材料一 新中国在建国初期所遇到的国际环境,一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意,一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略……新中国作为一个新型的国家,要为抛弃旧中国的外交传统,建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。
——摘编自谢益显主编《中国外交史》
材料二 当基辛格在中国执行第二次波罗行动（秘密访华）时,联合国大会正就接纳中华人民共和国为成员国的问题进行表决。…早在（1971年）8月,我们就已公开撤回我们对审议这个问题的反对态度,并且表示我们支持“两个中国”的想法…不过我早在春天就了解到,反对接纳北京的传统投票集团已经无可挽回的瓦解了。
——尼克松《尼克松回忆录》
材料三 周恩来与尼克松握手（1972年2月）（如图）
（1）材料一中“新中国在建国初期所遇到的国际环境”反映了当时国际关系的突出特点,这个突出特点
是什么?新中国在“抛弃旧中国的外交传统”后制定了怎样的外交方针?
（2）结合材料二和所学知识,分析“反对接纳北京的传统投票集团已经无可挽回的瓦解”的原因。
（3）材料三中周恩来与尼克松总统能够“握手”的原因有哪些?
（4）结合上述材料,概括美国对华政策的变化,并指出导致中美关系变化的决定性因素。
材料一 苏联是第一个与新中国建立外交关系的国家。1949年10月2日，新中国成立的第二天，苏联就正式宣布予以外交承认，并互派大使。1949年12月至1950年2月，毛主席应邀访问苏联。除了为斯大林祝寿外，双方签署了为期30年的《中苏友好同盟互助条约》。从20世纪50年代末开始，中苏两党分歧加剧，两国关系逐渐变冷。1960年6月，在布加勒斯特召开的社会主义国家共产党和工人党代表会议和51国共产党和工人党代表会议上，赫鲁晓夫对我方搞突然袭击，攻击中共是“疯子”，“要发动世界战争”……1960年7月，赫鲁晓夫单方面决定，在一个月内撤走全部在华工作的1400多名专家，撕毁几百个双边协议和合同，给我国经济建设造成严重损失。中苏之间的分歧从两党意识形态扩大到国家关系方面。
——中国共产党新闻网
材料二 2019年6月5日，国家主席习近平和俄罗斯总统普京在莫斯科共同签署《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于发展新时代全面战略协作伙伴关系的联合声明》。双方将保持和深化高层战略互信对话，提高现有双边政府、议会、部门和地方间合作机制效率，必要时建立新的合作机制，确保全面快速发展的务实合作、人文交流和民间交往取得更大成果，进一步密切协调外交行动。这有助于中俄各自国内大规模经济改革顺利推进，提升两国人民福祉，提高双方的国际地位和影响，以利于建立更加公正合理的国际秩序。
——新华网
（1）根据材料一并结合所学知识，概述中苏关系的变化及发生变化的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述中俄发展新时代全面战略协作伙伴关系的历史条件和对中国的意义。
（3）结合所学，谈谈中俄关系发展的历史启示。
材料 下表建国以来15次阅兵首长指示（局部）简表
| 时间 | 阅兵首长 | 长所做指示内容要点 |
| 1949年 | 朱德 | 庆祝军事胜利、指示战斗任务、提出命令（军事解放与镇压反革命） |
| 1953年 | 朱德 | 庆祝朝鲜战争胜利、致谢中苏友谊、分析当前形势、提出命令（加强国防军事建设、军事解放、学习苏联） |
| 1954年 | 彭德怀 | 庆祝与总结五年来建设成果、宣告国家武装写入宪法、提出命令（加强国防军事建设、军事解放、学习苏联） |
| 1955—1956年 | 彭德怀 | 回顾与总结建设成果、分析当前形势、提出命令（加强国防军事建设、军事解放） |
| 1959年 | 林彪 | 回顾与总结十年建设成果、分析当前形势、提出命令（着重政治学习、加强国防军事建设、支援人民参与大跃进） |
| 1984年 | 邓小平 | 回顾历史、总结国家建设成果、对外开放与维护和平、和平统一 |
| 1999年 | 江泽民 | 回顾历史、坚定政治立场、和平统一、独立自主外交与维护和.平、团结人民、未来发展展望 |
| 2009年 | 胡锦涛 | |
| 2019年 | 习近平 |
——据许农合《国庆大阅兵》等
阅读材料，从阅兵首长指示内容的演变中提取信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）
| A．积极开展以联合国为中心的多边外交 | B．打破了建国以来长期的外交僵局 |
| C．积极探索区域国家之间合作的新思路 | D．加强与发展中国家的全方位合作 |
| A．对现有国际框架的完全认同 | B．奉行独立自主的和平外交 |
| C．积极推动和完善全球多边治理 | D．始终站在发展中国家立场 |
| A．推动东亚经济一体化 | B．推进新型区域合作 |
| C．开展以联合国为中心的多边外交 | D．反对两个超级大国的霸权主义 |
《时代周刊》自1923年创刊以来，很多中国人成为封面人物，周刊封面人物与国际大时代一起变化，折射出不同立场与视角下的历史变迁。
| 时间 | 封面人物 | 视角特征 |
| 1924 年～1949年 | 吴佩孚（1924年）、蒋介石（1927年）、蒋介石与宋美龄（1931年10月）、溥仪（1934年）、汪精卫（1935年）、蒋介石（与溥仪、日本天皇、斯大林，1936年2月）、蒋介石（1936年11月）、蒋介石与夫人（1938年1月）陈诚（1941年）、蒋介石（1942年6月）、宋美龄（1943 年）、蒋介石（1945年9月）、蒋介石（1948年12月） | 关注政治重大事件，重点描绘蒋介石，突出其个人形象 |
| 1949 年～1977年 | 毛泽东（1949年2月）、毛泽东（1950年12月）、周恩来（1954年）、蒋介石（1955年）、毛泽东（1958年12月）、刘少奇（1959年10月）、毛泽东与切格瓦拉、赫鲁晓夫（1960年8月）、毛泽东与尼赫鲁（1962年11月）、林彪（1966年）、毛泽东（1967年1月）、周恩来（1971年11月）、毛泽东与尼克松等（1972年）、邓小平（1976年）、江青（1977年） | 关注政治重大事件，悲观审视为主，重点描绘“红色中国”领导人 |
| 1978 年～1997年 | 邓小平与卡特（1978年12月）、邓小平（1979年1月、2月）、邓小平（1983年）、拿着可口可乐的普通中国人（1984年）邓小平（1985、1986年）、巩俐（1996年）、王菲（1996年）、邓小平（1997年3月） | 关注邓小平，情绪复杂 |
| 1998 年～2019年 | 成龙（1998年）、周润发与杨紫琼（2000）、张艺谋电影《英雄》（2002年）、张惠妹（2002年）姚明（2002年）、周星驰（2003年）、周杰伦（2003年）、李彦宏（2018年）、刘翔（2008年）、习近平（2015年） | 多视角描绘东方中国 |
从中任选时期（一个或整体），结合所学知识，进行历史解读（赞成、质疑、补充皆可），并说明理由。（要求：历史解读视角明确，持论有据，表述清晰。）
| A．发展与第三世界国家的政治合作 | B．开展以联合国为中心的多边外交 |
| C．开始参与地区性国际组织的活动 | D．构建新型区域合作睦邻友好关系 |
| A．开启了中美“破冰之旅” | B．直接促使田中角荣访华 |
| C．公开承认一个中国原则 | D．实现了中美关系正常化 |
材料一 珍珠港事件发生后，美国政府迅速采取了积极援华抗日的政策，1942年2月上旬，它决定向中国国民党政府提供5亿美元的贷款，6月初它又与国民党政府签署《中美抵抗侵略互动协定》。该文件规定美国将依据租借法案向中国提供8.457亿美元的物资。中美还在军事方面实施了合作，由中国军队组成的援缅远征军，在美国史迪威将军的率领下入缅同日军作战。
——袁明主编《国际关系史》
（1）依据材料一，指出美国政府支持中国抗战的具体措施。结合所学知识，说明这些措施实施的意义。
材料二 如今，中国的崛起无疑是对美国为首的国际体系的挑战。对西方而言.这种局面的出现完全出乎预料，需要以一种全新的思维来面对。中国太大，无法对它实行孤立；太强，无法进行抑制；太重要，又无法疏远它；其市场太有钱可赚，则更是无法无视。美国这个唯一的超级大国，将会怎样对待这个新崛起的潜在对手？就像美苏关系决定了上半个世纪的世界格局一样，美国与中国的关系想来会决定今后半个世纪的格局。
——摘编自徐中约《中国近代史》（下）
（2）依据材料，概括出前美国面对中国崛起的心态。结合所学知识，分析中美新关系出现的背景。
材料三 如图是根据美国学者伊罗生《浮学掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，归纳的近代以来美国对中国总体看法的五个阶段
（3）结合所学知识，试从1949年至今的时间轴上选取任意一个两国关系的发展阶段，仿照前五个阶段命名其阶段特征，并举例加以论证。
