材料 中外大事年表(部分)
1824年空想社会主义代表人物欧文创办“新和谐公社”
1831年、1834年法国里昂工人运动
1848年《共产党宣言)发表
1871年巴黎公社
1917年俄国十月社会主义革命胜利
1921年苏俄开始实行新经济政策
1944-1949年波兰、南斯拉夫等东欧8个社会主义国家相继建立
1948年朝鲜民主主义人民共和国成立
1949年中华人民共和国成立
1959年古巴共和国确立社会主义制度
1989-1991年东欧剧变、苏联解体
2017年中国特色社会主义进入新时代
——摘编自吴于虞、齐世荣主编《世界史》
根据材料并结合所学知识,围绕“社会主义运动的发展”自拟一个主题,并就所拟主题进行阐释。(要求:观点明确,持论有据,论证充分,逻辑清晰)。
材料一 一战后建立的国际新秩序
国际会议 | 主要内容 |
1919年战胜国召开了巴黎和会 | 同盟国签订一系列条约,以对德《凡尔赛和约》为主。主要内容包括:德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分 |
1921-1922年战胜国召开了华盛顿会议 | 美、英、日、法、中等九国签订《九国公约》,列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则 |
美、英、日、法签订《四国条约》,迫使英日同盟终止 | |
美、英、法、意、日签订《五国海军协定》,限制各国海军军备,美国获得和英国同等的海军地位 |
材料二 列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路,使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权,并在1918年退出大战,然后解决国内发展问题。……孙中山曾言:“有了俄国革命,世界人类便生出一个大希望。”从此,资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。
——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等
材料三
示例:《慕尼黑协定》的签订 1938年,德国对捷克斯洛伐克提出领土要求,英法实行绥靖政策,将苏台德地区割让给德国。这进一步鼓励了法西斯国家的侵略,加速了第二次世界大战的爆发。 | 一切都过去了。缄默的、悲哀的、被抛弃的、支离破碎的捷克斯洛伐克,已在黑暗之中。长期以来,他追随法国的领导和政策,和法国站在一起。结果使他在各方面都吃大亏…… ——丘吉尔《第二次世界大战回忆录》 |
图三 联合国家宣言 图四 雅尔塔会议三巨头
(1)指出一战后战胜国建立的国际体系的名称。依据材料一和所学知识,分析这一体系的影响。
(2)阅读材料二并结合所学,说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。
(3)20世纪30—40年代是国际关系剧烈变化的时代。依据材料三模仿图一的示例,从图二、图三中任意选择一例,评述其反映的重大历史事件。
小楚同学参加了“社会主义运动的发展”为主题的研究性学习小组,他们展开相关理论学习与材料搜集工作,材料目录整理如下:
社 会 主 义 运 动 发 展 | 条目 | 内容主题 |
第一条 | 资本主义生产方式形成与空想社会主义产生 | |
第二条 | 空想社会主义发展阶段和代表人物 | |
第三条 | 科学社会主义的创立和完善 | |
第四条 | 科学社会主义成为工人运动的主导思想 | |
第五条 | 俄国十月革命与第一个社会主义国家建立 | |
第六条 | 从战时共产主义到新经济政策 | |
第七条 | 苏联模式的形成及其特征 | |
第八条 | 第二次世界大战后社会主义向多国的发展 | |
第九条 | 20世纪20—50年代苏联社会主义建设成就、经验与教训 | |
第十条 | 近代中国的艰难选择与必然结果 | |
第十一条 | 社会主义制度在中国的建立和巩固 | |
第十二条 | 苏联解体、东欧剧变的原因、教训和启示 | |
第十三条 | 改革开放和社会主义现代化建设新时期的开启 | |
第十四条 | 开创中国特色社会主义新道路 | |
第十五条 | 中国特色社会主义进入新时代 |
——摘编自《社会主义发展简史》等
通过研读,有的同学看到了社会主义运动在不同时期的发展成就,有的同学看到了社会主义运动发展历程中的挫折,有的同学看到了社会主义理论的发展与社会实践之间的复杂关系等等。请任选角度,自拟论题,结合材料中的信息,并运用所学知识加以论证。(要求:论点明确,史论结合,逻辑严密,表述通畅。)
材料 《论我国革命(评尼·苏汉诺夫的札记)》是列宁1923年1月16日和17日口授的一篇具有纲领意义的重要文章。文章批驳了苏汉诺夫等人借口俄国缺乏实现社会主义的客观经济前提来否定十月革命的论调,科学回答了经济文化落后的俄国,应不应该进行社会主义革命,能不能建设社会主义,以及如何建设社会主义等根本性问题。列宁认为苏汉诺夫等人对马克思的“在革命时刻要有极大的灵活性”这个指示,他们完全不理解,甚至没有注意到。针对苏汉诺夫等人的批评,列宁明确指出“首先要投入真正的战斗,然后便见分晓”。列宁回顾十月革命以来俄国社会主义建设的历程后指出,我们“然后就看到了像布列斯特和约或新经济政策等等这样的发展中的细节(从世界历史的角度来看,这无疑是细节)。现在已经毫无疑问,我们基本上是胜利了”。
--摘编自《重温列宁《论我国革命(评尼·苏汉诺夫的札记)》
(1)据材料并结合俄国十月革命的背景,说明俄国布尔什维克党对“在革命时刻要有极大的灵活性”这一指示的实践。
(2)据材料并结合所学知识,指出列宁认为“我们基本是胜利了”的历史依据。
材料一 1871年3月18日凌晨、反动军队偷袭蒙马特尔停炮场,与守卫大炮的国民自卫军发生冲突。早晨,国民自卫军在费烈和雅克拉尔领导下,迎接新的战斗。晚上8时,占领了市政厅,巴黎全市获得解放。26日,巴黎举行了史无前例的民主选举。由巴黎各区普选产生的城市代表组成了公社委员会。委员们是一致公认的忠诚于无产阶级事业的工人阶级的代表,大约一半属于第一国际巴黎支部的成员。28日,在市政厅广场举行了公社成立典礼。5月28日,在法国和德国反动势力的镇压下,巴黎公社被扼杀。
——摘编自沈炼之主编《法国通史简编》
材料二 1917年9月初,布尔什维克党重新提出了“全部政权归苏维埃”的口号,通过工农武装起义来推翻临时政府,使政权转入布尔什维克党领导的苏维埃。10月24日,彼得格勒工人赤卫队、士兵和水兵在列宁领导下开始了起义。25日,资产阶级临时政府被推翻。当晚,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开,通过了《告工人、士兵、农民书》,向全世界宣告全部政权归苏维埃。大会通过了《和平法令》《土地法令》,选举了第一届苏维埃人民委员会,列宁当选为主席。次年2—3月,苏维埃政权在全国建立起来。这次革命的成功改变了世界历史的进程,揭开了世界历史的新纪元。
——摘编自高海林等主编《世界通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明巴黎3月18日革命的意义。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析与法国3月18日革命相比俄国十月革命的特点。
材料 1871年3月18日,被马克思热情赞誉为“英勇斗争的范例”的巴黎公社起义爆发。1917年10月25日(俄历),俄国十月革命庄严宣告世界上第一个无产阶级专政国家的诞生。从1871年到1917年近半个世纪的时间里,无产阶级革命逐渐越出西方发达国家的疆域,在东方落后国家落地生根、开花结果。巴黎公社起义对俄国十月革命产生直接而深远的影响,指引列宁确立俄国革命和建设任务,并为十月革命提供重要方法论。列宁也深刻认识到巴黎公社起义的重要地位,提出俄国革命要沿着巴黎公社开辟的道路前进,并从马克思、恩格斯关于巴黎公社起义的论述中得到重要启示,为俄国革命道路的选择指明了方向。历史实践表明,十月革命是列宁运用马克思主义立场、观点和方法解决俄国问题的必然选择,在新的历史条件下丰富发展了马克思主义。
——摘编自吴日明《巴黎公社起义与十月革命道路的选择》
根据材料并结合所学知识,围绕“科学社会主义的理论与实践”拟定一个具体的论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)
材料 世界社会主义有着近500年的发展历史。它的最初形态是空想社会主义,时间从16世纪初到19世纪30~40年代,其影响几乎遍及欧洲,并达于美洲。托马斯·莫尔等人是空想社会主义的先驱,圣西门、傅立叶和欧文是空想社会主义的集大成者。科学社会主义创立后,空想社会主义日渐失去了影响。中国人民历史性地选择了社会主义,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了新中国,确立了社会主义制度,对如何建设社会主义进行了初步探索。科学社会主义在中国的实践,彻底改变了中国人民的命运和中国的面貌。
——摘编自中共中央宣传部理论局《世界社会主义五百年》
结合材料与所学知识,围绕“科学社会主义与革命实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
材料一 不管“协约国”帝国主义者或德国的谢德曼之流、奥地利的伦纳之流这类资本主义的奴才颁布何种禁令,玩弄何种卑鄙手腕,都不能阻碍全世界工人阶级听到关于这个国际的消息并同情这个国际。这种环境是由劳动群众中间的苏维埃运动造成的,苏维埃运动已发展成为真正的国际运动了。
第三国际(即共产国际)实际上是在1918年创立的,那时,由于多年来特别是战争期间同机会主义和社会沙文主义作了斗争,许多国家都已成立了共产党。第三国际是1919年3月在莫斯科举行的第一次代表大会上正式成立的。
——摘编自列宁《第三国际及其在历史上的地位》
材料二
——摘自张泽宇《苏联向共产国际提供经费的来龙去脉》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括共产国际成立的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出1924年至1934年苏联向共产国际提供经费的变化趋势,并分析其原因。
材料一 残酷的战争激化了俄国战前就已表面化的矛盾,战争武装了人民,沙皇政权土崩瓦解。列宁敏锐地意识到布尔什维克党革命的绝好时机来了。根据马克思主义一般原理,俄国实现社会主义的物质条件显然尚未成熟。但是列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路,使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权,并在1918年退出大战,然后解决国内发展问题。……孙中山曾言:“有了俄国革命,世界人类便生出一个大希望。”从此,资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。
——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等
材料二 中国则不同。中国的特点是:不是一个独立的民主的国家,而是一个半殖民地的半封建的国家;在内部没有民主制度,而受封建制度压迫;在外部没有民族独立,而受帝国主义压迫……在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。
——摘自《毛泽东选集》·《战争和战略问题》
(1)阅读材料一并结合所学,指出沙皇政权土崩瓦解后,列宁为“促使布尔什维克党走上一条全新的道路”在政治策略上进行的重大探索,并说明俄国革命给世界带来“大希望”的理由。
(2)根据材料二并结合所学,指出毛泽东为中国革命找到了一条怎样的正确道路?他提出这条道路的依据是什么?列出中共为此所创建的第一个根据地的时间和名称。
材料一 英国空想社会主义者莫尔构思出未来社会的宏伟蓝图,在《乌托邦》中批判了当时西欧国家的社会制度,精心设计了财产公有、各尽所能、按需分配的共产主义式的理想社会。以莫尔的构思为代表的社会主义思潮,很大程度上陷入了神秘主义,设想了“乌托普”之类的救世主形象,拒绝一切政治行动。马克思、恩格斯关于未来社会的经典表述,是“在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。《共产党宣言》比《乌托邦》具有更旺盛的生命力,影响超越时空,改变了人类社会的历史进程。
——摘编自吴韵曦《社会主义从空想到科学的理论创新和时代因素——基于(乌托邦)与(共产党宣言)的比较》
材料二 不管最近25年来的情况发生了多大的变化,这个《宣言》中所阐述的一般原理整个来说直到现在还是完全正确的。某些地方可以作一些修改。……(当然)正如《宣言》中所说的,这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移。
——摘自马克思和恩格斯《共产党宣言》德文版序言(1872年)
(1)根据材料一并结合所学知识,概括《乌托邦》和《共产党宣言》关于理想社会的不同之处。
(2)结合社会主义运动的三个相关史实,说明材料二中马克思和恩格斯的观点。