农业的主要耕作方式练习题及答案-固原高中历史-组卷网

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| 共计 5 道试题

18-19高一·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

农业的主要耕作方式

名校

1 . 春秋战国时期，我国正处于由奴隶社会向封建社会过渡的历史转折时期。决定这一历史转折的根本因素是

A．诸侯争霸	B．土地私有制的出现
C．铁农具出现和牛耕的推广	D．“初税亩”的出现

2020-11-01更新 | 118次组卷 | 20卷引用：人教版（2019）中外历史纲要上同步练习：第02课诸侯纷争与变法运动

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2020·黑龙江哈尔滨·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

农业的主要耕作方式

名校

2 . 山西平陆汉代壁画里描绘着这样的场景：地主庄园的城堡及依附的“部曲”、“兵家”，是对抗农民的工事和武装；地主监督农民从事耕种；双牛牵引耧车和大型犁铧。可见平陆壁画

A．反映了先进生产技术的普遍使用	B．印证了汉朝社会矛盾突出的事实
C．提供了研究古代文化的相关史料	D．体现山西艺术创作水平日臻成熟

2020-06-20更新 | 191次组卷 | 5卷引用：宁夏固原市隆德县中学2021届高三上学期第三次月考历史试题

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19-20高一下·江西萍乡·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

农业的主要耕作方式

名校

3 . 《耒耜经》载：“辕有越，加箭，可弛张焉。……所以进退，曰评。进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。……江东之田器尽于是。”文中所述农具呈现的新特点是（）

A．回转方便，耕作较为轻便	B．灵活自如，控制耕土深浅
C．便于普及，利于山地开垦	D．显示人力、牛力协作功效

2020-04-21更新 | 147次组卷 | 10卷引用：江西省萍乡市湘东中学2019-2020学年高一下学期期中线上能力测试历史试题

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18-19高一下·黑龙江大庆·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

农业的主要耕作方式

名校

4 . 下面是某中学研究性学习小组在研究过程中使用的两张图片，从左图到右图的变化中可以得出的最主要的结论是

A．精耕细作技术的进步

B．提高了集体耕作效率

C．形成了封建自然经济

D．耦犁得到推广和普及

2019-06-04更新 | 69次组卷 | 6卷引用：【全国百强校】黑龙江省大庆市铁人中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题

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15-16高一下·江西吉安·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

农业的主要耕作方式经济发展与变法运动

名校

5 . 战国时期，土地的直接耕作者已获得了一定的自由，农业产量也有很大程度提高，社会贫富差距也明显扩大。导致这种现象的主要根源是

A．各国税制的改革

B．土地买卖的加剧

C．铁犁牛耕的推广

D．井田制度的瓦解

2016-11-27更新 | 212次组卷 | 20卷引用：2015-2016学年江西吉安一中高一下期第一次段考历史试卷

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