材料一 “这也是美国人以前从未遇到过的一种敌对方式的表现。”“俄国保证要实现的纲领旨在使美国社会遭到损害，这种损害，在绝大多数美国人看来，甚至比单纯在军事战争上的惨败可能带来的种种苦难还要可怕”。因此，“苏维埃共产主义被看作是一种应当加以隔离的瘟疫”。当然，在以上诸多因素中，经济因素带有决定的意义。美国自认为是私有制立国的“天定命运”与“天然优越”的国家，具有世界上最优越的制度并自第一次世界大战以后越来越感到负有“领导世界”的使命。
材料二 由于中国在50年代中与印度共同倡导和平共处五项原则并身体力行，中国从未用军事力量干预别国内政，几十年来恪守“革命不能输出”的原理，并在处理国际事务时明确论证国家关系不以意识形态和社会制度异同划分，而以是否遵循和平共处五项原则来区别亲疏好恶。这些都赢得国际上广泛的同情和支持。这在客观上使别国认识到，只要他们按和平共处思想办事，中国就是一个最易于捉摸，也最易于打交道的社会主义国家。
材料三 当然，由于历史经验的累积，其策略手段也比过去更为圆滑。可以举个例子，如何理解中国独立自主的外交政策？如果不了解近几十年国际关系史特别是中华人民共和国的外交史，也就难以认识这种政策的形成过程，难以理解其可贵。半殖民地的旧中国执行的是屈辱卖国的外交政策，跪着办外交。中华人民共和国成立后，执行联苏反美方针。当时“一边倒”向苏联和社会主义阵营，是因为估计到美国可能对中国进行封锁和干涉，美国逼迫我们“一边倒”。但当时毛主席就强调要用自己的腿走路，用自己的头脑思考，对苏联有团结有批评。
——以上材料均选自《现代国际关系史》
（1）依据材料一并结合所学知识，分析为什么美国“越来越感到负有‘领导世界’的使命”？这对新中国成立初期的外交产生了什么影响？
（2）结合新中国的外交史分析，是什么使别国认识到“只要他们按和平共处思想办事，中国就是一个最易于捉摸，也最易于打交道的社会主义国家”？
（3）依据上述三则材料并结合所学，归纳我国改革开放以来的外交原则，并说明其合理性。
材料一 进入21世纪，国际局势总体趋于缓和，追求和平与发展是世界各国人民的共同愿望。但今天的世界并不安宁，在和平与安全方面，地区热点问题此起彼伏。
——摘编自《中外历史纲要（下）》（人教版）第138-139页
材料二 2022年2月24日，俄罗斯总统普京下令在顿巴斯地区进行特别军事行动，俄罗斯和乌克兰的军事冲突随之升级，世界称之为“乌克兰问题”，在24日中国外交部例行记者会上，华春莹在回答记者问时提到：关于“乌克兰问题”，我们已经表明中方原则立场。“乌克兰问题”有着非常复杂的历史背景和经纬，演变到今天的这种局面是各种因素共同作用的结果。
——摘编自《环球网》
(1)结合材料一和所学知识，概括当今世界和平与安全面临哪些问题。
(2)结合材料二和所学知识，分析造成“乌克兰问题”的因素都有哪些?中国对世界和平与发展给出了怎样的中国方案并简要说明。
材料一
材料二 从2008年的奥运外交到2010年的世博外交，这是中国与世界全面交融互动的两次大跨越，揭开了中国外交大发展的新篇章。2010年上海世博会有246个国家和国际组织参展，参与本届世博会的，既有周边睦邻，也有远方来客；既有欧美发达国家，也有亚非拉发展中国家；既有国家机构，也有国际组织。
请回答：
(1)结合材料一概括指出新中国建国初期对外关系的特点。
(2)结合材料一、二，说明从建国初到新时期我国外交格局发生的变化。
(3)根据以上材料并结合所学知识，面对后疫情时代纷繁复杂的国际形势，谈谈中国政府采取的对策。
材料一 秦汉开始直至元朝的1500多年是丝绸之路的第一时代，特征主要是：形成了以陆路为主的交通格局，背靠海洋，面向北方，以长城为中心，农耕文明和游牧文明成为对抗、交流、融合的两大主要势力，……这一时代，陆上丝绸之路主要维系了中原与周边少数民族的交往。在中华民族形成的过程中，各种族群、集团、部落、宗教、文化等形成了嵌入式互动格局。正是这种嵌入式互动才使得现代民族国家意义上的“中国”得以形成，也是我们理解多元一体中华民族形成的关键。
1405年，朱棣派遣郑和第一次下西洋，此后又六下西洋，最远到达东非，开拓了海上丝绸之路。这是丝绸之路第二时代的开端。这个时代的特点是大陆文明与海洋文明的对话、交流和交往。由于这个时代明清的综合国力在世界范围内大体保持领先地位，中国由此成为当时世界经济和贸易的中心地区之一。
——吕文利《丝绸之路的“三个时代”》
材料二 “近代丝绸之路”，既是任人宰割的悲剧，也是否极泰来，走向振兴的前奏。从空间看，近代中外文化交流的通道是扩大了；从内容看，“西学东渐”是主线，但中国也在开放中艰难发展……晚清政府平定西北起义和新疆叛乱后，“丝绸之路”还得到一定的恢复和发展。我们从晚清民国初大量的时人旅行记中也可以看到这种情况，驼队马帮活动频繁，都带有大量的丝绸。海上丝绸之路所达的更是商埠大开，口岸林立。……先有条约开埠，后有自开商埠。
——据王健《从“丝绸之路”到“一带一路”历史跨越的重要节点》整理
（1）根据材料一并结合所学知识，概括丝绸之路的转变及转变原因。
（2）对比材料一、二联系所学知识分析“近代丝绸之路”贸易有何新特点？并谈谈当前我国该如何更好地践行“一带一路”倡议？
材料一在1970年的第三次不结盟国家首脑会议上,首脑们联合声明集体支持中国重返联合国。1971年,即使意识到“无法阻挡中国返联”，美国还在为保住台湾国民党当局的席位进行“最后一搏”，它的要点,用美国常驻联合国首席代表乔治。布什的话解释说:“我们不讨论谁是中国的唯一合法政府,我们所做是以联合国这个政治为主的组织对此现实——中华民国一直以来是联合国的忠实会员，另一方中华人民共和国则统治着更多的人口一做政治上的决定....天时、地利、人和，新中国就这样被“抬进了”联合国。
————摘编自邓亚君《新中国重返联合国40年》
材料二1996年4月，中、俄、哈、吉、塔五国元首在上海会晤，签署了在边境地区加强军事领域相互信任的协定。第二年（1997年），五国领导人又签署了在边境地区相互裁减军事力量的协定。2000年7月,乌兹别克斯坦总统以观察员的身份首次出席了杜尚别元首会晤，会晤内容也由边界问题逐步扩大到政治、安全、外交、经贸等各个领域。2001年6月,中、俄、哈、吉、塔、乌六国元首签署了《上海合作组织成立宣言》。
————摘编自宫力、王红续《新时期中国外交战略》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出美国“最后-搏”的具体措施，并分析当时中国“人和”局面形成的主要原因。
（2）根据材料二，概括上海合作组织形成过程中的特点。
（3）根据上述材料并结合所学知识，说明影响国家外交政策的因素。
材料一 新中国在成立初期所遇到的国际环境，一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反对势力的敌视和侵略……新中国……作为一个新型的国家，要为抛弃旧中园的外交传统，建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。
——《中国外交史》
材料二 和平共处 五项原则之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本上说，就是因为它符合《联合国宪章》的宗旨和原则，符合国际关系发展的本质要求，符合世界各国人民的根本利益。五项原则的精髓，就是国家主权平等。
——《弘扬五项原则促进和平发展》
材料三 中国将积极同美国发展新型大国关系，同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系，同欧洲发展和平、增长、改革、文明伙伴关系，同金砖国家发展团结合作的伙伴关系。
——习近平在联合国总部的演讲
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出新中国为“抛弃旧中国的外交传统”制定了怎样的外交方针? 具体概括为哪三个政策?
（2）根据材料二并结合所学知识，概述和平共处五项原则的主要内容。分析和平共处五项原则的重要影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括新时期中国外交建树的主要表现。
（4）依据上述材料并结合所学知识，分析中国外交事业取得辉煌成就的主要原因。
材料一：中华人民共和国外交政策和原则是，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
——《共同纲领》
（1）根据材料一，说明我国建国初期的外交总原则。
材料二：最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中，它们规定了指导两国之间关系的某些原则，这些原则是：互相尊重领土主权；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则，如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系中，它们将形成和平和安全的坚固基础。
——《中印两国总理联合声明》（1954年6月28日）
（2）材料二中的“某些原则”可以概括为什么原则？结合材料及所学知识分析其意义。
材料三 新中国成立60年来，多边外交走过了一条不平凡的道路。50年代初步亮相国际舞台，艰难打开局面；70年代出现了重大突破和转机，外交出现了新局面。……改革开放30年以来，中国积极、建设性参与了朝核、伊朗核、缅甸、伊拉克、阿富汗等国际热点问题的解决进程，为共同应对新威胁、新挑战作出重要贡献；……中国在各种多边外交平台坚持原则，积极参与国际规则的谈判与制定，努力维护中国在各个领域的切身利益；积极推动区域合作机制开展务实合作。
（3）依据材料三，指出改革开放以来我国在外交方面做了哪些努力？
材料一 几乎每一位西方作者写到中国社会状况时，毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害。于是，在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家。
————转引自周宁《鸦片帝国》(1840～1876)
材料二 1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。……这种共和政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体……而是一代人。
————N·佩弗《远东》
材料三 1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为下列六个阶段：① 尊敬阶段(18世纪)；② 轻视阶段(1840～1905年)；③ 乐善好施阶段(1905～1937年)；④ 赞赏阶段(1937～1944年)：⑤清醒阶段(1944～1949年)；⑥ 敌对阶段(1949～)。
————袁明《略论中国在美国的形象》
材料四 20世纪八九十年代，两极格局解体，世界向多极化发展。中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。
————引自《中华民族：由衰落走向复兴》
请回答：
（1）材料一和材料二中西方人对“中国形象”分别做出了怎样的描述？
（2） 简要分析材料三中，美国对中国形成第④阶段总体看法的主要政治背景。
（3） 材料四反映了怎样的“中国形象”？结合史实说明20世纪八九十年代以来中国是怎样树立起这一形象的？
（4）上述材料反映了近现代中国国际地位的变化，请概括影响中国国际地位变化的主要因素。
| A．如何奉行不结盟政策 | B．如何维护国家主权和领土完整 |
| C．如何求得国际社会的承认 | D．如何拓展国际活动空间 |
