1 . “苏联访谈项目”是冷战后期美国社会科学家在美国政府的资助下展开的项目，其目的在于搜集相关最新情报以了解苏联社会的真实动态，为政府更有针对性地制定对苏政策提供支持。这表明（     ）

A．苏联社会主义发展迅速	B．社会学研究已经成为主流
C．意识形态影响学术研究	D．美国意在展示苏联真实面貌

2 . 1956年，苏联决定扩大同美国的科学文化交流，随后放松了对科研人员国际交流的限制，开放了许多科研机构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所。苏联的这一做法（     ）

A．突破了斯大林模式	B．旨在同美国共享最新科研成果
C．回应了马歇尔计划	D．有利于提升自身科学技术水平

3 . 美国政府认为音乐可能是撬开苏联人民封闭之窗的一种最安全的工具，只要音乐能渗入，就能在俄国政府和人民之间加上一个“楔子”，从而削弱莫斯科对其人民的控制。美国这一主张旨在（     ）

A．展示美国文化实力	B．利用艺术形式展开冷战
C．激化苏联社会矛盾	D．丰富苏联人民精神生活

4 . 1950年至1954年，美国参议员麦卡锡不但指控国务院许多人是“共产党员”“问谋”，还大肆宣扬共产党员已渗透到军队、军工部门、中央情报局等机构；他甚至将怀疑的眼光投向美国领导人。这一现象的出现（     ）

A．源于苏联的敌视和渗透	B．反映了冷战的负面影响
C．遏制了马列主义在西方的传播	D．加剧了美国总统和议会的矛盾

5 . 20世纪50年代以来，美国方面已切实感受到：“学术交流可以推动苏联精英阶层对美国的社会制度、生活方式及价值观的态度从否定转向羡慕与崇弃。”事实上也确有一些苏联大学生和年轻的知识分子逐渐对官方意识形态中的反美观点持有异议。材料反映了（     ）

A．学术交流活动服务于美国国家战略	B．美苏对抗侧重于文化领域
C．交流活动推动了苏联科技水平提高	D．美苏由对抗转向合作交流

6 . 1961年8月的一天西欧电视观众见证了极富戏剧性的-幕:在新型摄像机转动时，东柏林警察和西柏林消防员正在进行一场拉锯战，但在他们之间的不是一根长绳，而是一位中年女性，她试图通过窗户逃往西柏林。东西方的这一斗争（       ）

A．使战后西欧陷入重重危机	B．在亚洲地区发展演变为热战
C．源于战时美苏同盟的破裂	D．导致美苏两极格局正式形成

7 . 1948年3月，美国、英国、加拿大三国代表在华盛顿召开秘密会议，就建立大西洋安全体系进行讨论。这次会议确立了未来北大西洋联盟政治框架的雏形——环状政治联合。该政治结构包括权力行为的中心国家美国，外围国家英、法、加以及欧陆小国这些边缘国家。这次会议（     ）

A．协调了北约成员国的利益关系	B．顺应了美国的国家战略
C．推动了西欧各国经济上的联合	D．促进了经济全球化发展

8 . 1950年，美国主持成立“自由欧洲委员会有限公司”，拨出1000万美元成立自由欧洲电台。在短短几年里建立了29个播送站，用16种语言广播宣传西方的民主、自由思想。美国此举意在

A．推进实施马歇尔计划	B．抵制共产主义
C．缓和东西方紧张局势	D．加强国际交流

9 . 阅读材料，回答问题。

冷战史研究是后冷战时期受到国际学术界高度重视的课题。1991年以来，随着前苏联解体、部分档案的解密，国内外关于冷战问题的研究出现了一些新观点。

下表是学术界关于冷战史研究一览表

研究领域	研究观点
冷战起源	1.美国对外政策的必然产物 2.冷战是由美苏双方在意识形态、价值观念等方面差异而形成的 3.冷战是美苏双方对战后国际形势错误判断造成的 4.英国在冷战起源上起了推波助澜的作用
冷战性质	1.美国称霸全球的地缘政治与战略 2.意识形态对抗的产物 3.美苏争霸 4.英国重建“光荣与梦想”的一种策略
冷战影响	1.冷战以美国的胜利而告终 2.美苏冷战的结局是“双输” 3.冷战时期不结盟运动的兴起与发展 4.英国成为北约的重要成员国

据材料提供的中外学者关于冷战的研究，从“起源”、“性质”、“影响”三个模块中，提取一个综合性主题，并进行简要论述。（要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰）

10 . 如图是一幅时事漫画《就这样吧，直到我们下-次碰头》。左边的魔术师是美英法代表，右边的魔术师是苏联代表，由于双方意见分歧，致使魔术半途而废，分身的少女就这样被晾在了舞台下。与该漫画相关的是

A．两大阵营对峙	B．欧美平等关系巩固
C．冷战局势加剧	D．西欧国际地位提高