A.发明者的出身决定研究成果 | B.科技创新不再需要生产经验 |
C.科学与技术的结合程度加深 | D.科学理论比生产经验更重要 |
A.使西班牙走上殖民扩张道路 | B.推动欧洲封建政治制度解体 |
C.促进了中国工商业市镇发展 | D.带来了地中海沿岸经济繁荣 |
材料一 尽管早在公元前,中西文化交流就已开始,但这种交流主要是通过中介民族进行的,几个陆上大国促成了交流路线的畅通。近代以来伴随着新航路的开辟,这种状况得到了彻底的改观,促使人们将更多的眼光投向海洋。通过麦哲伦环球航行,开辟了西班牙—南美洲—马尼拉—西班牙的环球航线。1557年,葡萄牙人窃据中国澳门后,开辟了一条从西欧直达中国的航线。中西方直达航路的开辟,使得中西文化进行更大规模的直接交流成为可能。
——摘编自彭顺生《新航路开辟与中西文化交流》
材料二 战后整个欧洲都罩在“没落”“衰败”的悲凉气中,诸多学人对自身文明的前途怀抱忧患意识,尤以德国哲学家斯宾格勒《西方的没落》一书最具代表性……甚至兴起了一股“东方文化救世论”思潮,研究传播中国文化为宗旨的学术组织机构也大量涌现,巴黎大学中国学院、法兰克福大学中国学院、达姆斯塔特的“东方智慧学院”等等……形成了19世纪以来中学西播的一次高潮,对战后西方文明的反省与重建起到一定积极作用。
——摘编自夏舒洋《一战后的中国文化西播热潮述评》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出新航路开辟后中西文化交流发生的变化。(2)指出材料二中反映的文化现象,并分析这一现象出现的原因。
张謇(1853—1926)的主要事迹
·(1863)已读完《三字经》《百家姓》《大学》《中庸》《论语》等书籍。 ·(1894)甲午恩科状元,授翰林院修撰。 ·(1895)创办大生纱厂,1899年建成。这是中国第一家棉纺织股份制企业。 ·(1901)创建通海垦牧公司。这是中国第一家农业股份制企业。 ·(1902)创办通州师范学校。这是中国第一所独立设置的师范学校。 ·(1904)兴建(南通)天生港码头。这是第一座中国人自主营建的长江航运码头。 ·(1916)建成“军山气象台”。这是中国历史上自主建设的第一座气象台。 ·(1920)建立南通绣品美国分公司。这是中国民族资本经营的第一家海外公司。 |
——摘编自刘峰《从七幅对联品张謇的工商一体化思想》等
提取材料中的信息并结合所学知识,写一篇历史短文。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)材料 隋唐统一后,周边各国以中华文明为榜样,积极学习并吸收中华文明的成果。公元622年,新罗遣使入唐。唐高祖亲自慰问新罗使者,并派庾文素出使新罗。从此,唐与新罗保持密切来往。公元639年,善德女王开始遣子弟入唐求学,到公元837年,新罗在唐朝国学学习者达216人。这些留学生当中,有不少人著述颇丰,如崔致远有文集三十卷。武则天垂拱二年(686年),新罗王金政明遣使来唐,求得唐礼一部并其他文章。公元788年仿唐科举制公布读书三品出身法,以儒家经典与汉学为主要考试科目,进行国家考试,以录用官吏。其标准是对汉文典籍的通晓程度和汉文的写作能力,以学问的高低和汉文熟练的程度来决定其官职。新罗人虔信佛教,纷纷入唐求法。当时长安诸寺中的新罗人较多。这些人“得法归国”后,“皆为国王之师表,佛门之领袖”。
——摘编自吴葆棠《唐与新罗关系研究》等
(1)据材料并结合所学知识,概括唐朝与新罗文化交流密切的背景。(2)据材料,归纳新罗学习大唐文化的主要途径。
(3)据材料并结合所学知识,简析唐文化东传新罗的意义。
A.全球的贸易格局发生变化 | B.欧洲的贸易中心正在转移 |
C.银丝贸易是殖民主要手段 | D.西班牙垄断了大西洋贸易 |
A.打破了外国公司垄断中国航运局面 | B.导致清政府财政危机加深 |
C.提高了洋务企业的活力和经济效益 | D.标志着实业救国运动兴起 |
材料 20世纪60年代,美国政府主导推行了社区更新计划,目标是实现社会资源再分配,救济贫困社区居民。1964年的“向贫困开战”行动以消除社区贫困为着力点,并结合《经济机会法案》来干预社区更新。美国政府从政策引导和社区赋权两个层面保持社会住房的数量,并增加不同居民群体间的社会经济互动。1974年,美国国会通过了《住房和社区发展法》,提出向地方政府提供社区发展补助金,引导私人商业投资。在《社区再投资法案》的支持下,非营利性质的社区发展公司等第三方组织迅速崛起,开始承担运营社区项目的职能。20世纪90年代,美国政府通过出台《国家和社区服务法案》制定“希望六号”住房计划、划定授权区和企业社区等方式将商业税收激励、住房补助与社会服务拨款相结合,鼓励志愿者、NPO等专业力量进入社区,社区更新回到了社区导向的模式。
——摘编自李昊昱《英美社区更新的社会化转型趋势及其启示》
(1)据材料,简述20世纪60年代至90年代美国社区更新的历程,归纳美国社区发展的特点。(2)据材料和所学知识,说明美国社区更新在促进社会发展方面的积极作用。
A.体现了内迁少数民族与汉族的矛盾 | B.内迁民族有潜在动乱危险 |
C.作者主张将内迁少数民族迁回故土 | D.其主张具有一定的操作性 |
A.具有多元面貌 | B.完全没有联系 | C.都有近代特征 | D.宗教信仰相同 |