民的主人翁意识。

——摘编自梁文清《论巴黎公社的社会公仆意识》

材料二   马克思曾指出,“公社是由巴黎各区通过普选选出的市政委员组成的。这些委员是负责任的,随时可以罢免。其中大多数自然都是工人或公认的工人阶级代表。公社是一个实干的而不是议会式的机构,它既是行政机关,同时也是立法机美……从公社委员起,自上至下一切公职人员,都只能领取相当于工人工资的报酬。从前国家的高官显宦所享有的一切特权以及公务津贴,都随着这些人物本身的消失而消失了。社会公职已不再是中央政府走卒们的私有物。不仅城市的管理,而且连先前由国家行使的全部创议权也都转归公社……也如其他一切公务人员一样,今后均由选举产生,要负责任,并且可以罢免。马克思对巴黎公社高度评价,认为“公社给共和国奠定了真正民主制度的基础”。时隔多年后,恩格斯再次肯定公社是“新的真正民主的国家政权”。

——摘编自何俊志《对马克思关于“巴黎公社”有关论述的再认识》


(1)根据材料二并结合所学知识,概括巴黎公社具有社会公仆意识的主要表现。
(2)根据材料并结合所学知识,概括巴黎公社体现的政治原则。
(3)根据材料并结合所学知识,指出巴黎公社在世界民主进程中的伟大意义。
2021-05-08更新 | 83次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年高中新教材课时同步练-中外历史纲要下-第11课马克思主义的诞生与传播
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   1870年法国在普法战争中惨败,新成立的临时政府屈服于普鲁士并互相勾结,企图解除巴黎工人武装。在国家陷入危难,面临生存威胁之际,巴黎工人奋起抵抗,向入侵的普鲁士帝国主义和本国资产阶级临时政府进行武装革命,于1871年3月18日成立了无产阶级的革命政权——巴黎公社。由于坐失良机,孤军作战,5月28日,巴黎公社革命在血泊中沉默下来。——摘编自卢文忠《论巴黎公社革命的历史经验

——纪念巴黎公社革命140周年》

材料二   法兰西第三共和国成立后,各派政治力量围绕共和与帝制的政体问题展开了激烈的斗争。第三共和国的两个缔造者(资产阶级共和派和工人阶级)先后失势,使共和国完全落入保王党之手。当各方相持不下时,只好暂时建立一个“没有共和党人的共和国”。1875年,国民议会以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法,确定法国是总统制共和国。

——摘编自韩一敏《试论法国政治民主化的道路及启示》


(1)根据材料一,概括巴黎公社的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析法兰西第三共和国宪法通过的原因。
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   马克思主义产生于19世纪40年代欧洲如火如荼的无产阶级革命运动之中,它通过对革命斗争经验的深刻总结,揭示了社会主义必将取代资本主义的客观规律,阐明了无产阶级进行革命和寻求解放的正确道路,从而成为指导无产阶级革命的纲领。

——摘编自《论马克思主义产生的时代性及其发展》

材料二   社会经济领域内实行的最有意义的改革措施,便是在4月16日颁布的关于把巴黎逃亡的工厂主所抛弃的工业企业转交工人生产合作社的法令。5月3日,罗浮尔军械厂的工人根据公社的指示,制定了该厂管理章程。它规定:工长以上各级领导由工人民主选举产生,受工人的监督,不称职者可以随时撤换;成立有工人代表参加的工厂管理委员会,负责监督厂内各项工作。

——摘编自万红《巴黎公社留给后人的宝贵财富》

材料三   1871年巴黎公社革命失败后,马克思和恩格斯深刻总结了经验并作了艰苦的理论探索。这一时期,无产阶级革命和无产阶级专政的思想获得了重大发展,为新的革命高潮的到来作了理论上的准备,给无产阶级锻造了锐利的思想武器。

——摘编自赵秀玲《论巴黎公社的民主制》


(1)根据材料一,概括马克思主义的主要内容。
(2)根据材料二,概括巴黎公社管理社会经济的措施,并指出其反映的实质,
(3)综合以上材料并结合所学知识,说明巴黎公社革命对于马克思主义的意义所在。
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料:2012年,徐蓝主编的《世界近现代史1500-2007》出版。该书以马克思主义的世界历史理论为指导,通过宏观的视角和微观的论述,将15世纪末16世纪初直至21世纪初的世界历史合为一体。全书以近代早期的世界全貌为开篇,然后以时间顺序为经线,以资本主义的发展历程,社会主义从理论到实践的发展,殖民体系的瓦解和发展中国家的发展,国家关系的发展演变,西方文化的发展与社会生活的变化等五个方面为纬线,进行整体论述,注重历史事实和发展趋势,长时段地勾勒人类历史不断走向现代化、走向全球化、走向多极化、走向进步的过程。

——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500~2007》序言


根据材料中书籍的编写思路,选取其中一或两条线索自拟具体论题并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,说明须史论结合)

共计 平均难度:一般