A.出席日内瓦会议 | B.遵守“万隆精神” |
C.恢复中国联合国合法席位 | D.加强中美沟通和交流 |
A.“求同存异” | B.“另起炉灶” | C.“一边倒” | D.独立自主 |
3 . 独立自主是我国外交政策的根本原则,不同时期它有不同的内容和表现形式。阅读材料,回答问题。
时期 | 外交战略 | 内容 |
新中国成立至20世纪70年代 | “结盟外交” | 与苏联结盟反对美国;与第三世界结盟反对美苏。 |
20世纪80、90年代 | “不结盟外交” | 不结盟、不孤立、不对抗、不针对第三国,全方位进行外交活动。 |
21世纪以来 | “共同发展”外交 | 以负责任大国的姿态积极参与世界事务,积极参与和引领全球治理进程。 |
——摘编自甘儒新、刘益梅《论建国以来我国“独立自主”外交思想的发展变化》
根据材料中信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,逻辑清晰,史论结合)
A.积极参与全球治理体系的建设 | B.极力推动传统国际组织改革 |
C.主导建立国际政治经济新秩序 | D.外交政策在曲折中趋向成熟 |
A.提倡中美两国应该建立友好外交关系 | B.美国仍然应该与中国维持冷战状态 |
C.对苏联的霸权主义行径感到愤怒 | D.认为对中国的孤立政策是无益的 |
材料一 与一战后建立的凡尔赛体系比较,雅尔塔体系有明显的进步。首先,雅尔塔体系表达了反法西斯联盟主要成员国的共同意志,并非狭隘的个别战胜国意图;其次,支撑雅尔塔体系的大国力量与战争中形成的实力相吻合,避免了由于力量和利益的不对称而导致机制失效。然而,随着战争的结束,雅尔塔体系刚刚付诸实践即被主导者引向对抗的轨道,战后国际秩序也由此进入长达四十余年的冷战格局。
——摘编自余伟民《事与愿违:战后初期美苏如何从合作走向对抗》
材料二 1971年7月6日,尼克松总统在美国堪萨斯城对世界格局提出了“五个中心”的看法。他认为,美、苏、中、西欧和日本是世界的五个力量中心。美国意识到自己的霸权地位已严重衰落,面对苏联的争霸,美国领导人更产生了紧迫感。正是在这样的背景下,作为全面执行尼克松主义的一项内容,为了改善在美苏争霸中美国的战略处境,美国开始了接近中国的过程。
——《中国外交史》
材料三 在经历了90年代的巨大动荡和不断调整之后,到20世纪末21世纪初,世界呈现出一幅历史的全新画面。美国是目前世界上唯一的超级大国,但是并不能单独解决世界上所有的问题。与冷战的结束几乎同步出现的是经济全球化的浪潮,在全球范围内,经济力量和技术力量为依托的经济外交正在拆除各种围墙藩篱,一个以经济全球化为基础的“无国界经济”正在全球范围内形成。
——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变》
(1)据材料一,作者认为二战后建立的国际秩序与一战后相比有何进步?结合所学知识,分析该秩序“被主导者引向对抗”的主要原因。
(2)据材料二分析美国霸权地位意识变化的原因。结合所学知识,列举当时美国“接近中国”的表现。
(3)据材料三概括当今世界发展的特点。
(4)综合上述材料,指出影响国际格局演变的主要因素。
在新中国成立后的前30年,中国外交以革命为视角,基本诉求是建立新型外交关系,核心观念是独立自主与和平,外交政策的基石是和平共处五项原则。自20世纪70年代末实行改革开放以来,中国外交转以发展为视角,外交工作紧密配合经济建设这一中心工作。中国对世界的看法发生重大变化,做出和平与发展的新判断,对独立自主的和平外交政策做了新诠释,致力于建立均衡的对外关系。中国成为现存国际体系的参与者和建设者,谋求以渐进方式推动国际秩序的改进,决心走和平发展道路。进入21世纪,中国成为令世界瞩目的新兴大国。面对新挑战,中国的外交观念在继承以往的基础上不断与时俱进。
——摘编自章百家《新中国成长历程中外交观念的变迁—从革命的、民族的视角到发展的、全球的视野》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
A.中国综合国力的极大提升 | B.西方国家不再敌视新中国 |
C.中美关系开始走向正常化 | D.解决香港问题的谈判需要 |
A.“另起炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊” |
B.“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融 |
C.“另起炉灶”、“跨洋握手”、“扬眉吐气” |
D.“斗智斗勇”、“再次较量”、“峰回路转” |
A.积极开展以联合国为中心的多边外交 | B.日益活跃在地区性组织的活动中 |
C.与周边国家的睦邻友好关系正稳步推进 | D.开始确立独立自主的外交政策 |