材料一 美国在1948年4月实施马歇尔计划，是战后美国第一个大型的官方对外援助计划，也是二战后美国对外援助政策的核心内容。1950年，接受马歇尔计划的国家的国民生产总值增长了25%，工业生产上升35%，农业生产提高10%。20世纪60年代美国先后制定了1961年和1967年的对外援助法案，受援区已经从西欧发达国家向亚非拉美不发达地区转移，援助的方式也发生了变化，即由原来的军事援助为主转向以经济、技术援助为主。美国提出对非洲的“新非洲”政策，对拉丁美洲的“争取进步联盟”，对西欧的“宏伟计划”等。许多人说“它将再现马歇尔计划的辉煌，不出十年，拉丁美洲就会朝着不可阻挡的繁荣和民主迈进”，事实上这一局面根本就没有出现。
——摘编自刘会清《战后美国对外援助政策的历史考察》
材料二 美国对外援助总是附带很多条件，例如，民主、人权、自由以及进行必要体制改革等政治条件；不是根据贫困程度进行分配，而是根据该国对美国的战略地位进行分配。美国以经济援助作为争取盟友和对抗的手段，把地区冲突发展成为东西方斗争的局面。
——摘编自吕英杰《浅析冷战期间美国对外经济援助》
(1)根据材料一并结合所学知识，概述二战后美国对外援助政策的变化及其原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析二战后美国对外援助的实质和影响。
材料一 美国战后的外交政策反映美国垄斯资本帝国主义趋势，在战后主要表现为对世界霸权的争夺。这也正是杜鲁门总统和美国其他的统治阶级代表很多话语的真意一美国有权领导世界。美国所有的外交手段力量：陆军、空军、海军、工业还有科学都被征用以服务于外交战略。为达这一目的，多如牛毛般广泛的拓张计划已经开始开展起来，并通过外交手段、在美国本土之外建立海空军基地系统、军备竞赛和最新式武器研发实施。
——摘编自【苏联】诺维科夫《战后美国对外政策》
材料二 当今世界正处于重大的转折时期，旧的格局已经结束，新的格局尚未形成，国际政治发展方向尚未明了。两大军事集团在欧洲近半个世纪的紧张对峙已不复存在，但是危及世界和平、导致国际形势紧张的因素并未根本消除。美国为维持其霸主地位和促进世界格局的单极化，竭力推动北约东扩。这是冷战后国际政治的大事，必将对当代国际政治产生重大的影响。1994年，北约正式提出东扩；1999年，北约完成第一轮的东扩行动：2002年11月，布拉格峰会确定了第二轮东扩计划。北约东扩的首要目标是限制俄罗斯的能力，确立以北约为核心的欧洲安全格局。
——摘编自林少航《北约东扩及其影响分析》
(1)根据材料一和所学知识指出美国为了实现其外交战略采取的措施。
(2)根据材料一、二并结合所学知识分析北约东扩的原因。
材料一 面对两次世界大战期间国际金融体系的混乱，各个国家更加怀念传统的国际金本本位制，1943年9月至11月，英美两国代表在华盛顿就战后货币体系问题举行会谈，双方会谈的结果是采用美国的“怀特计划”吸收英国“凯恩斯计划”中的一些成分。
——摘编自奔增的《国际货币体系演变及现实困境的政治经济学分析》
材料二 西方尤其是美国在衰落，而之前所有的全球经济治理规则是在美国主导下确立起来的。美国的衰落就意味着全球经济治理体系虽然不一定是要“去美国化”,但至少要谈化美国的影响。更重要的是，新兴国家的崛起对全球经济治理体系的改革提出了需求。当然，全世界都十分明白，美国主导权的衰落并不意味着全球经济治理体素主导权的易手，事实上，任何单一的国家都无法取代美国的地位。全球经济治理
体系只能在多层次的主体间开展多层次的博弈。
——摘编自《关于中国积极参与全球经济治理体系改革的几个问题》
(1)据材料一并结合所学知识，概括二战后初期国际经济治理体系出现的背景及举措。
(2)据材料二，归纳当今全球经济治理体系改革的原因。结合所学知识，指出当今中国主张改革全球经济治理体系的原则和方案。
(3)综合上述材料并结合所学知识，比较二战后初期与当今中国在国际经济治理体系变革方面主张的不同。
材料一 第二次世界大战后，美国采取攻势，导致了冷战。美国之所以采取进攻……从政治上来说，美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经济角度而言，美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放。美国需要扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和难以接受的失业。
——摘编自刘金质《冷战史》
材料二 20世纪70-90年代初期，是旧的两极化世界由动摇走向解体、新的多极化世界初露端倪的交替时期。导致世界格局变化的原因是由多方面的因素造成的。美苏两个超级大国轮番升级的军备竞赛和全球争霸导致两国国力的相对削弱。第三世界反对霸权主义的斗争和西欧、日本力量的崛起，有力地牵制和冲击着美苏两霸的势力。西方国家的和平演变政策和苏联的“新思维”成为推动苏联社会质变的催化剂。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史（现代史编）（下卷）》
(1)根据材料一和所学知识，概括美国挑起冷战的根源。结合所学知识，指出20世纪40年代美国推行冷战政策的具体表现。
(2)根据材料二，概括“旧的两极化世界由动摇走向解体”的原因。结合所学，指出两极格局瓦解的标志性事件。
材料 在诺曼·福拉德曼看来，冷战有十分清晰的轮廓∶"冷战如同两次世界大战一样，是一场真正的战争，而非有些人想象的那样，仅仅是一场由误会导致的意外事故。"这场战争是由苏联的革命分子发起，对他们来说，这场战争"是不可避免的，是为生存的需要而战"，其矛头直指西方资本主义。它同时又是一场"循序渐进"的战争，紧张或缓和都是暂时的，它们的后面总是埋伏着更大的进攻。"只有其中一方的崩溃"，才能使其最终走向结束。
——摘编自杨敏《关于冷战的几种综合观点》
根据材料并结合所学知识，评述材料中有关冷战的观点。（要求∶观点明确，史实准确，评述清晰。）
材料一 在第一届全国政协一次会议上，毛泽东号召“我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军”。后来又多次强调必须“为建设强大的国防军而奋斗”。1953年9月，他指出，“任何地方我们都不去侵略，但是人家侵略来了，我们就一定要打，而且要打到底。中国人民有这么一条：和平是赞成的，战争也不怕”。1953年，在全国军事系统党的高级干部会议上，明确了“要建立一支优良的现代化的革命军队，以保卫社会主义建设，防御帝国主义侵略”的总任务，并规划了国防现代化建设的蓝图。
——摘编自蒋乾麟《新中国60年国防建设指导理论发展论纲》
材料二 1952年，艾森豪威尔当选美国总统后，提出：一个战略家必须意识到国家安全是一个广泛的利益概念，既包括普通军事意义上的国家安全，还包括健康的经济、美国的价值观和民主制度。基于此，他提出了“大平衡”和大规模报复战略，认为为对付苏联威胁，维护美国安全，需要发展和保持一个较强的军事态势，重点依靠进攻性打击力量进行的大规模报复的破坏能力，并第一次将加强科学研究、不断发展先进武器和军事设备写入国家基本安全政策。
——摘编自张献华《冷战中的美国〈国防教育法〉研究》
(1)根据材料一概括毛泽东关于我国国防建设的基本主张，并结合所学知识归纳提出这些主张的国际国内背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析艾森豪威尔关于国家安全的主张，并指出这一时期中美两国不同的国防建设理念带来的历史启示。
材料 与罗斯福严惩德国，削弱德国的“1067号指示”不同，1947年7月，杜鲁门政府下达了“1779号指示”，指示美国将运用各种手段使德国尽快达到经济自足，保证德国有一个置于坚实的经济福利基础上的政治组织形式和政治生活方式，从而使德国能对欧洲复兴作出最大贡献。随后，美国抛出马歇尔计划。美国认为利用西德的工业潜力重建欧洲不仅是绝对必要的，从德国获得一个可靠的盟友也极为重要。马歇尔计划对西德来说，同时意味着把德国西部从德国整体中割裂出来这一重要政治步骤在经济方面的前奏，它标志着统一德国计划失败。此后美国主要致力于巩固其在德国西部的阵地。
----摘编自朱桂莲《试析战后德国分裂的历史根源》
（1）根据材料并结合所学知识，与罗斯福政府相比，概括指出杜鲁门政府对德国态度的变化及原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析杜鲁门政府对德国态度的变化的影响。
8 . 材料 二战后，美国政府实行的海外图书项目是美国外交战略的重要手段。1948年，《美国信息与教育交流法）明确授予美国与其他国家进行图书交换的法律地位。1954年成立的总统国际事务紧急基金，主要用于海外图书出口与宣传项目，国务院、商务部和私人单位、慈善机构、图书馆协会、出版商协会等非政府组织逐渐成为项目的主要实践者。艾森豪威尔上台后，改组后的美国新闻署将美国海外宣传推到新的高峰。美国海外图书项目实行严格的海外调查与评估。仅1952年，美国驻外大使就发回了71份海外图书活动调查报告。遍布世界各地的200多个美国新闻署图书馆、信息中心和阅览室储藏着为心理战和冷战宣传服务的大量图书，扮演着向当地民众展示美国思想和文化的窗口的角色
——摘编自常贝贝《冷战初期美国的心理战与海外图书项目）
（1）根据材料并结合所学知识，说明美国海外图书项目实施的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括美国海外图书项目实施的特点及对美国产生的影响。
9 . 材料 北约自1949年成立始，既有遏制苏联、维护西欧安全的一面，又有作为美国对外争霸和控制盟国的工具的特点。1958年戴高乐上台后，奉行独立的外交政策，1966年2月21日法国宣布退出北约军事一体化组织。此时美国深陷越南战争不能自拔，美国国内财政赤字日增面对来自苏联的巨大核威慑压力，北约成员国逐渐对美国能否为盟国提供有效保护产生了疑虑。戴高乐宣布退出北约军事一体化化组织暴露出冷战时期西方阵营内部的战略分歧，美国内部要求重新审视美欧关系的呼声高涨。美国利用意识形态加强北约、维护欧洲团结以对抗共产主义，以此来掩盖美国与盟国的矛盾，尽可能消除法国退出的负面影响。
——摘编自刘姝《北约危机与美国的应对（1966—1967》》
（1）根据材料并结合所学知识，概括法国退出北约军事一体化组织的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析法国退出北约军事一体化组织的影响。
材料 战后40多年里，世界基本处于两极格局控制之下，期间虽不乏打破这一格局的尝试，但总体来说，直至东欧剧变、苏联解体前，这一格局没有发生根本性变化。二战后，国际社会的组织化程度有了很大提高，但由于广大第三世界国家登上世界舞台的滞后性以及冷战造成的东西方画地为牢的局面，国际间正常交往受到极大阻碍，国际组织的作用受到限制。第三世界的国家强烈要求改变建立在不合理分工基础上的旧的战后国际秩序，因而世界各国在相互依存、相互竞争、和平与发展成为时代主题的这一现实中，推动着战后的国际秩序在曲折中发展。
——摘编自纪胜利《试论二战后国际秩序发展的多变性》
根据材料并结合世界现代史的相关史实，自拟一个论题，并加以阐述。（要求：论题合理，史论结合，逻辑严密。
