1 . 阅读材料，回答问题。
为研究中国古代粮食安全问题，某学习小组搜集到以上三则史料，请分别说明其史料价值。
为研究中国古代粮食安全问题，某学习小组搜集到以上三则史料，请分别说明其史料价值。
您最近半年使用：0次
2 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料，概括历代耕织图呈现的变化，并结合所学知识简析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明耕织图对研究古代百姓日常生活的史料价值。
材料 “耕织图”是中国古代表现农业生产的图画。已发现的汉代牛耕图皆位于北方州郡，南方地区尚未发现牛耕图像。这些农耕图像的题材内容从表现人力锄耕逐渐变为“徙民屯田，皆与犁牛”。嘉峪关魏晋墓室耙地图有两幅，一幅系“二牛一人式”，一幅展现了另一种播种方式：前面一妇女播撒种子，其后一男以耰（yōu）打碎土块以覆盖播撤下的种子。唐五代时期的牛耕图多数展现了“二牛一人式”的耕作方式，少数为“一牛一人式”，主要发现于陕西三原李寿墓及甘肃莫高窟等地，且数量较多。宋代是我国耕织图发展的重要时期，楼璹（shú）绘制的《耕织图》系统描绘了南方农业耕作生产的全过程，后世依照楼图临摹和翻刻者众多。清代耕织图的创作最初由帝王命宫廷画师临摹楼图作画，再由帝王亲自题写诗文，装裱成为完整的书画作品后择其优者刊刻印行，刻立石碑，形成了形态各异的“耕织图”文献，或深藏清宫、或赏赐王公、或立碑长存、或流布民间、或广传海外。
——摘编自张铭《历代<耕织图>中农业生产技术时空错位研究》
(1)根据材料，概括历代耕织图呈现的变化，并结合所学知识简析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明耕织图对研究古代百姓日常生活的史料价值。
您最近半年使用：0次
2021-12-27更新
|
2805次组卷
|
20卷引用：2021年新高考海南历史高考真题
2021年新高考海南历史高考真题2021年新高考海南历史高考真题变试题三年（2021-2023）高考历史真题分项汇编——专题02古代中国的经济专题19史学研究—三年（2021-2023）高考历史真题分项汇编专题02古代中国的经济—五年（2020-2022）高考历史真题分项汇编专题02古代中国的经济-十年（2013-2022）高考历史真题分项汇编（全国通用）五年（2019-2023）高考历史真题分项汇编（全国通用）——专题02古代中国的经济（已下线）专题19史学研究-三年（2020-2022）高考历史真题分项汇编（全国通用）专题02古代中国的经济-三年（2020-2022）高考历史真题分项汇编（全国通用）（已下线）专题02古代中国的经济-三年（2020-2022）高考历史真题分项汇编（新高考专用）（已下线）专题19史学研究-三年（2020-2022）高考历史真题分项汇编（新高考专用）吉林省长春外国语学校2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题第4课古代的生产工具与劳作（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列（选择性必修2经济与社会生活）湖北省2023届高三12月月考历史试题（已下线）历史（湖南卷）-学易金卷：2023年高考考前押题密卷江苏省苏州市常熟中学2022-2023学年高二5月月考历史试题新疆石河子第一中学2024届高三9月月考历史试题（已下线）选必二第4课-实战高考2024年一轮复习全考点突破专题02 古代中国的经济与社会生活练习（新教材新高考）模块综合检测卷(二)——选必二
3 . 画像砖是历史研究的一手史料，具有较高的史料价值。图示为汉代画像砖拓片，其史料价值主要在于佐证了
| A．“铁犁牛耕”的出现时间 | B．古代传统农业的基本耕作方式 |
| C．“个体农户”的富足生活 | D．曲辕犁对农业生产的推动作用 |
您最近半年使用：0次
4 . 史料实证是历史学科的核心素养之一，史料是历史研究的重要依托。读下表，完成下列要求。
提取史料信息，并分别说明其对历史研究的史料价值。
| 序号 | 史料 | 说明 |
| 史料一 |  | 馆藏陕西西安半坡出土的彩陶人面鱼蚊盆 |
| 史料二 |  | 《齐民要术》书影 |
| 史料三 |  | 敦煌壁画 |
| 史料四 |  | 民国二十五年蒋介石日记 |
提取史料信息，并分别说明其对历史研究的史料价值。
您最近半年使用：0次
名校
5 . 《山海经·海内经》记载：“后稷（周族始祖）播百谷。稷之孙曰叔均，始作牛耕。”河南、江苏、浙江、广西、内蒙古、吉林等地考古发掘中，出土了商周时期的石犁。这说明
| A．历史记述必须考古发现佐证 | B．商周时期就出现了铁犁牛耕 |
| C．我国使用牛耕技术历史悠久 | D．文献资料史料价值极其有限 |
您最近半年使用：0次
2020-12-22更新
|
116次组卷
|
3卷引用：重庆市第八中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题
6 . 下图是西周康侯斧及铭文拓片，“康侯”指周武王的弟弟姬封。该实物史料可以用来研究西周（ ）
①金属冶炼技术的进步②宗法制、分封制的推行③农业生产工具的制作④早期文字的产生与成熟
①金属冶炼技术的进步②宗法制、分封制的推行③农业生产工具的制作④早期文字的产生与成熟
| A．①② | B．①③ | C．①②③ | D．②③④ |
您最近半年使用：0次
2024-02-02更新
|
30次组卷
|
2卷引用：浙江省绍兴市第一中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题
名校
7 . 下图为魏晋时期嘉峪关地区墓葬中的一组砖壁画图案。该史料可用于研究这一时期（ ）
| A．人物画成为绘画主题 | B．经济重心的转移 |
| C．古代农业技术的发展 | D．民族矛盾的减弱 |
您最近半年使用：0次
2023-02-08更新
|
125次组卷
|
2卷引用：河北省2023届高三下学期全过程纵向评价（二）历史试题
名校
8 . 某同学在收集整理“中国古代农业经济”史料笔记时制作了下表，对下表解读正确的是（ ）
| 选项 | 谚语 | 解读 |
| A | “贫富无定势,田宅无定主” | 反映了土地所有权变动开始合法化 |
| B | “一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒” | 说明了中国封建社会长期实行重农抑商政策 |
| C | 深其耕而熟覆（平整土地）之，其禾繁以滋 | 体现了精耕细作的耕作理念 |
| D | “千生意，万买卖，不如翻地块” | 体现了中国封建经济自给自足的特点 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近半年使用：0次
2023-01-06更新
|
102次组卷
|
4卷引用：江西省赣州市2023届高三上学期期末考试历史试题
名校
9 . 牛耕画像石是古代劳动人民遗留下来的一份宝贵的文化遗产。目前出土的东汉汉代牛耕画像石共十三幅，具体情况如下表。下表作为史料，它可以用于研究
| 出土省份 | 牛耕图画像石出土地点 |
| 陕西 | 米脂、绥德王德无墓、绥德、西安碑林、陕北 |
| 山东 | 滕县宏道院、滕县黄家岭、邹城市面粉厂 |
| 山西 | 平陆枣园 |
| 内蒙古 | 和林格尔 (2幅壁画） |
| 江苏 | 泗洪重岗、睢宁双沟镇 |
| A．区域经济发展水平 |
| B．牛耕技术发展历程 |
| C．农田生态保护情况 |
| D．精耕细作熟练程度 |
您最近半年使用：0次
2022-04-21更新
|
367次组卷
|
4卷引用：江苏省南通市新高考基地学校2022届高三下学期第四次大联考历史试题
江苏省南通市新高考基地学校2022届高三下学期第四次大联考历史试题辽宁省沈阳市辽宁省实验中学2022届高三考前模拟历史试题陕西省延安市第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题（已下线）黄金卷07 -【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（辽宁专用）
10 . 下表为西汉时期的一些史料，这些史料可用于说明当时
| 史料 | 出处 |
| 牛者所以植谷者，民之命。是以王法禁杀牛，民犯禁杀之者诛，故曰为亡之数。 | 《淮南子》 |
| 平帝元始三年，下诏移民，“至徙所，赐田宅什器，假与犁牛种食” | 《汉书》 |
| 宣帝时渤海太守龚遂，劝民“卖剑买牛，卖刀买犊” | 《汉书》 |
| A．官府保护小农经济 | B．犁耕技术不断革新 |
| C．家庭生产模式定型 | D．牛耕生产普及全国 |
您最近半年使用：0次
