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解析
| 共计 22 道试题
1 . 邓小平说,文化大革命也有一“功”,没有文化大革命的教训,就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。这表明(     
A.对文化大革命进行了彻底地否定
B.文革错误推动了对社会主义建设的思考
C.不能否认文化大革命的历史功绩
D.文革时期确立了改革开放的方针
22-23高二上·全国·课前预习
填空题 | 容易(0.94) |
2 . 新中国的法治进程:             时期,       遭到严重破坏。
2022-06-08更新 | 32次组卷 | 2卷引用:第10讲当代中国的法治与精神文明建设-【暑假自学课】2023年新高二历史暑假精品课(选择性必修1:国家制度与社会治理)
3 . 阅读下列图文信息。
1966-1968年中国的国民经济状况(部分)

上述经济现象的出现
A.深受“文革”十年动乱的影响B.深受三年自然灾害的严重影响
C.表明中共“左”倾错误扩展到经济领域D.说明“文革”中经济出现徘徊局面
4 . 作家冯骥才采访了上千名“文化大革命经历者写下了《一百个人的十年》一文。最后,他说道:“一代人经受的惨痛教训,是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”主要是指
A.要注重传承传统文化B.要注重民主与法制建设
C.要及时调整生产关系D.要遵循客观经济规律
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5 . 20世纪某年代,在中国大地上曾流行这样的口号:“谁敢反对毛主席,就砸烂谁的狗头!打翻在地,再踏上一只脚,让他永世不得翻身。”该口号
A.出现在三大改造时期B.体现社会主要矛盾没有变化
C.促进社会秩序稳定D.反映个人崇拜盛行
6 . 下表为新中国整理二十四史的状况,其中,第二阶段整理出现曲折的主要原因是
阶段时间主要状况
第一时期1958—1959完成了前四史的整理
第二时期1960—1971主要整理《晋书》以下各史,从1966年开始,整理时断时续:1969年9月,中华书局全体人员去“五七干校”,整理全面中断。
第三时期1971年以后整理《明史》《清史稿》
A.主要成员被组织参与制定新中国第一部宪法B.主要成员被调派研究如何扩大基层民主
C.“走资派”的干扰与破坏D.“左”倾错误冲击文化领域
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 1961年六月间,北京师范大学发起对杜甫所做长诗《兵车行》的批判,理由是杜甫分不清正义和非正义战争,犯了“和平主义思想”的错误。于是华君武针对此事创作了下图的漫画。其目的在于
A.讽刺“左”倾思想B.呼吁客观对待杜甫
C.批判和平主义错误D.宣传阶级斗争观念
2021-12-02更新 | 495次组卷 | 10卷引用:第26课·社会主义建设在探索中曲折发展之“文化大革命”·随堂练习B卷
8 . 下图为我国“文化大革命”时期的年画。这幅年画反映了当时我国
A.“左”倾思想严重影响人们生活B.男嫁女娶成为主流的社会风尚
C.妇女解放现象在进一步发展D.已经完全实现了男女地位平等
2021-10-10更新 | 126次组卷 | 2卷引用:第26课·社会主义建设在探索中曲折发展之“文化大革命”·随堂练习A卷
9 . 下表是新中国成立后,第一届至第六届全国人民代表大会代表的构成情况。这反映出
1954年1959年1964年1975年1978年1983年
中共党员55%57%55%75%74%68%
民主党派和无党派人士45%43%45%10%12%20%
A.民主集中制成为主要原则B.政协与人大具有互补性
C.人大制度符合我国的国情D.民主政治发展过程曲折
10 . 从“文化大革命”看民主法制建设的必要性和艰巨性

材料一   全国掀起了批判所谓“资产阶级反动路线”的高潮。中央文革小组煽动造反派把攻击的矛头指向各级党政领导机关,以及全国人大常委会、政协全国委员会、各级人民群众团体,这些机关的工作陷于瘫痪状态。……从中央到地方的许多领导干部以及一些群众被扣上“推行资产阶级反动路线”的帽子而遭到批斗、抄家和监禁。整个社会不断陷于动乱之中。

——郭大钧《中华人民共和国史》

材料二   19808月下旬,著名的意大利记者奥琳埃娜·法拉奇询问邓小平:“中国今后如何避免类似‘文化大革命’那样的悲剧?”邓小平回答说:“只有认真建设社会主义民主和社会主义法制,从制度上解决问题。”

——《中学历史教学参考资料》


(1)材料一反映了“文化大革命”中的什么现象?说明了什么?
(2)根据材料二回答“文化大革命”对民主和法制建设敲响了怎样的警钟。
共计 平均难度:一般