A.马歇尔计划 | B.朝鲜战争 | C.越南战争 | D.古巴导弹危机 |
A.英国开始摆脱美国经济控制 | B.美国对华禁运遭到各国反对 |
C.美国在西方世界影响力下降 | D.有利于促进中英关系的改善 |
材料 1945—1957年世界大事年表
1945年 | 旧金山会议上建立联合国 |
1947年 | 国务卿马歇尔宣布美国对欧洲重建予以援助的计划;中国内战正在进行 |
19481949年 | 美国在苏联封锁西柏林期间对该城市空运给养 |
1949年 | 苏联成功试爆第一颗原子弹 |
1949年 | 美国和西欧建立北约 |
1949年 | 中华人民共和国成立 |
19501953年 | 朝鲜战争显示美国“遏制”共产主义新政策;中国参战 |
1953年 | 斯大林之死开启苏联和东欧历史的新时代;中国的工业建设 |
1956年 | 匈牙利发生反对苏联控制的起义并以失败告终 |
1957年 | 六个西欧国家建立新的贸易共同市场 |
运用所学历史知识对上述世界大事年表进行探讨。(说明:可以任意提取相互关联的中外历史信息加以阐述;也可以对上述世界大事年表提出评价、修改、补充或否定意见;要求自拟论题,观点明确,史论结合,史实准确)
A.引起朝鲜半岛冲突加剧 | B.导致德国开始走向分裂 |
C.标志两极对峙格局形成 | D.预示世界局势紧张加剧 |
材料 1955年5月9日,联邦德国正式加入北约,成为美国和北约对抗苏联的前哨基地和桥头堡,同年6月7日,苏联驻巴黎大使馆一等秘书科斯泰列夫将苏联政府的一份照会送交到联邦德国驻巴黎大使馆,照会表示,苏联愿意邀请阿登纳总理访问莫斯科,“以便就建立苏联与德意志联邦共和国之间的外交关系和贸易关系问题以及与此相关的问题进行会谈”。对于联邦德国来说,苏联的外交照会预示着它可以有机会向莫斯科清楚地阐明外交政策。一方面,阿登纳“觉得高兴’;另一方面,他也清醒地认识到,苏联“要使联邦共和国摆脱同西方国家的紧密联系的企图是昭然若揭的”9月8日,以阿登纳为首的联邦德国政府代表团成员飞抵莫莫斯科;9日,双方开始建交谈判。关于当时会谈时的气氛,格雷韦回忆说:“双方都满怀希望,但是心情又极为紧张,就像两支敌对军队的将领,在多次战役中戎马对峙,现在却要第一次谈判停战而又未卜结局。”9月23~24日,联邦德国联邦议院与苏联最高苏雄埃生席团先后批准两国政府正式建交建议。
——摘编自李华(1955年苏联与西德建交谈判过程分析》
(1)根据材料并结合所学知识,分析苏联提出与西德建交的目的。
(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联与西德建交的影响。
A.人民解放战争 | B.银元之战 |
C.抗美援朝战争 | D.米棉之战 |
A.导致了柏林墙的修筑 | B.推动了联邦德国经济的重建 |
C.体现了民族自决原则 | D.加快了东欧劳动力自由流动 |
A.中国工农红军 |
B.八路军 |
C.中国人民解放军 |
D.中国人民志愿军 |
A.主张将战争控制在朝鲜境内 |
B.认为发动朝鲜战争是错误的 |
C.为中美关系的改善提供契机 |
D.标志着亚洲成为冷战的重心 |
材料一 1943年,罗斯福认为,“朝鲜人民还没有能力实行和维持独立政府,应由美中苏三国托管,建立一个统一的朝鲜政府”。美苏矛盾加剧后,美国转为控制朝鲜南部地区。朝鲜分裂局面正式确定后,美国把战略重心放在欧洲,而在亚洲更为注重中国。……1950年6月,朝鲜战争爆发,为了遏制苏联共产主义“扩张”,美国决定介入。战争结束后,朝鲜半岛分裂格局进一步固化,南北双方分别被纳入东西方冷战的大格局中。
——摘编自吴文兵《二战后美国对朝鲜政策的演变及其影响》
材料二
——改编自2002年墨西哥《环球报》
(1)根据材料一和所学知识,概括指出二战后美国对朝鲜政策的变化,并分析美国对朝政策转变给东亚政治格局带来的影响。
(2)根据材料二和所学知识,说明当今世界格局所呈现的主要特征,并根据图示内容简要分析其原因。