材料 历史是最好的教科书,党史则是教科书中最引人注目、回味无穷的篇章。中国共产党历来把开展党史学习教育摆在突出位置。
党史学习教育简明历程
时间 | 概况 |
1926年 | 领导人蔡和森在《中国共产党史的发展(提纲)》中提出:“要知道中国革命及我党要如何发展及其发展的道路如何,故须明白我党的历史” |
1941年 | 毛泽东在《如何研究中共党史》中提出“古今中外法”,即把问题置于当时的历史条件并研究其过程。毛泽东主持编辑了《六大以来》、和《六大以前》两部历史文献集,并发表《改造我们的学习》等文章 |
1951—1960年 | 这一时期的党史学习教育围绕学习贯彻毛泽东思想展开,对党史内容深入探索,对党史经验借鉴关照,反思苏共“二十大” |
1981年 | 通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,回顾了从中国共产党成立到新中国建立期间的历史,科学总结了新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验 |
2021年 | 在全党开展党史学习教育;习近平将党史、国史喻为共产党员的“必修课”;出版习近平同志《论中国共产党历史》;制定《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 |
——摘编自中共中央党史和文献研究院著《中国共产党的一百年》等
从材料中提取一个或多个时期的信息,自拟论题,并结合所学中国近现代史知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)A.实现了食品行业的健康发展 | B.说明食品安全问题开始受到关注 |
C.表明法制建设进入全新阶段 | D.有助于规范和加强食品安全监管 |
时间 | 宪法修改的内容 |
1988年 | “国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展。私营经济是社会主义公有制经济的补充。” |
1993年 | 用“社会主义市场经济”取代“计划经济”;用“国有经济”“国有企业”取代“国营经济”“国营企业”。 |
1999年 | 增加“发展社会主义市场经济”的内容;确立了非公有制经济在社会主义市场经济中的地位。 |
2004年 | “公民的合法的私有财产不受侵犯”写入宪法。 |
A.我国的根本政治制度和基本政治制度建立 |
B.标志着中国特色社会主义法律体系形成 |
C.宪法的修订反映了法制建设为改革开放保驾护航 |
D.宪法规范了民众的民事行为,是“社会百科全书” |
A.充分体现人民当家作主 | B.开启了政治体制改革序幕 |
C.适应了改革开放的要求 | D.进一步解放了人们的思想 |
5 . 改革开放后,我国逐步改革行政审批制度。21世纪初,国务院颁布了《关于行政审批制度改革工作的实施意见》《行政许可法》,先后取消了两千多项行政审批事项。党的十八大以来,我国又逐渐建立行政审批权责清单制度,大力削减审批事项,积极主动为市场主体松绑减负。我国持续进行行政审批制度改革( )
A.利于推进国家治理体系和治理能力现代化 |
B.确立了社会主义政治文明的重要载体 |
C.反映了中国共产党执政方式发生根本改变 |
D.表明社会主义市场经济体制得到完善 |
A.广大民众法律知识滞后 | B.社会主义法治建设的曲折性 |
C.国家立法程序仍需完善 | D.社会主义市场经济不断发展 |
A.中共十一届三中全会 | B.中共十一届六中全会 |
C.全国人大五届五次会议 | D.全国人大十三届一次会议 |
A.市场经济体制初步建立 | B.民主法制建设逐步完善 |
C.改革成果得到法律确认 | D.政府不再参与企业经营 |
A.明确了国有企业改革的方向 | B.完善了社会主义市场经济的理论 |
C.适应了改革开放的发展战略 | D.成为城市经济体制改革的突破口 |
材料一 《共同纲领》内容摘要
第一章 总纲 | 第一条中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政…… |
第二章 政权机关 | 第十二条中华人民共和国的国家政权属于人民。人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府…… 国家最高政权机关为全国人民代表大会。全国人民代表大会闭会期间,中央人民政府为行使国家政权的最高机关。 |
第六章 民族政策 | 第五十一条各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立各种民族自治机关。 |
材料二 从形式上看,1982年宪法是在修改1978年宪法的基础上形成的;但从实质上看,1982年宪法是在“否定”1978年宪法基础上形成的。因为,1982年宪法虽改自1978年宪法,但是它所继承和发展的不是1978年宪法的基本原则,而是1954年宪法的基本原则。
(1)据材料一概括《共同纲领》的主要内容。结合所学知识指出其地位。
(2)根据材料二并结合所学,指出1982年宪法继承和发展的“基本原则”,并概括1982年宪法颁布的意义。