1 . 结合课本第二目的“何凤山给犹太难民签发的签证”和“上海犹太难民纪念馆”的图片，1945年8月，美、英、苏三国以维护社会稳定、构建同质国家为由，批准波、捷、匈等国迁移境内德意志人口。到1950年，有超过1 200万德意志人遭到驱逐，其中绝大部分作为难民来到德国的西方占领区。这一难民潮（     ）

A．导致了柏林墙的修筑	B．推动了联邦德国经济的重建
C．体现了民族自决原则	D．加快了东欧劳动力自由流动

4 . 阅读材料，完成下列问题。

材料一   如果世界没有分成两个对立的阵营，如果朝鲜不是处在两个阵营的中间，那么发生在这个“晨静之乡”的冲突可能会是严重的，也许会是激烈的，但它最终会在朝鲜范围内，以朝鲜的方式得以解决。可是由于历史和地理上的偶然因素，朝鲜将成为美国和苏联之间力量竞赛中的一名小卒，而双方的目的则跟朝鲜半岛毫无关系，朝鲜人本身也已沦为牺牲品。

——[美]贝文·亚历山大《朝鲜：我们第一次战败》

材料二   从8月7日到昨天这两个月，美帝国主义的飞机已侵入我国12次。最近不仅在鸭绿江边，而且已飞到宽甸来示威、侦察、扫射和轰炸。如果美帝打到鸭绿江边，我们怎么能安定生产？美帝国主义在东方实行迈克阿瑟的政策，利用日本的基地，继承日本军国主义的衣钵，沿袭着甲午战争以来的历史，走吞并中国必先占领东北，占领东北必先占领朝鲜的老路。不过日本帝国主义是用四十多年的时间逐步进行的，而美帝国主义则要在四五年内来完成。

——摘编自周恩来《抗美援朝，保卫和平》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述朝鲜半岛发生分裂的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括中国人民抗美援朝的历史意义。

9 . 1949年，德国分裂为东、西两个德国。如表是西德和东德交流情况的部分统计：据此可知，该时期

	1970年	1988年
“德国内部贸易额”（西德马克）	46亿	141亿
东德赴西德的访问人次	105万	674亿
西德赴东德的访问人次	125万	555万
两德间电话通话次数	70万	4000万

A．西德经济发展水平高于东德	B．两德交流方式单一，缺乏突破
C．双边交流促进了国家统一进程	D．两德掌握了双边关系发展自主权

10 . 彭德怀曾说：“（抗美援朝战争的胜利）雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”这说明抗美援朝战争

A．使冷战扩展到亚洲	B．使中美关系彻底破裂
C．提高了新中国的国际地位	D．造就了国内的稳定