材料一 新中国成立后，毛泽东等领导人对于新中国所处的国际形势、周边环境和国内问题有着明确清醒的认识。毛泽东陆续提出了新中国外交政策的三条方针，即“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。
——刘德斌主编《国际关系史》
材料二 1972年2月21日，尼克松总统访问中国，这是历史上第一位美国国家元首访问中国，周恩来总理前往机场欢迎。周总理说：您的手伸过世界上最辽阔的海洋来与我握手。尼克松说：一个时代过去了，另一个新的时代开始了。
——刘新生主编《新中国重大外交事件纪实》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出新中国提出“三条方针”时的背景。
（2）根据材料二并给合所学知识，解释“一个时代过去了，另一个新的时代开始了”的含义，并分析中美关系解冻的原因。
材料一 第二次世界大战后，由于国家利益冲突和意识形态的对立，美苏两国逐步由二战时期的同盟关系逐步走向对立对峙的关系，直至资本主义阵营和社会主义阵营两大集团对峙局面的形成。1949年，中国革命取得胜利，中国共产党成为执政党。1949年9月中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》在阐述新中国的对外政策时指出：“中华人民共和国联合世界上一切爱好和平、自由的国家和人民。首先是联合苏联、各人民民主国家和各被压迫民族，站在国际和平民主阵营方面共同反对帝国主义侵略，以保障世界的持久和平。”
材料二 1969年1月，尼克松总统入主白宫后，把改善中美关系作为亟待解决的重要外交课题，并采取切实措施缓和对中国的敌意，如允许美国学者、记者、—学家、国会议员到中国访问，允许美国人购买中国货，停止在台湾海峡的海军军舰巡航等。中国政府也做出了一些积极回应，如1971年邀请美国乒乓球队访华。1972年2月，美国总统尼克松正式访华，冲美发表《上海联合公报》，中美两国实现了关系正常化。
——摘编自俞正梁等编著-《战后国际关系史纲》
（1）据材料和所学知识，简析新中国成立初期中国实行“一边倒”外交政策的原因。
（2）据材料和所学知识，概述20世纪70年代初中美关系缓和的背景。从中美关系由新中国成立初期对抗到20世纪70年代初期缓和的历程，你得到什么启示？
3 . 新中国成立以来，中国在和平共处五项原则的基础上，同许多国家建立和发展了友好合作关系。阅读下列材料，回答问题。
材料一中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二1960年11月4日，尼克松说：“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”
——《纽约每日新闻》
材料三中国人是一个伟大的生气勃勃的民族，不应该继续孤立在国际大家庭之外，从长远看，如果没有这个拥有7亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可想象的……
材料四“第三，坚持包容精神，共建和谐世界。文明多样性是人类社会的基本特征；也是人类文明进步的重要动力。我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利，相互借鉴……推动各国根据本国国情振兴和发展；应该加强不同文明的对话和交流，在竞争比较中取长补短，在求同有异中共同发展……使人类更加和睦。”
——摘自胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上的讲话
（1）材料一“外交政策的原则”主要指的是什么？在这一总的外交原则指导下，20世纪50年代新中国外交崭露头角并取得了一系列成就。请列举史实证明。
（2）材料二中尼克松称中国为“海盗式国家”。这种称呼折射出怎样的时代特征？在这一特定的背景下，新中国采取的相应外交方针是什么？
（3）材料三与材料二相比，美国对华态度发生了什么变化？其原因是什么？70年代，新中国外交取得哪些成就？
（4）根据材料四并结合所学知识，新时期中国的外交政策是什么？在其指导下取得哪些外交成就？
材料一 上世纪五十年代初，整个世界处在两大阵营对峙的状态中。随着世界殖民体系土崩瓦解，亚洲和非洲出现一大批获得独立的新兴民族国家，这些国家最紧迫的任务就是捍卫国家独立和主权，争取和平的国际环境来发展民族经济。在这个背景下，中华人民共和国总理周恩来于1953年底提出了和平共处五项原则。
——刘畅《全球化中和平共处五项原则的挑战和发展》
材料二 更加有趣的是在此时期美国为何会就中国明确提出的和平共处五项原则保持着极其相似的态度。l972年2月28日，上海联合公报发表，提出了双方解决“根本性分歧”的方案。……国际争端的解决都要基于这一基础，不得诉诸武力解决和威胁。美国和中国同意将这些原则应用于共同关系。
——[加拿大]罗伯特·基斯《周恩来和平共处外交的当代意义》
材料三 20世纪90年代中期以后，国际形势的发展也对和平共处五项原则提出了新问题和挑战。……冷战结束后，美国作为唯一的超级大国，联合部分西方国家破坏国际法准则，尤其是破坏不干涉内政这一核心内容，自认为有权决定别国政权的合法性。
——叶自成等《新中国国际秩序观的变迁》
材料四 2012年2月4日，联合国安理会就叙利亚动武问题决议草案进行表决，俄罗斯和中国投了否决票，决议未获通过。……中国前驻伊朗大使华黎明5日对《环球时报》记者表示，其实，中国的反对票既非“跟随俄罗斯”，也不是“同情巴沙尔”，为的是坚持自己的原则。
——摘自《安理会爆发大国投票战 叙利亚成为最新火药桶》（刊载于《环球时报》）
请回答：
（1）据材料一，说明中国提出和平共处五项原则时所面临的国际、国内形势。
（2）据材料二并结合所学知识，说明20世纪70年代中美两国实现和解的主要原因。结合所学知识分析美国对华态度变化的自身原因。
（3）据材料三、四说明中国和平共处五项原则遇到的挑战。
（4）综合上述材料说明：在当今时代，中国应该如何站在国内和国际两个大局上，在“坚持自己的原则”前提下妥善处理国际关系？
材料一1950- -1956 年,来华留学生1891人,来自世界19个国家,其中主要来自社会主义国家。1957-1965 年,来华留学生5368人,来自世界69个国家,美国、瑞典、西班牙等资本主义发达国家实现了零的突破,亚非拉第三世界国家的留学生人数由40多人增长到300多人,汉语是这些来华留学生的首选课程。为了促进来华留学生事业的发展,中央政府相继颁布了《各人民民主国家来华留学生暂行管理办法(草案)》《各国来华留学生管理工作的注意事项》《关于接收资本主义国家派遣留学生来我国学习的修改意见》等文件，给予来华留学生减免学费、发放奖学金以及生活补助等政策。
----摘编自张玉永《建国后来华 留学生政策研究》
材料二1978 在华留学生为1900人,全部享受政府奖学金。2006年一年中来华留学生162695人,其中自费留学生125783人,日本和韩国学生是来华留学的主力军。来华留学的学生层次不仅包括本科生、硕士生甚至博士生,也包括短期进修生,他们选择就读的高校以及专业更加多元与丰富。来华留学生事业的发展是我国改革开放事业发展的表现,也是我国教育事业不断发展的结果。1992 年国务院颁布了《中国教育改革与发展纲要》,扩大了高校办学的自主权,激发了高校招收留学生的积极性。1998 年国家又制定下发了《关于调整自费来华留学生收费标准的通知》规范了自费留学生的管理。此外,我国还通过建立“中国文化研究奖学金”、“优秀生奖学金”等奖学金制度和奖学金年度评审制度,鼓励和吸引高层次的留学生来华学习并提高奖学金的使用效益。
-----摘编自郑向荣《建国六十年来华留学生教育发展及其发展因素分析》
（1）依据材料一并结合所学知识，概括1950-1965 年来华留学生的特点及其影响。
（2）依据材料一和材料二并结合所学知识，分析1978年以来,来华留学生的变化及其背景。
| A．中美关系的发展演变 |
| B．冷战背景下中英两国的现实需要 |
| C．欧共体对华政策的变化 |
| D．中英两国意识形态对抗的逐渐消失 |
| A．实现了与西方外交正常化 |
| B．打破了欧美对华经济封锁 |
| C．调整了与苏联的外交方针 |
| D．推行了全方位外交的政策 |
| A．和平共处五项原则 | B．中国成为不结盟运动成员国 |
| C．日内瓦会议的召开 | D．中国恢复在联合国的合法席位 |
“一边倒”外交战略是新中国成立前夕中国共产党确立的新中国基本外交战略。如图反映了这一词汇在中共中央机关报《人民日报》中的使用频率。
——摘编自张颖等《对建国初期新中国外交方针变化的计量分析——以<人民日报>为样本》
（1）根据材料，指出《人民日报》“一边倒”一词使用频率所体现出的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析出现上述特点的原因。
| A．完全受当时国际形势的影响 | B．兼顾意识形态和国家利益 |
| C．体现了“另起炉灶”的特点 | D．以争取大国地位为外交目标 |
