材料 于尔根·奥斯特哈默的《世界的演变：19世纪史》一书，被誉为“德国史学领域的里程碑”，很快就有了多种语文的译本，在国际学术界产生了广泛影响。这本书是关于19世纪的深度思考，奥斯特哈默说，“我想要阐释和论述的对象，并非一段封闭的、自我满足的19世纪历史，而是一个时代与历史轨迹相融合的关系，也就是历史之中的19世纪”。本书中“诸多内容和线索”所显示的19世纪，则从18世纪60年代延伸至20世纪20年代，是一个“更长的19世纪”。奥斯特哈默在写作19世纪史时，给出了三个名号，即“资本的年代”“革命的年代”和“帝国的年代”。
——摘编自李剑鸣《全球史写作中的时空结构》
根据材料及所学知识，谈谈你对“更长的19世纪”是如何理解的。(要求：持论有据，论述充分，逻辑清晰。)
材料一 马克思诞生于德国历史文化名城特里尔。1947年，他的故居被辟为博物馆，其中两个展室的主题分别为“转折点1848年”和“卡尔马克思思想的世界影响”。
——摘自百度百科
（1）根据材料一并结合所学知识，如何理解1848年是马克思的“转折点”？
材料二 1917年11月7日，起义工人和士兵占领了彼得格勒的主要战略要地和政府各部。晚上9时，“阿芙乐儿”号巡洋舰发出了震耳欲聋的炮声，这是进攻临时政府最后据点——冬宫的信号。次日凌晨，冬宫被占领。彼得格勒武装起义取得胜利。接着，莫斯科等城市的武装起义也相继取得成功。
材料三 1927年9月，毛泽东领导了湘赣边秋收起义。起义军进攻中心城市长沙受挫，毛泽东决定放弃攻取长沙的计划，改向敌人防守力量薄弱的山区进军。10月，毛泽东率部到达井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
——以上材料均摘自人教版高中《历史》必修Ι
（2）根据材料二、三，指出俄共（布）与中国共产党在斗争方式上有什么相同之处？在革命道路选择上两者又有什么不同？
（3）综合上述材料，谈谈你对中俄两国选择不同革命道路的认识。
3 . 理论指导、史料研习、社会调查和问题讨论都是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近代以来社会主义的发展演变。完成下列问题：
（1）理论指导
《共产党宣言》发表的意义是什么？
（2）史料研习
材料一目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。
——列宁《四月提纲》
材料二……中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。中央委员会建议各党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。
——1917年10月10日有关武装起义的决议
依据材料并结合所学概括十月革命的特点。
（3）问题讨论
某实验中学历史课上，老师组织学生讨论十月革命的启示并谈谈你的认识。
4 . 阅读材料，回答问题。
材料一在1848年欧洲革命失败后，马克思、恩格斯曾预言，新的革命高潮很快会到来，无产阶级终将获得最终胜利。但是1895年恩格斯又写道：“历史表明，我们以及所有和我们有同样想法的人，都是不对的。历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济发展的状况远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。”
材料二列宁曾指出：“任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦……由于许多历史原因（俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶……），使得俄国革命比其他国家先爆发。”
材料三《四月提纲》发表时，第二国际的领袖们及其形形色色的拥护者们疯狂地攻击列宁不顾俄国的“落后”程度，硬要“直接过渡到无产阶级专政”，“立刻转变为社会主义革命”，“试图使一个怀孕的妇女生下一个完全没有成熟的婴儿”。十月革命胜利后，他们又尖刻地指责列宁是打着“民主的旗帜”夺取政权的，《四月提纲》关于社会主义革命连“一句话也没有说”。这种奇怪的立场无疑造成了世界史研究中的混乱。
（1）据材料一分析巴黎公社失败的根本原因。恩格斯观察历史的主要着眼点是什么？
（2）结合材料二分析，为何俄国十月革命比其他国家爆发得早？
（3）结合所学知识，谈谈你对材料三中的观点的理解。
（4）材料三两图片分别反映了什么性质的历史事件？由图1到图2以及实现《四月提纲》目标的进程中，所能总结出的无产阶级革命的经验主要是什么？
