名校
1 . 实现香港、澳门回归祖国的重要制度是( )
A.民族区域自治制度 | B.政治协商制度 |
C.人民代表大会制度 | D.“一国两制” |
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2023-05-23更新
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145次组卷
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7卷引用:黑龙江省哈尔滨市第四中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(理科)
名校
2 . 我国完成祖国统一大业的基本方针是
A.和平统一、一国两制 | B.国共合作 |
C.一个中国 | D.“九二共识” |
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2021-08-17更新
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137次组卷
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3卷引用:黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题(合格考)
名校
3 . 下列图片反映的共同主题是我国
A.摆脱殖民统治实现民族独立 | B.实行改革开放走向富裕繁荣 |
C.人民政治权利和地位的提高 | D.政治制度建设在创新中发展 |
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2021-04-08更新
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217次组卷
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5卷引用:黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
名校
4 . 特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。
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2021-03-09更新
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71次组卷
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2卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学校2021-2022学年高二上学期期中历史试题
名校
5 . 邓小平提出“一国两制”的构想,就是在中华人民共和国内实行
A.两种管理制度 |
B.两种军事制度 |
C.两种社会制度 |
D.两种法律制度 |
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2019-08-19更新
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76次组卷
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5卷引用:黑龙江哈尔滨市第三十二中学2018届高三上学期期中考试历史试题
名校
6 . 20世纪70年代末80年代初,中国政府提出了和平解决台湾问题的方针。这一方针出台的背景是
①中美关系的改善为和平解决台湾问题创造了条件
②世界形势缓和,战争威胁消失
③改革开放的中国需要稳定的社会环境
④“一国两制”成为海峡两岸的共识
①中美关系的改善为和平解决台湾问题创造了条件
②世界形势缓和,战争威胁消失
③改革开放的中国需要稳定的社会环境
④“一国两制”成为海峡两岸的共识
A.①③ |
B.②④ |
C.②③ |
D.①②③ |
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2019-05-09更新
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110次组卷
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6卷引用:【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题
名校
7 . 中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想,其总体目标是为了( )
A.解决香港回归问题 | B.解决澳门回归问题 |
C.用和平方式解决台湾问题 | D.实现祖国的统一大业 |
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2018-05-20更新
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50次组卷
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3卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
8 . 为了完成祖国统一大业,邓小平提出了“一个国家,两种制度”的构想。“一国两制”的确切含义是
A.一个国家,两种法律制度 | B.一个国家,两种社会制度 |
C.一个国家,两种文化制度 | D.一个国家,两种经济制度 |
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2018-01-20更新
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131次组卷
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7卷引用:黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
名校
9 . 祖国统一始终是中国人民的共同夙愿。20世纪80年代,为实现祖国统一,邓小平提出的伟大构想是
A.“一国两制” |
B.“和平统一” |
C.“九二共识” |
D.“国共合作” |
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2017-11-09更新
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308次组卷
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14卷引用:黑龙江省牡丹江市第三高级中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(理)试题
黑龙江省牡丹江市第三高级中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(理)试题【全国百强校】上海市金山中学2018届高三上学期期中考试历史试题河北省故城县高级中学2017-2018学年高一12月月考历史试题天津市红桥区2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题【区级联考】安徽省宿州市埇桥区2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题广东省广宁一中2018-2019学年高二普通高中学业水平模拟考试历史试题广东省广宁一中2018年普通高中学业水平模拟历史试卷二 天津市2017年普通高中学业水平考试历史试卷天津市红桥区2019-2020学年高中学业水平合格性模拟考试历史试题天津市红桥区2019-2020学年高一上学期期末历史试题湖北省武汉市华中师大第一附属中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题四川省宜宾市叙州区第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题吉林省吉林市普通高中2023-2024学年高一上学期期末历史试题吉林省吉林市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
10 . 材料一 “文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。”
——《旧唐书》
材料二 华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到:“新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”
材料三《中国人民政治协商会议共同纲领》第五十一条 各少数民族聚居的地区……按照民族聚居的人口多少和区域大少,分别建立各种民族自治机关。
材料四 1981年,叶剑英阐述了台湾回归祖国,实现和平统一问题的“九条方针”:国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度的自治权,并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。…….台湾现行社会、经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济、文化关系不变。
(1)这则材料反映了唐朝末年什么问题?简述宋代解决该问题的主要措施?
(2)出现材料中现象的原因是什么?美国为转变这种局面采取的措施是?
(3)根据这项规定,中国政府在少数民族聚居地区实行的政策是什么?
(4)以上材料反映出解决台湾问题的方针是什么?台湾与少数民族聚居区的根本性区别是什么?
——《旧唐书》
材料二 华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到:“新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”
材料三《中国人民政治协商会议共同纲领》第五十一条 各少数民族聚居的地区……按照民族聚居的人口多少和区域大少,分别建立各种民族自治机关。
材料四 1981年,叶剑英阐述了台湾回归祖国,实现和平统一问题的“九条方针”:国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度的自治权,并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。…….台湾现行社会、经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济、文化关系不变。
(1)这则材料反映了唐朝末年什么问题?简述宋代解决该问题的主要措施?
(2)出现材料中现象的原因是什么?美国为转变这种局面采取的措施是?
(3)根据这项规定,中国政府在少数民族聚居地区实行的政策是什么?
(4)以上材料反映出解决台湾问题的方针是什么?台湾与少数民族聚居区的根本性区别是什么?
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