组卷网 > 知识点选题 > 冷战的含义和过程
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解析
| 共计 7 道试题
21-22高一下·辽宁朝阳·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 如图是里根(右)与苏联领导人戈尔巴乔夫(左)在1987年签署销毁欧、亚中短程核导弹协定,交换文本后握手致意的照片。这种现象反映了(     
A.国际局势的紧张B.美苏关系的缓和
C.军备竞赛的加剧D.美苏冷战的结束
2022-08-02更新 | 104次组卷 | 2卷引用:第八单元20 世纪下半叶世界的新变化【过习题】-高一历史单元复习过过过(中外历史纲要下)
21-22高一下·河北张家口·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 下表为柏林危机期间的一些重要的历史事件。据此可知,当时(     
时间事件
1958年11月苏联照会美、英、法三国,建议结束西柏林占领状态,西方国家拒绝接受
1959年9月赫鲁晓夫与艾森豪威尔在戴维营举行会谈,初步缓解柏林危机
1961年6月肯尼迪对苏联采取强硬态度,大量东德人流入西柏林
1961年8月苏联在贯穿东西柏林的分界线外筑起“柏林墙”
1961年8月美国派出坦克来到柏林墙下,与苏军坦克对峙,但采取克制态度
1961年8月苏联不再要求西方驻军撤离西柏林,柏林危机结束

A.美苏避免直接军事对抗B.多极力量不断成长
C.美苏加紧争夺“中间地带”D.德国统一趋势明显
2022-08-02更新 | 123次组卷 | 2卷引用:第八单元20 世纪下半叶世界的新变化【过习题】-高一历史单元复习过过过(中外历史纲要下)
21-22高三上·全国·阶段练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 联合国五大常任理事国有“一票否决权”。1946年至1991年苏联共使用110次,多数是为报复美国,拒绝接受美国提议的新成员。由于过度使用,当时苏联的外交部长也被称为“摇头先生”。这体现
A.美苏的关系持续紧张B.“冷战”的特点
C.苏强美弱的国际格局D.美苏外交均势
2021-09-09更新 | 329次组卷 | 15卷引用:第八单元20世纪下半叶世界的新变化-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(下)》
4 . “冷战指帝国主义国家针对社会主义国家进行的除直接武装进攻以外的各种敌对活动。”“冷战指1947年—1991年间美国为首的西方资本主义国家和苏联为首社会主义国家两个阵营除直接交战以外,在经济、政治、军事、外交、文化、意识形态等各方面都处于对抗状态的时期。”“冷战是第二次世界大战后,美国与苏联及各自的盟国之间所显示的公开却有限制的对立状态。”以上对冷战的不同解释,说明冷战
A.贯穿于整个20世纪B.源于美苏两国的对抗
C.促进雅尔塔体制形成D.倡导直接的武装进攻
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5 . 1948年6月,苏联切断了美英占领区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资,“柏林危机爆发。美国没有采取武力手段解决问题,最终危机得以和平解决。这表明
A.冷战期间存在自我控制机制B.美国在美苏争霸中处于守势
C.两极格局下美苏在相互妥协D.美苏的对抗导致德国的分裂
6 . 下图漫画名为《赫鲁晓夫在探欧洲共同市场》,画面中,赫鲁晓夫在象征冷战“铁幕”的围墙上,利用狭窄的缺口警惕地注视着西欧的发展与建设。对此解读正确的是
A.欧洲一体化已经宣告完成B.反映出两极格局下欧洲社会的分裂
C.苏联决定与西欧进行联合D.窥探的目的是彻底打破斯大林模式
2021-07-19更新 | 115次组卷 | 2卷引用:2022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷(课标全国专用)-必修1-第八单元当今世界政治格局的多极化趋势
20-21高一下·北京西城·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 马歇尔计划规定西欧国家必须在集体拟订复兴规划后才能得到美援,而且将它们在生产和流通方面协调合作定为整个复兴计划的指导原则。这表明马歇尔计划
A.客观上促进了西欧的一体化B.实现了从军事上遏制苏联
C.标志着两极格局的正式形成D.意在缓和各国之间的争端
2021-07-06更新 | 240次组卷 | 5卷引用:第八单元20世纪下半叶世界的新变化-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(下)》
共计 平均难度:一般