材料1979年苏联出兵阿富汗，而美国始终在秘密支持阿富汗的反苏活动。1985年戈尔巴乔夫上台后，开始谋求体面撤军，试图结束阿富汗这个流血的伤口。面对撤军阶段的形势变化，美国的私密战争却丝毫没有停歇的趋势，华盛顿一面继续用各种手段暗中阻止苏联通过外交途径达到体面撤军的目的，一面继续提高对巴基斯坦和阿富汗的援助。最终，苏军于1989年2月完全撤离阿富汗，美国的秘密战争基本实现预期目标。此后，美苏各自对其阿富汗代理人的援助还在不同程度上继续进行，直到1991年苏联解体后，美国对阿富汗的援助与干涉才戛然而止。
——摘编自陈晔《制造泥潭：美国在阿富汗的秘密战争》
(1)根据材料并结合所学知识，分析在苏阿战争期间，美国实施“秘密战争”的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简析美国实施“秘密战争”的影响。
材料南北对话是指发展中国家为改革不合理的国际经济秩序，同发达国家进行的地区性和全球性谈判。20世纪60年代，不结盟运动组织和发动改革国际经济旧秩序和建立国际经济新秩序的斗争，揭开了倡导和推动南北对话的序幕。20世纪70年代，随着国际经济形势的发展，不结盟运动适时把工作的重点从政治领域转向经济领域，它通过召开各种会议，提出了一系列全面改革国际经济关系的纲领和行动原则，从贸易、援助方面的具体要求，深入到国际经济结构和体制的改革，促使南北对话进入新发展阶段。20世纪80年代中期以后，面对发展变化的国际经济形势，不结盟运动调整了南北对话的策略，把更多注意力转移到加强集体自力更生上，以增强发展中国家与发达国家讨价还价能力。
——摘编自高志平《浅论冷战时期不结盟运动倡导和推动南北对话的历程》
(1)根据材料并结合所学知识，指出冷战时期南北对话的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简要评价冷战时期的南北对话。
材料一 “冷战”是指二战后形成的以美国和苏联为首的东西方两大政治、军事集团之间采取除直接交战方式之外的全面对抗。它始于二战后初期，终于1991年苏联解体，持续了四十多年。东西方冷战是战后国际关系的主旋律，对世界各国乃至整个国际格局的演变产生了重大且深远的影响。冷战的影响，余波至今犹存。
——摘编自葛兆富《关于冷战起源研究概述》
材料二 冷战期间，美苏两国为了压倒对方、战胜对方，展开了激烈的军备竞赛，大力研制、发展核武器和各种现代化尖端武器。同时，两国都维持着一支在和平状态下不必拥有的庞大的常规部队，军费开支在国民收入中常年占据很大比例。双方长期的激烈争夺和核军备竞赛，给世界蒙上了核战争的阴影，使世界各国人民生活在核毁灭的恐怖之中。20世纪80年代初，全世界掀起了声势空前浩大的反核和平运动。
——摘编自白建才《试论冷战的后果与教训》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括“冷战”的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简述“冷战”的国际影响，并谈谈“冷战”的启示。
材料一 大战（指第一次世界大战）使参战各国的直接和间接经济损失超过3000亿美元。欧洲失去了大量的海外投资，英国失去1/4，法国失去1/3，德国失去全部；工业遭到严重破坏；到1929年美国的工业产量占世界总产量的42.2%，这一产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和；它的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……1919年仅各协约国对美国欠下的债务就高达100亿美元。
——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变——一种宏观的论述》
材料二 美国经济在经历了战时繁荣后，面临着产能过剩带来的转型压力。……CEEC（欧洲经济合作委员会）各国以对美贸易赤字为基础向美国提出了援助需求。
《1948年对外援助法案》对马歇尔计划的受援国、援助条件、援助方式、援助金额、监督机制等做出了详细规定，其中核心要点如下（部分）
美国在法案中要求每个受援国必须与美国签订双边协议，做出八项具体承诺。……美国还要求受援国承诺：必须为美国出于战略目的原料购买提供便利，欧洲在原材料生产提高的情况下应考虑向美国输送，欧洲国家向美国提供美国短缺的材料是换取援助的条件；受援国必须优先购买美国的农产品；……必须消除关税壁垒，以利欧美自由贸易。
——编自赵庆明、宋有为《浅析马歇尔计划对美国经济的影响》
(1)依据材料一，概括一战对欧洲经济的影响，并结合所学指出一战后美国经济地位的变化。
(2)依据材料二并结合所学，概括马歇尔计划出台的历史背景，并从美欧关系角度评析马歇尔计划。
材料 “冷战”起源的四种常见历史解释
| 历史解释 | 主要观点 |
| 战略利益论 | 美苏争锋属于典型的“零和博弈"。作为“天然对手”，两国都要寻求国际体系中的权力，美苏之间不可能保持友善关系，对抗不可避免。 |
| 格局论 | 虽然美苏主导了雅尔塔体制的形成，但是战后两大阵营的对峙已经因为相互威胁的“安全困境”而失去控制，美苏不得不为各自阵营的战略安全而对抗。 |
| 社会制度论 | 美国和苏联代表的不同的政治体制、意识形态、生活方式，与对方的合作只是权宜之计，而对抗斗争才是主旋律。 |
| 误解论 | 冷战是在美苏之间误解不断加深的恶劣情况下发展起来的。在良好的战略意图交流之下，冷战有可能避免。 |
——摘编自王帆《关于冷战起源的几种解释》等
结合世界现代史的相关史实，对上述“冷战”起源的历史解释进行探讨（说明：可以就其中一种或多种解释进行论证，也可以修改、补充、否定或提出新的历史解释，要求观点明确，理由充分，论据准确，逻辑清晰）
材料一 关于美国对外援助的性质，一直是一个颇有争议的问题。
| 观点一 | “对外援助”是指一个国家的人民或机构对另一个国家的人民或机构所实施的帮助或计划进行帮助的行为。我们是最热忱地、最真诚地、最恳切地企图帮助这些不发达国家达到提高生活水平的目的 |
| 观点二 | 一个国家给另一个国家提供多少援助，不取决于后者的需要，也不取决于它以往的经济状况是好是坏，或它的道德状况，而是取决于援助国将从对其援助中在政治上能获得多少好处 |
——摘编自[美]罗伯特•沃尔特斯《美苏援助对比分析》
材料二 20世纪50年代，美国对外援助发生了重大变化。一是在援助的构成比例方面（见表），二是提出“欧亚并重”的“全球战略”。
1946—1953财年部分年份美国对外经济和军事援助
单位：百万美元
| 年份 | 对外援助总额 | 经济援助 | 军事援助 | 军事援助所占百分比 |
| 1946 | 3075.7 | 3075.7 | 0.0 | 0 |
| 1948 | 3179.5 | 2864.7 | 314.8 | 9.9% |
| 1950 | 5971.3 | 4799.3 | 1172.0 | 19.6% |
| 1951 | 7612.6 | 3426.7 | 4185.9 | 55.0% |
| 1952 | 6814.0 | 2408.9 | 4405.0 | 64.6% |
| 1953 | 4979.9 | 2246.1 | 2733.8 | 54.9% |
——摘编自娄亚萍《试论战后美国对外经济援助》
(1)结合所学知识，简要评析材料一中的两种观点。(2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪50年代美国对外援助政策发生的具体变化，并说明其背景。
材料一 在荣光褪尽的欧洲与大部分亚洲地区，惨不忍睹的废墟正直直盯着我们。当恶人的谋划或强国的欲求在大范围内将文明社会的框架化为乌有……万一眼下情况调转，某些共产主义或新纳粹主义国家垄断了这等致命手段，我不认为我们还能高枕无忧。对这种情况的恐惧很可能十分轻易地将集权体系强加于自由民主世界，而后果则令人不寒而栗。
材料二 从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面坐落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚——所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……为了做到这一点，我们必须在1946年，在联合国普遍权威之下，就所有问题同苏联达成良好谅解；并且通过这个世界性组织，在英语世界及其一切相关地区的全力支持下，使上述良好谅解在今后漫长的和平年份中维持下去。这就是我通过这次讲话向大家呈现的解决方案，我称之为“和平砥柱”。
——以上材料均摘编自1946年3月5日温斯顿·丘吉尔的演说
材料三 冷战后美军的重大行动
| 事件 | 描述 |
| 海湾战争 | 1991年1月16日，以美国为首的多国部队发动“沙漠风暴”行动，海湾战争爆发 |
| “沙漠之狐”行动 | 1998年12月，美英以伊拉克“不同联合国核查小组合作”为由对伊进行军事打击 |
| 科索沃战争 | 1999年，以美国为首的北约未经联合国安理会授权，对南联盟进行了78天的轰炸 |
| 阿富汗战争 | 2001年，美国对阿富汗实施了2个多月的持续轰炸，塔利班政权倒台 |
| 伊拉克战争 | 2003年3月20日，美英联军开始对伊拉克实施军事打击，萨达姆政权被推翻后，伊境内的武装袭击仍在继续 |
(1)依据材料一并结合所学知识，指出材料中种种“情况”反映的时代背景。
(2)指出材料二中“铁幕”“和平砥柱”各自所指，结合所学归纳丘吉尔演说的直接影响及美国采取的主要措施。
(3)指出材料三说明了什么问题，并结合所学知识指出当今世界发展的主要特点。
材料 随着冷战的加剧，美国难民政策的反共色彩日益突出。1948年，美国通过《1948年难民法》，规定美国可以接收苏联兼并的原波罗的海三国及波兰东部地区的居民，并设立了严格的审核条件。其后，美国的《1950年战争难民法修正案》放宽了条件，为德国、意大利、希腊和流落在远东地区的欧洲政治难民提供了迁入美国的机会。到1953年，美国的《1953年难民救济法》进一步放宽了难民接收的条件和范围，法案规定亚洲和欧洲的共产党国家的人，如提出遭到所属国家的政治迫害，即有较大可能成为政治难民。1956年，匈牙利事件之后，美国通过了《1957年难民逃亡法》，接收来自共产党国家与中东地区的难民，大量接收了匈牙利人。古巴革命之后，美国又通过各种方式，挑唆古巴人外逃，至1960年，美国共接收古巴难民80余万人。
——摘编自闫金红《20世纪50年代美国难民政策略述》
(1)根据材料并结合所学知识，概括美国20世纪50年代难民政策的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简析美国20世纪50年代难民政策的影响。
材料一 从1803年2月5日至1804年3月15日，法国民法典草案的2281条法律条文在立法院“一声不响地一条一条地通过”。法典“采纳了1789年的社会原则：个人自由、法律面前人人平等”，这些原则启动了欧洲的政治民主化进程。而政治民主化正是欧洲一体化的最重要的政治前提条件。《拿破仑法典》建立起资本主义市场经济的规范与秩序，加快了大陆各国工业化和市场化的步伐。当今欧洲大陆国家的民法大都不同程度地受到《拿破仑法典》的影响，这对欧洲大陆民法的统一有着积极的意义，也对欧洲大陆其他的法律制度产生了广泛的影响，并有利于这些法律制度的统一。
——摘编自张士昌《〈拿破仑法典〉与近代欧洲一体化进程》
材料二 巴尔干民族为实现各自的伟大梦想坚持不懈的斗争，但这也给巴尔干此后三十年的混乱局势埋下了隐患，尤其是俄国和欧洲的一些国家为了各自的利益，分别站在巴尔干冲突国家的各自一边，使得局势更加复杂。19世纪，欧洲列强包括俄国、奥匈帝国、英国、法国、德国和意大利纷纷觊觎奥斯曼帝国的“遗产”。
——摘编自师敏《巴尔干问题及其根源》
材料三 阿登纳在回忆录中说：“美国的经济需要欧洲的销售市场，同时美国从它对世界共产主义的安全考虑出发，和出于它自己的经济原因，就必须关心欧洲的复兴。”马歇尔计划含有这样的潜在意图：“如果苏联不参加，导致欧洲分裂，那将是它们挑起的，而不是美国的责任。”
——摘编自郭华榕、徐天新主编《欧洲的分与合》
(1)根据材料一，结合当时的时代背景，说明法国民法典草案的法律条文能够在立法院“一声不响地一条一条地通过”的原因。从欧洲一体化的视角，指出《拿破仑法典》的作用。
(2)根据材料二，指出巴尔干问题产生的根源。结合20世纪初的世界历史，举一例说明巴尔干问题对国际形势的影响。
(3)根据材料三并结合所学，分析马歇尔计划实施对欧洲的影响，从国际组织的角度，指出20世纪60年代“欧洲复兴”的成果。
材料一 美国战后的外交政策反映美国垄斯资本帝国主义趋势，在战后主要表现为对世界霸权的争夺。这也正是杜鲁门总统和美国其他的统治阶级代表很多话语的真意一美国有权领导世界。美国所有的外交手段力量：陆军、空军、海军、工业还有科学都被征用以服务于外交战略。为达这一目的，多如牛毛般广泛的拓张计划已经开始开展起来，并通过外交手段、在美国本土之外建立海空军基地系统、军备竞赛和最新式武器研发实施。
——摘编自【苏联】诺维科夫《战后美国对外政策》
材料二 当今世界正处于重大的转折时期，旧的格局已经结束，新的格局尚未形成，国际政治发展方向尚未明了。两大军事集团在欧洲近半个世纪的紧张对峙已不复存在，但是危及世界和平、导致国际形势紧张的因素并未根本消除。美国为维持其霸主地位和促进世界格局的单极化，竭力推动北约东扩。这是冷战后国际政治的大事，必将对当代国际政治产生重大的影响。1994年，北约正式提出东扩；1999年，北约完成第一轮的东扩行动：2002年11月，布拉格峰会确定了第二轮东扩计划。北约东扩的首要目标是限制俄罗斯的能力，确立以北约为核心的欧洲安全格局。
——摘编自林少航《北约东扩及其影响分析》
(1)根据材料一和所学知识指出美国为了实现其外交战略采取的措施。
(2)根据材料一、二并结合所学知识分析北约东扩的原因。
