材料 1954年1月25日至2月18日，苏美英法四国外长在柏林举行会议，决定召开关于朝鲜问题和印度支那问题的日内瓦会议，同时邀请中华人民共和国及其他有关国家的代表参加。4月19日，中央人民政府主席毛泽东任命周恩来为中国代表团的首席代表。4月26日，日内瓦会议在万国官开幕。由于美国和韩国代表极力阻挠，朝鲜问题被搁置，印度支那问题成为日内瓦会议的主题，美国向法国施加种种压力，并加紧策划对印度支那进行军事干涉。为促使会议取得积极成果，中国代表团利用英法和美国在印度支那问题上的分歧，在会外与英法代表频繁接触。最终经过中国代表团的努力，于7月21日通过了《日内瓦会议最后宣言》，实现了印度支那停战，结束了法国在这个地区进行多年的殖民战争，印度支那问题得以和平解决。周恩来总理如是总结：“日内瓦会议的成就证明，国际争端是可以用和平协商的方法求得解决的。现在世界上赞成不同社会制度的国家和平共处的人已经越来越多。”
——根据吴建民《外交案例Ⅱ》等整理
(1)根据材料并结合所学知识，简析日内瓦会议召开的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识说明日内瓦会议的成功召开对中国的影响。
材料一 1955年的万隆会议是亚非人民摆脱帝国主义的控制，独立召开的一次会议，它标志着亚非国家走上了团结、自立、共同发展的道路，但是，由于美国的唆使和破坏，一些与会国将矛头指向社会主义新中国，攻击和污蔑共产主义是“独裁”，是“新殖民主义”，企图以此在会内掀起反华逆流，制造猜疑和分裂气氛，进而使会议不欢而散。与此同时，一些主张中立的国家和参加军事集团的国家在会议上也产生了针锋相对的争吵，导致会议陷入僵局，在这关键时刻，周恩来以其政治家、外交家的敏锐眼光和宽阔胸怀，发表了重要讲话，他说：“中国代表是来‘求同’的，而不是来‘立异’的。”
——摘编自杨晋辉《论周恩来“求同存异”思想》
材料二 新中国在万隆会议这个多边国际舞台上，牢牢地把握和平外交的话语，充分展现了和平外交的姿态。依托印度和缅甸作为万隆会议的发起国与和平共处五项原则倡导国的双重身份，共同推动和平共处五项原则这一外交话语的传播和实践；充分尊重亚非国家要求和平、要求主权独立和领土完整等强烈诉求，积极回应周边国家的期望和关切。由此，新中国向国际社会尤其是亚非国家充分展现了敢于承担国际责任和发挥大国作用的国家形象，有力地改变了西方舆论对新中国的妖魔化。通过万隆会议，新中国进一步强化了自己作为亚非国家的身份认同，强调中国作为亚非国家的身份，突出中国与其他亚非国家的共同点。
——摘编自张屹峰《万隆会议与新中国外交话语权的建构》
(1)根据材料一，概括周恩来提出“求同存异”方针的历史背景，并结合所学知识指出新中国与亚非国家“同”与“异”的表现。(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析万隆会议对新中国外交的影响。
材料一 越南曾在19世纪沦为法国殖民地。二战后，印度支那共产党领导越南人民取得革命胜利，建立了越南民主共和国。1946年，法国殖民者卷土重来，悍然向河内发动总攻，越南抗法战争开始。美国采取支持法国殖民主义战争的政策，不仅提供金钱上的援助, 而且直接参与了法国侵越军事行动计划。尽管如此，法国仍然接连受挫，为扭转战场形势，法国不得不依赖和屈从美国，但它又不甘心把自己的利益转让给美国，国内出现了有条件结束越南战争的呼声。英国担心冲突扩大导致新的世界大战,这将威胁其在香港、马来亚的地位，因而支持法国结束战争。美国在英法的劝说下，同意在日内瓦召开国际会议，以求和平解决越南问题。
——摘编自刘德斌主编《国际关系史》等
材料二 中国曾多次发表声明，呼吁有关国家通过谈判，协商解决亚洲的迫切问题。 1954年，为解决朝鲜问题和印度支那问题的日内瓦会议召开。中国对会议极为重视，多次开会商讨制定参加会议的原则、方针等问题。会议期间，由于谈判双方存在着原则分歧，关于恢复印度支那和平的讨论步履维艰。为打破僵局，推动会议取得进展，中国代表团展开了积极的外交活动，提出了一系列和解性方案。中国代表团的基本政策就是“要联合法国，联合英国，联合东南亚国家，联合印度支那成员国”，通过这样一个国际统一战线，“达成印度支那和平，来孤立美国，主要孤立美国主战派”。周恩来努力说服越南、苏联代表团采取现实主义的立场，并积极与英法等国代表团接触，力促达成协议。经过中国代表团的积极努力，交战双方分别签订了停战协定，印度支那和平得以实现。
——摘编自赵学功《中国与第一次日内瓦会议》
(1)根据材料一，分别概括美、法、英三国在越南抗法战争中不同态度的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明中国在印度支那问题和平解决过程中的作用。
(3)根据材料并结合所学知识，简述中国对外政策的基本原则。
材料一 中华人民共和国成立之初采取的外交方针,概括为三句话:“另起炉灶”“一边倒”“打屋子再请客”。
(1)结合新中国成立初期的国际形势,分析实行“一边倒”外交方针的必要性。
材料二 周恩来在亚非会议的补充发言中说:中国代表团参加会议的目的“是来求团结而不是来的”,“是来求同而不是不立异的”,“我们的会议应该求同而存异”。
——《周恩来年谱（1949--1976）》上卷
(2)亚非会议与会各国存在的“异”和“同”分别是什么?
材料三 和平与发展是当今时代的主题。多极化趋势在全球或地区范围内,在政治、经济等领域都有新的发展,世界上各种力量出现新的分化和组合。大国之间的关系经历着重大而又深刻的调整。各种区域性、洲际性的合作组织空前活跃。广大发展中国家的总体实力在增强。多极化势的发展有利于世界的和平、稳定和繁荣。各国人民要求平等相待、友好相处的呼声日益高涨。要和平、求合作、促发展已经成为时代的主流、
——江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会上的讲话
(3)根据材料三并结合所学知识,指出改革开放后中国外交政策调整的原因及其主要成就。
材料 20世纪50年代，独立的亚非国家已有30多个。这些国家都面临着巩固民族独立、发展民族经济的重任，因此迫切需要加强国际合作，营造和平的国际环境。1954年4月，印尼总理首先倡议召开亚非会议。1955年4月，亚非会议在印尼万隆举行，有29个国家的代表出席。万隆会议被认为既“标志着亚非国家作为战后世界的一支重要政治力量开始登上国际舞台”，又“标志着中国打开了与亚非国家广泛交往的大门”，对中华人民共和国在国际舞台上发挥作用具有“重要的里程碑”意义。会议通过了《关于促进世界和平与合作的宣言》，把和平共处五项原则进一步引申和发展为各国和平共处友好合作的十项原则，会议体现出的求同存异、平等协商、和平共处、谋求合作的“万隆精神"，在国际社会产生了广泛影响。
——据武寅《简明世界历史读本》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括亚非万隆会议得以成功召开的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析《关于促进世界和平与合作的宣言》通过的意义。
