材料一 下表是我国高中历史教科书中的美国史书写概况(部分)
版本 | 典型语言 |
《高级中学课本中国现代史》,1960年 | 美帝国主义杀害、美国攫取、美帝国主义扩大对外侵略、美帝国主义的阴谋等 |
《高级中学课本世界历史》上下册,1981—1982年 | 对一些内容描述无明显情感倾向用语,还有一些内容描述用美帝国主义的嚣张气焰、掌握世界经济霸权等用语,肯定美国对打败法西斯作出贡献 |
《普通高中课程标准实验教科书历史①、②、③(必修)》,2007年 | 大多语言叙述客观,无明显情感倾向,有开创、新变化、美国促成、美国操纵等描述 |
——摘编自谭小琴《新中国建立以来高中历史教科书中的美国形象研究》
材料二 《人民日报》对美报道统计
——据李黎《冷战时期中国媒体上的美国形象——以〈人民日报〉为例》
材料三 下表是美国形象在中国大陆电影中的流变(部分)
影片 | 主要内容 |
《停战以后》1962年上映 | 对美方人前虚伪卖善、人后扩军备战的行为进行交叉剪辑,谈判桌上的美方代表、女记者与后方的美国大兵构成了两面三刀的“流氓群像” |
《一个美国飞行员》1980年上映 | 首次表现了中美两国人民之间的友谊,“来华助战洋人”爱普斯坦成为新中国历史上第一个正面的美国人形象 |
《中国合伙人》2013年上映 | 一方面通过“新梦想”在美国的上市,确认了美国在当前资本主义世界的主导地位;另一方面,又以“商业谈判”这场戏,揭示出美国“虽然表面上十分强大和傲慢,但其实已经失去往日的实力,不得不在中国的进攻之下节节败退” |
——摘编自辛亚奇《单一·两极·多元:美国形象在中国大陆电影中的流变(1949—2019)》
(1)概括材料一中对美国形象描述的变化趋势,并结合史实指出影响这一变化的因素。
(2)如果运用材料二和材料三来说明美国形象的演变,应优先选择哪则材料?为什么?(没有理由不可)
时期 | 关系 |
50—60年代 | 中苏同盟对抗美日同盟 |
60—70年代 | 中苏分裂并继续与美日抗衡 |
70—80年代 | 中美日关系改善,同时抗苏 |
80—90年代 | 中美日保持相对友好,中苏关系逐步正常化 |
A.四国关系变化决定国际政治格局的趋势 |
B.意识形态的分歧主导了亚太地区的局势 |
C.国家利益的角逐影响着国际关系的变化 |
D.美苏争霸左右着亚太地区政治格局走向 |
A.“独立自主”和“和平共处” | B.“互利共赢”和“不结盟” |
C.“独立自主”和“另起炉灶” | D.“求同存异”和“全方位外交” |
材料一 苏联挟第二次世界大战中所形成的巨大战争能力及其在国际关系中的巨大影响力,在战争即将结束时举行的三大盟国首脑参加的“雅尔塔会议”上获得了很多权益,其中很多涉及中国的利益,比如所谓维持蒙古现状,实际上最终导致了蒙古的独立,以及重新获得了对中国东北地区铁路和港口的控制权。……1945年8月苏联(又)通过同国民党政府签订《中苏友好同盟条约》获得众多利益。
——摘编自梁云祥等《中俄关系的历史演变与未来趋势》
材料二1950年2月14日,中苏两国签订了《中苏友好同盟互助条约》等,中国作为“社会主义大家庭”的一员成了苏联的盟国,苏联不但承诺将逐渐放弃(之前)在中国所获得的一些权益,而且作为所谓社会主义阵营的“老大哥”开始对中国进行大规模的经济援助,派遣大批各行各业的专家赴中国进行指导,对中华人民共和国建立初期的经济恢复和奠定新中国的工业基础发挥了重要的作用。尤其在政治安全领域,中苏两国具有相同的政治意识形态和共同安全利益,在当时东西方冷战的国际形势下,都将美国及其西方盟国视为主要敌人,并为此在50年代初期共同援助朝鲜在朝鲜半岛上同美国等西方国家进行了一场战争。
——摘编自梁云样等《中俄关系的历史演变与未来趋势》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,从国内外形势分别指出《中苏友好同盟条约》和《中苏友好同盟互助条约》签订的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简述《中苏友好同盟条约》和《中苏友好同盟互助条约》的区别。
A.采取独立自主不结盟的外交政策 | B.努力发展与周边国家的睦邻友好 |
C.外交政策展现出务实自信的趋势 | D.积极开展反殖反霸多边外交活动 |
回答下列问题:
材料一
漫画:危险的多米诺骨牌
(1)上述两幅漫画的共同主题是什么?举例说明这一主题在20世纪四五十年代的表现。(政治、经济、军事各举一例)
(2)为了应对当时的世界形势,新中国成立之初采取了怎样的外交政策?简述其内容。
材料二
(3)据材料二,指出20世纪六七十年代导致世界格局中的多极化趋势出现的因素有哪些?
(4)当今世界多极化趋势进一步加强,其表现是什么?
A.独立自主和平外交及综合国力的增强 |
B.进入新时期我国调整外交政策和方针 |
C.世界格局多极化的趋势及发展 |
D.我国强化了外交政策的革命性 |
A.意在清除帝国主义在华残余势力 |
B.率先为印度和越南两国接受 |
C.超越了社会制度和意识形态分歧 |
D.改变了中国半殖民地的地位 |
A.超越了社会制度和意识形态分歧 | B.率先为印度和越南两国接受 |
C.意在清除帝国主义在华残余势力 | D.改变了中国半殖民地的地位 |
A.实现了与西方国家关系的正常化 | B.调整了以苏联为主的外交政策 |
C.加强了社会主义国家之间的合作 | D.推行了全方位外交的政策 |