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A.两极格局下紧张动荡的国际关系 | B.东欧地区成为美苏对峙的最前沿 |
C.美国经济对世界具有强大吸引力 | D.苏联意欲控制东欧社会主义国家 |
材料一 经济冷战是指二成后的美国及其盟国对苏联为首的社会主义阵营进行的经济遏制政策。1947年美国国家安全委员会决定对苏联集团各国实行贸易管制,1950年西方国家成立巴黎统筹委员会,限制成员向社会主义国家出口战略物资和高技术,1948年马歇尔计划正式启动,欧洲各国接受了美国金融、技术、设备等各种形式的援助达131.5亿美元。1950年美国国会通过援助不发达国家法案,通过资金技术援助,使这些国家在衣食住等条件方面得到适当改善,以防止共产主义在自由世界扩张。1969年尼克松政府灵活处理经济冷战政策,通过《出口管理法》放松对苏联的出口管制,希望通过发展美苏贸易诱使苏联在越南成争、限制战略武器谈判方面让步。1979年里根政府强化对苏联的经济冷战政策,对苏联施行经济制裁和禁运,同时鼓励沙特阿拉伯增加石油生产和出口,打压石油价格,削弱苏联赚取外汇的能力,加剧了苏联的经济危机。
——摘编自左凤荣《苏联与美国的经济冷战及教训》
材料二 1950年7月朝鲜战争爆发后,美国主导的巴黎统筹委员会决定对中国实施贸易禁运。进入1970年代后,作为“缓和”战略的重要组成部分,尼克松决定放松对中国的贸易禁运。1972年尼克松访华,双方联合发表《上海公报》,指出:“双方将贸易关系看作是另一个可带来互利的领域”。中美之间贸易迅速上升,贸易额从1971年为零到1974年达8亿美元。在美国对华贸易中,先进技术和设备的出口占了较大的比例,如向中国出售10架波音707飞机。从1974-1977年,中国先后同日本、联邦德国、美国等国的厂商签订了价值37.4亿美元197项设备引进合同。中国利用这些设备,通过国内配套和改造兴建27个大型工业项目,取得了较好的经济效益。
——摘编自戴超武《美国“贸易自由化”政策与中国“改革开放”》
(1)根据材料一并结合所学知识概括二战后美国对苏经济冷战的表现形式和特点。
(2)根据材料二并结合所学知识分析美国70年代对华贸易政策调整的原因及其对中国的影响。
A.苏联在两极对抗中处于劣势 | B.美国对苏联经济依赖程度加深 |
C.冷战局势的缓和存在可能性 | D.苏联被卷入资本主义经济体系 |
A.特别注重电影的娱乐宣传功能 | B.重视与波兰发展友好关系 |
C.试图将霸权触角伸向世界各地 | D.利用电影来推动经济增长 |
A.标志着和平发展成为时代主流 |
B.起因于国际国内形势的变动 |
C.超越了国家间意识形态的对抗 |
D.适应了两极格局瓦解的趋势 |
A.反映了美国对外政策的调整 | B.体现了美国反苏反共的立场 |
C.加剧了美苏争夺霸权的斗争 | D.使“冷战”的范围扩大到亚洲 |
A.二战后国际关系呈现多极化的趋势 | B.冷战格局下美国推行全球扩张政策 |
C.以美国为中心的资本主义阵营形成 | D.苏联为首的社会主义力量遭到削弱 |
材料1950年10月,随着美国侵朝战争的发动,杜鲁门针对对外援助提出了新的原则:军援优于经援、军援范围扩大到东南亚一些国家。1951年10月,美国国会通过《1951年共同安全法》。该法宣称:美国向世界各地区的“友好国家”提供74.83亿美元的军事、经济和技术援助。“以增强自由世界的共同安全、个别防务与集体防务,从而维护美国的安全并推进其对外政策。为了这些国家的安全和独立以及美国的国家利益而开发它们的资源”。不久,美国国会又通过补充法案规定:以向苏联禁运作为提供援助的条件。11月,苏联向美国提交抗议照会说,“美国通过这样一项法案是国际关系史无前例的行动,构成了美国对其他国家内政的粗暴干涉”,“是旨在使美苏关系进一步复杂化并使国际形势恶化的侵略性行动。”
——摘编自王斯德、钱洪主编《世界当代史》
(1)根据材料并结合所学知识,分析美国国会制定通过《1951年共同安全法》的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价美国制定《1951年共同安全法》的历史影响。
A.揭开了美苏两强全球争霸序幕 |
B.标志着美苏两极格局确立 |
C.服务于美国反共冷战战略需求 |
D.违背了和平发展时代潮流 |
材料一 鉴于美国欲把西欧诸国都纳入其反苏的战略轨道上,进而把这些国家置于自己的控制之下。……为此,美国充分利用西欧国家的“恐苏症”,大肆渲染苏联的威胁。很快,杜鲁门政府决定在同西欧国家进行经济合作的基础上,进一步实现军事方面的合作,并最终促成北大西洋公约组织的诞生。
——摘编自沈志华《冷战国际史二十四讲》
材料二 自从不结盟三巨头第一次聚首以来,不结盟的思想在他们的交往和商谈中逐渐明确。……1961年9月1日至6日,受到邀请的25个国家在贝尔格莱德召开了第一次不结盟国家首脑会议,不结盟运动正式面世。
——摘编自辜建中《不结盟运动初探》
(1)根据材料一并结合所学,概括北大西洋公约组织的特点,并从世界政治格局演变的角度指出“北大西洋公约组织的诞生”的影响。
(2)阅读材料二,写出“不结盟三巨头”。结合所学说明“不结盟的思想”的基本内涵。