1 . 20世纪50年代以来，美国方面已切实感受到：“学术交流可以推动苏联精英阶层对美国的社会制度、生活方式及价值观的态度从否定转向羡慕与崇弃。”事实上也确有一些苏联大学生和年轻的知识分子逐渐对官方意识形态中的反美观点持有异议。材料反映了（     ）

A．学术交流活动服务于美国国家战略	B．美苏对抗侧重于文化领域
C．交流活动推动了苏联科技水平提高	D．美苏由对抗转向合作交流

2 . 1946年夏，丘吉尔指出：“美国鹰停落在栖木上，它是一只有着可怕喙爪的强壮大鸟……葛罗米柯先生（苏联外交官）被派来每天用一把锋利的镰刀去戳它，戳它的喙，戳它的翅膀，戳它尾巴上的羽毛。鹰一直都保持着安静，但就此认为鹰的内心没有发生任何变化，那就是大错特错了。”这反映了当时

A．两大阵营对峙局面形成	B．美苏两国间矛盾加剧
C．美苏冷战序幕由此揭开	D．世界多极化趋势加强

3 . 1979年，苏联一官方媒体评论道：“资本主义正在把人类社会推向生态灾难。……唯有社会主义团结、人道的社会关系，才能使自然与人类社会真正和谐共处。”这主要反映了该时期

A．苏联政府高度重视生态环境的保护

B．资本主义国家存在严重的生态危机

C．生态环境成为冷战竞争的宣传话题

D．环境保护成效与社会制度密切相关

4 . 1955年，美国玛莎·葛兰姆舞团在美国政府安排下开始了亚洲巡演之旅。葛兰姆舞团每到一处，美国驻当地机构就开始渲染造势。在巡演期间，美国政府安排葛兰姆舞团会见当地精英人物，成为魅力十足的“文化大使"。美国葛兰姆舞团的“亚洲巡演之旅”

A．表明了美苏冷战有所缓和	B．拓宽了冷战斗争的渠道
C．一定程度上助推冷战爆发	D．促使美苏两极格局形成

5 . 20世纪50年代，美国政府安排了一批黑人艺术家赴欧洲巡回表演，并买通好莱坞的导演，在电影中将黑人的居住和生活条件刻意拔高，营造了美国黑人生活幸福的景象。美国政府意在

A．宣扬种族平等笼络国内黑人	B．强化美国的文化输出
C．塑造良好形象推行冷战政策	D．与苏联争夺非洲地区

6 . 如表美国与西欧对苏联、东欧国家贸易出口额 比较单位：百万美元，如表作为直接论据，可用来探究的论题是

年份	美国对苏联、东欧国家	西欧对苏联、东欧国家
1948年	397	582
1949年	145	765
1950年1—6月	41	268

A．马歇尔计划的出台及其历史背景	B．两极格局与西方国家滞胀的根源
C．世界贸易与布雷顿森林体系形成	D．欧洲市场与资本主义阵营的分化