材料一 现在，革命的暴风雨时期已经过去了，新的生产关系已经建立起来，斗争的任务已经变为保护社会生产力的顺利发展，因此，斗争的方法也必须跟着改变，完备的法制就是完全必要的了。……我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。
——摘编自《刘少奇选集》下卷
材料二 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
——摘编自《江泽民文选》第2卷
材料三 要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。
——摘编自中共十八大报告
(1)根据材料一并结合所学知识，概括我国“着手系统地制定比较完备的法律”的背景和成果。
(2)根据材料二，指出新时期我国依法治国的内涵。
(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国特色社会主义法制建设的认识。
材料一 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独载，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
——摘自钱穆《中国历代政治得失》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明秦汉和唐朝政治制度“大变动”在中央的具体表现分别是什么？以明清史实为例，说明“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
材料二 中华民国之主权，属于国民全体；中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会，信仰等自由；参议院由各地选派的参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。
——《中华民国临时约法》
（2）根据材料二，指出文件体现了什么原则？结合所学知识，指出其性质与意义。
材料三 20世纪50年代，是中国社会主义法制建设的初创时期。1954年，第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》和《中华人民共和国人民检察院组织法》。改革开放后，中国的法治建设进入新的发展时期。中共十五大报告第一次完整提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”，将以往的“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”.1999年和2004年通过《中华人民共和国宪法修正案》，先后将“实施依法治国，建设社会主义法治国家”等写入宪法，法治建设得到进一步加强。中共十八大以来，党领导人民，切实贯彻依法治国方针，推进国家治理体系和治理能力现代化，全面依法治国进入一个新阶段。
——摘编自普通高中教科书《国家制度与社会治理》
（3）根据材料三并结合所学知识，归纳我国法治建设发展进程。
（4）综上，谈谈从古至今，你对我国政治建设的认识。
（1）图1、图2、图3分别体现的政治制度是什么？其历史影响分别是什么？
（2）在历史进程中，法令与政治制度有着密不可分的关系.以英、美、法为例，说明立法在确立资产阶级统治中的作用。
（3）近代以来，先进的中国人为追求民主政治、实现中华民族的伟大复兴做出了不懈的努力和探索。阅读图示后完成下表。
| 年代 | 宪法文件 | 性质或影响 |
| 1912年 | 《中华民国临时约法》 | |
| 《共同纲领》 | 具有临时宪法的性质 | |
| 1954年 | 《中华人民共和国宪法》 |
为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变.
——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年12月13日）
（4）综上所述，谈谈法制与社会发展的关系。
选题一：古希腊人文思想与文艺复兴
（1）上面两张图片表达了怎样的共同思想内涵？结合材料和所学知识谈谈你对“复兴”的理解。
选题二：文艺复兴和启蒙运动
材料一 我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。
——伏尔泰
材料二 行政权利的委托者绝不是人民的主人，而是人民的办事员；只要人民愿意，人民就可以委托他们，也可以撤换他们。
——卢梭《社会契约论》
材料三 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人……形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
（2）根据材料分别概括三位启蒙思想家的观点，并据此说明启蒙思想对文艺复兴的发展。
选题三 民主思想的实践
（3）民主思想在中国传播、实践并取得了一定的成果。1912年颁布了《中华民国临时约法》；在1954年颁布了《中华人民共和国宪法》。参照范例，任选成果之一作答。
范例：1787年宪法
1787年美国制宪会议制定的一部宪法，宪法体现了联邦制原则，分权制衡原则，民主共和原则，这是第一部比较完整的资产阶级成文宪法，有利于美国的统一和稳定，为美国资本主义发展奠定了基础。
面对独立初期的美国社会状况，汉密尔顿在《联邦党人文集·当前的邦联不足以维持联邦》中选样写道：“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点，而是来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外，是无法修理的。”
（1）结合美国建国初期的史实，指出美国是如何纠正“这个建筑物结构上的基本错误”的?并进一步说明他们对国家权力结构所作出的精心设计。
（2）在西方民主思想影响下，孙中山领导了辛亥革命。他认为此次革命使“民族、民权主义俱达到”，结合辛亥革命的史实谈谈你对这句话的理解。
（3）新中国成立以来，我国民主法制建设历经曲折，不断发展。完成下列表格的填写。
| 宪法或宪法文件 | 主要内容 | 性质或影响 |
| 《共同纲领》 | 确立了中国历史上一个新型国家的架构 | |
| 1954年宪法 | 我国第一部社会主义类型的宪法 | |
| 1982年宪法 | 规定了我国的根本制度和根本任务等 |
材料一 分封制在联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳，国家的动荡。面对众多力量强大且不受约束的诸侯，假使一家的实力真正成长到能够与天子抗衡，那么王朝的覆灭也就不远了。况且世袭制的延续性，就能够让一方诸侯持续的累积实力。而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命，并且还设立监察使，行政、军事与司法三权分立，层层将权力集中到中央。这样，不仅减少了地方实力超越中央的可能，还将权力集中于皇帝一人手中，大大推进了中央集权的程度。
——陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》
（1）根据材料一并结合所学知识,分别指出分封制与郡县制的历史影响。
材料二 1911年辛亥革命后的中国也同样采取了通过根本性法律文件（1912年《中华民国临时约法》）的形式对新成果、新兴资产阶级政权进行维护和保障，并大量采纳和借鉴美国宪法的内在精髓尝试建国。相似的宪法文件在中美两国相似的背景和国情条件下，产生了截然相反的结果。
——王熙莹《中华民国临时约法》实施受挫原因分析
（2）根据材料二并结合所学知识，说明中国是如何“大量采纳和借鉴美国宪法的内在精髓尝试建国”的，谈谈你对民主政治建设的认识。
材料三：
| 《中华民国临时约法》（1912年） | 《中华人民共和国宪法》（1954年） |
| 第二条 中华民国之主权，属于国民全体。 第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。 第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律…… | 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 |
（3）《中华民国临时约法》和《中华人民共和国宪法》各自性质是什么？20世纪50年代，我国在建设中国特色社会主义民主政治制度方面取得了哪些重大成就？
材料一 1912年春，孙中山代表中华民国南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国主权属于国民全体；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。约法特别规定实行责任内阁制
材料二 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京隆重举行。
大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。“共同纲领”规定了国家性质、基本方针和政策，……确立了中国历史上一个新型国家的架构。
——人教版高中教材《历史必修1》
材料三
——《中华人民共和国宪法》
请回答：
（1）据材料一，《中华民国临时约法》体现了哪些民主原则？这部约法是中国近代史上第一部什么性质的宪法性文献？有何进步意义？
（2）据材料二、三，中国人民政治协商会议通过的“共同纲领”是一部具有什么性质的文献？新中国第一部《宪法》于哪一年经全国人民代表大会通过？
（3）据材料二、三，新中国的民主政治建设确立了哪三大政治制度？
（4）结合所学知识，谈谈你对中国民主政治进程的认识。
材料一 以下两则法律条文摘自罗马法中的《民法大全》
“妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，或行使地方官的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。”“奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从‘命运’的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。”
材料二 美国（1787年）宪法是人类法制史上的里程碑，它的制定是将欧洲从文艺复兴，启蒙运动以来有关人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则，使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。
——《西方政治制度史》
材料三 “中华民国之主权，属于国民全体。”“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。”
——《中华民国临时约法》
材料四 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。……中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民代表大会。……全国人民代表大会和各级人民代表大和其他国家机关一律实行民主集中制。
——1954年《中华人民共和国宪法》
请回答：
（1）根据材料一，指出罗马法的缺陷，并谈谈你的看法。
（2）材料二中“美国（1787年）宪法是人类法制史上的里程碑”的主要含义是什么？举例说明这部宪法是如何将“人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则”的？
（3）根据材料三，概括《中华民国临时约法》的特点，并结合所学知识分析其重要历史意义。
（4）根据材料四并结合所学知识，分析新中国第一部宪法的特点。
材料一 上乐以刑杀为威，天下畏罪持禄，莫敢尽忠。上不闻过而日骄，下慑伏谩欺以取容。……天下之事无小大皆决于上。
——司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》
材料二
材料三 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——《中华人民共和国宪法》（1954年）
材料四 为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化……要保证人民在自己的法律面前人人平等，不允许任何人有超于法律之上的特权。
——《十一届三中全会公报》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出秦始皇推行的政治制度及其对中华民族发展的最重要意义。
（2）据材料二指出唐朝实行怎样的中央政治制度？在此制度下掌握行政权和审议权的机构分别是什么？与图1相比，图2的中央机构发生了什么变化？
（3）材料三中《中华人民共和国宪法》是由哪次会议制定的？该宪法的性质是什么？
（4）据材料四，归纳新时期社会主义民主与法制发展的特点。
（5）综合上述材料，谈谈你对中国政治文明发展趋势的认识。
材料一 第十六条中华民国之立法权以参议院行之；第三十条临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律；第四十一条临时大总统受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之；第五十一条法官独立审判不受上级官厅之干涉。
——《中华民国临时约法》
材料二 “究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好。不但过去如此，而且将来也可以如此，就是长期共存，互相监督。”
——毛泽东《论十大关系》
材料三 “人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府。各级人民代表大会由普选方法产生之。……国家最高政权机关为全国人民代表大会。”
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料四 “各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族区域自治机关。”
——《中华人民共和国宪法》
（1）依据材料一，概括指出《临时约法》确立了怎样的政治体制？结合所学知识回答，《中华民国临时约法》的颁布具有什么重要意义？
（2）材料二、三、四分别反映了新中国成立后我国实行的什么政治制度？结合所学知识回答，它们对中国现代民主政治建设起了什么作用？
（3）综上，谈谈你对当今我国推进民主政治建设得到的认识
