名校
1 . 材料 古巴导弹危机,是美国和苏联在古已爆发的一场严重的政治军事危机1961年5月卡斯特罗宣布古巴走社会主义道路后,苏联加紧改善同古巴的美系,从政治、外交和经济上给古巴以支持。I962年8月,美国从侦察机拍照的空中片上看到了古巴开始安装苏联的防空导弹,也看到了运载地对地导弹驶向古巴的苏联船只。美国总统肯尼迪指出,古巴建设的导弹基地可以击中西半球的大多数城市,构成了“对所有美洲国家的和平与安全的明显威胁”。于是美国立即采取措施,海军、空军部队对古巴的领空领海进行了封锁。要求苏联放弃世界霸权计划,从古巴撤走导弹。苏联政府呼吁各国政府和人民“强烈抗议美图侵略古巴和别国的行径,坚决谴责这些行动并阻止美国政府发动热核战争”。……在美国颈大文势的压力下,苏联开始后退,10月,苏联政府下令拆除进攻性武器,并加以包装运回苏联。
——据《古巴导弹危机简介》
(1)根据材料并结合所学知识,简要说明古巴导弹危机的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,概括解决国家间军事危机的有效方法。
您最近一年使用:0次
2022-04-19更新
|
145次组卷
|
4卷引用:宁夏银川市贺兰县景博中学2023届高三上学期期中考试历史试题
名校
2 . “杜鲁门主义”出笼后,美国军方人士主张将日本作为亚洲的“生产工厂”,要求制定新的赔偿计划。之后,先前被指定为拆迁赔偿的大批工业设施停止拆迁。美国对日本态度的转变主要是因为
A.中国在联合国的地位提升 | B.不结盟运动冲击了美国的霸主地位 |
C.朝鲜半岛的局势日趋紧张 | D.苏联在亚太地区的影响力不断扩大 |
您最近一年使用:0次
2020-08-10更新
|
286次组卷
|
7卷引用:宁夏固原市隆德县中学2023届高三上学期期中考试历史试题
宁夏固原市隆德县中学2023届高三上学期期中考试历史试题山东省威海市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题重庆市黔江新华中学2021届高三9月月考历史试题福建省泉州市永春第一中学2021-2022学年高二9月线上考试历史试题(已下线)2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)-热点07《长津湖》成就史上最高票房——反侵略、卫国家江苏省南京市金陵中学2022届高三3月学情调研历史试题湖南省长沙雅礼中学2022届高三下学期第七次月考历史试题
名校
3 . 二战后,国际关系格局发生巨变,阅读材料,回答下面问题。
材料一:西方有位学者写了本书,作者在前言中说:本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月,结束于苏联的解体,美苏对抗是这个时代政治图景的主线。
(1)依据材料一及所学知识说明作者为什么要选择“苏联的解体”作为此书的结束?“美苏对抗”在欧洲、亚洲的主要表现有哪些?
材料二:电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部名作。影片从一个法国小镇的战后生活侧面描述了二战使欧洲受到重创, 1946年底到1947年初欧洲遭遇百年罕见的严寒,其经济呈现出一派衰败的景象,西欧经济面临崩溃。最初,在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助,儿童才回到了学校,工厂才恢复了生产,小镇居民才可以正常地购买食物。
材料三:经济危机激化了社会矛盾。这使美国政府意识到,为了争夺世界霸权、“遏制”苏联全球扩张主义,稳定欧洲、复兴欧洲成为关键。“马歇尔计划”应运而生。接受马歇尔计划的西欧国家,其经济计划受美监督,撤销关税壁垒,降低关税率。为促使法国在对德政策上与美国一致,美利用“马歇尔计划”使法国就范。
(2)根据材料二、三,结合所学知识分析美国实施马歇尔计划的背景。有人说,马歇尔计划是一箭三雕,对此你如何理解?
材料四:冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
材料五:苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……
(3)根据材料四和材料五,结合所学知识, 你对“美苏冷战”如何评价?
材料一:西方有位学者写了本书,作者在前言中说:本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月,结束于苏联的解体,美苏对抗是这个时代政治图景的主线。
(1)依据材料一及所学知识说明作者为什么要选择“苏联的解体”作为此书的结束?“美苏对抗”在欧洲、亚洲的主要表现有哪些?
材料二:电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部名作。影片从一个法国小镇的战后生活侧面描述了二战使欧洲受到重创, 1946年底到1947年初欧洲遭遇百年罕见的严寒,其经济呈现出一派衰败的景象,西欧经济面临崩溃。最初,在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助,儿童才回到了学校,工厂才恢复了生产,小镇居民才可以正常地购买食物。
材料三:经济危机激化了社会矛盾。这使美国政府意识到,为了争夺世界霸权、“遏制”苏联全球扩张主义,稳定欧洲、复兴欧洲成为关键。“马歇尔计划”应运而生。接受马歇尔计划的西欧国家,其经济计划受美监督,撤销关税壁垒,降低关税率。为促使法国在对德政策上与美国一致,美利用“马歇尔计划”使法国就范。
(2)根据材料二、三,结合所学知识分析美国实施马歇尔计划的背景。有人说,马歇尔计划是一箭三雕,对此你如何理解?
材料四:冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——(美)杰里•本特利等《新全球史》
材料五:苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)
(3)根据材料四和材料五,结合所学知识, 你对“美苏冷战”如何评价?
您最近一年使用:0次
真题
名校
4 . 下图是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画,能直接体现作者意图的标题是
A.“怎么会这样?” |
B.“糟糕的战争!” |
C.美国侵略者的命运 |
D.法国侵略者的下场 |
您最近一年使用:0次
2018-01-25更新
|
270次组卷
|
10卷引用:2014-2015学年宁夏银川唐徕回民中学高二上期期中考试历史试卷
2014-2015学年宁夏银川唐徕回民中学高二上期期中考试历史试卷2009年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷(文综)历史试题(已下线)2009年高考真题汇编21-第二次世界大战后的世界四川省成都树德中学2009-2010学年高二4月考试历史试题岳麓版2016-2017学年高中历史必修一 第七单元复杂多样的当代世界 单元提升检测人教版高中历史选修三第5单元第2课《越南战争》人教新课标高二历史选修三第五单元第2课越南战争同步练习题《志鸿全优设计》2013-2014学年高中历史人教选修3单元检测:第五单元烽火连绵的局部战【全国百强校】安徽省淮北一中2018-2019学年度第二学期高一第一次月考历史试卷【全国百强校】安徽省淮北市第一中学2018-2019学年高一下学期第一次(3月)月考历史试题
名校
5 . 第二次世界大战后,丘吉尔曾说过一句这样的话:“和平是恐怖生出来的健壮的孩子。”此话生动地揭示了当时国际关系的特点。对此理解正确的是
A.恐怖威胁有利于实现和平 |
B.脆弱的和平会被恐怖所打破 |
C.核恐怖平衡维持了和平局面 |
D.核武器为世界带来了和平 |
您最近一年使用:0次
2018-01-08更新
|
112次组卷
|
2卷引用:宁夏六盘山高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题
名校
6 . 在奥威尔的小说《1984年》描写的世界中,大国之间总是处于紧张、临战的状态,没有实际战争(核战争)的爆发,有的只是在边境地带偶尔的冲突。对国家的掌权者来说,必要的不是战争,而是国家总动员体制,他们通过制造战争的危机感让国民做出牺牲,限制他们的自由。小说的这一描写真实地反映了二战后
A.极权主义政治的盛行 | B.局部战争不断的现实 |
C.美苏冷战对峙的状况 | D.和平主义思潮的盛行 |
您最近一年使用:0次
2017-11-28更新
|
151次组卷
|
2卷引用:宁夏石嘴山市第三中学2018届高三上学期期中考试历史试题