A.高度重视发展同各国的友好关系 | B.致力于开展大国特色外交活动 |
C.积极营造经济建设良好外部环境 | D.努力扩大中国在国际上的影响 |
材料一 1960年11月4日,尼克松在《纽约每日新闻》发表谈话时说:“我愿非常明确地表示,我反对给共产党中国外交承认。我同样反对接纳共产党中国进入联合国。依照联合国宪章,一个国家必须爱好和平才具有进入联合国的资格。十分明显,中国不是。美国不应该尊敬一个海盗。”
材料二 (中美)双方同意,扩大两国人民之间的了解是可取的。为此目的,他们就科学、技术、文化、体育和新闻等方面的具体领域进行了讨论,在这些领域中进行人民之间的联系和交流将会是互相有利的。双方各自承诺对进一步发展这种联系和交流提供便利。双方同意,他们将通过不同渠道保持接触,包括不定期地派遣美国高级代表前来北京,就促进两国关系正常化进行具体磋商并继续就共同关心的问题交换意见。
——摘自1972年2月29日《人民日报》
材料三 (中美)双方同意健康、稳定的中美关系不仅符合中美两国人民的根本利益,而且对于共同承担责任,努力实现二十一世纪的和平与繁荣是重要的。……在加强双边经济发展、贸易、法律、环保、能源、科技、教育和文化交流与合作以及两国军队往来等方面,都存在巨大的合作潜力。……两国还同意,两国内阁和次内阁级别官员定期互访,就政治、军事、安全和军控问题进行磋商。
——摘自《中美联合声明》
请回答:
(1)你认为材料一中美国阻挠中国重返联合国的理由是否正确?为什么?
(2)材料二与材料一相比,美国对华政策是如何变化的?分析其变化的原因。
(3)材料三与材料二相比,中美双方在规定继续保持对话和磋商方面有何变化?你认为中美处理双边关系的根本出发点是什么?
(4)根据上述材料并结合所学知识,分析中美关系的改善会给中国带来怎样的影响。
A.中国国际地位的提高 | B.两极格局走向解体 |
C.美国霸主地位的丧失 | D.中美分歧已然消失 |
A.“另起炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊” |
B.“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融” |
C.“一边倒”、“一条线”、“一大片” |
D.“反霸权”、“全方位”、“不结盟” |
材料
历史阶段 | 外交信息 |
新中国成立初期 | 独立自主的和平外交方针;“另起炉灶"“打扫干净屋子再请客"叫一边倒” |
20世纪50年代中期 | 朝鲜问题和印度支那问题;和平共处五项原则;“求同存异";代办级外交 关系 |
20世纪60年代至70年代 | 1965~1976年,与中国建交国家共计从49个增加到111个 |
改革开放以来 | 国际维和、亚丁湾护航,人道主义救援 |
21世纪初 | 2001年12月中国正式加入世界贸易组织;全球伙伴兰系;《巴黎协定》; 一带一路” |
——摘编自《中外历史纲要》(上册)
根据上述材料,从不同历史阶段若干有关联的外交信息中提炼一个论题 ,并结合所学知识加以论述。(要求:任选--个角度确立论题,论述要史实准确,史论结合。)
材料一 参加日内瓦会议和万隆会议是新中国成立初期典型的多边外交的成就。日内瓦会议期间,周恩来与当时世界上不同类型国家的代表打交道。当会议陷入僵局时,周恩来一方面同英、法外长直接交往、会谈;另一方面,努力争取苏、中、越三方达成一致,经过会上、会下的穿梭往来和艰巨的斗争,最后苏、中、越三方终于达成了《关于在柬埔寨和老挝停止敌对行动达成协议的公报》。万隆会议期间,周恩来不仅提出了“求同存异”的外交方针,还积极在会内、会外与亚非国家接触,消除隔阂,将交朋友的立足点放在亚非国家。
——摘编自谢益显《当代中国外交思想史》
材料二 1973年,毛泽东在中南海会见了基辛格博士,他用赞赏的语气提出一年以前尼克松对中美相互接近所做出的解释。毛泽东说:“我们两家出于需要,所以就这样HAND﹣IN﹣HAND手携手)。”基辛格表示:总统曾对主席说过,我们这样做是为了我们本身的利益,而不是为了对别的任何人表示善意。毛泽东认为基辛格讲的是“老实话”。
——摘编自宫力《中美关系正常化的历史考察》
(1)根据材料一,概括新中国成立初期多边外交的特点,并结合所学知识指出这一时期多边外交的指导原则。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中美两国能够“HAND﹣IN﹣HAND”的原因。
A.推动成员国加强国际合作 | B.推动中俄两国军事结盟 |
C.促进亚洲区域经济一体化 | D.与北美自由贸易区抗衡 |
A.决定了中国重返联合国 | B.推动中日关系走向正常 |
C.正式建立中美外交关系 | D.导致了中苏关系的破裂 |
A.标志着中美隔绝状态的结束 | B.意味着中美正式建立了外交关系 |
C.表明美国放弃对国民党的支持 | D.反映中国在国际事务中作用的增强 |
A.改善中美关系 | B.“门户开放”政策 | C.实行单边主义 | D.推动中日建交 |