1 . 世界各区域文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响。阅读材料，完成下列要求。

材料一.许多民族独立地“发明”了不同动植物的驯化。事实上，不同地区独立地“发明”了农业，这些地区远至公元前5000年的中国黄河流域和公元前30000年的中美洲。

因此，我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术，且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000—前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。

——【美】希林顿著，赵俊译《非洲史》

材料二   西班牙、葡萄牙为争夺殖民地，矛盾日益尖锐。1493年，罗马教皇亚历山大六世作出仲裁：在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方，从北极到南极画一条分界线，史称“教皇子午线”。规定该线以西的一切土地属于西班牙的势力范围，该线以东的一切土地属于葡萄牙的势力范围。教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始。由于葡萄牙不满这一仲裁，西、葡两国又于1494年缔结条约，把这条线向西移动270里格。根据这个条约，巴西部分地区被划入葡萄牙的势力范围.

——普通高中教科书历史必修中外历史纲要（下）第42页.

(1)概括材料一中作者的观点，依据材料并结合所学知识论证该观点。
(2)根据材料一、二，并结合所学知识，评述“教皇子午线”对世界历史产生的影响。

4 . “人被打上烙印像牲畜一样，被关在阴暗的地下室/只有经过永别之门，才能离开牢狱/许多人死在航程上/不愿意被送到另一个国家，卖给另一个奴隶主/跳进海里，滋养了大群的鲨鱼”。此诗反映的历史情景是

A．新航路的开辟	B．可耻的鸦片贸易
C．对印第安人实行大规模屠杀	D．罪恶的奴隶贸易

5 . “1760年，猎奴者捕获了西非人彼得斯，将其带到海岸，贩卖给了法国奴隶贩子。坐贩奴船，渡过大西洋来到了法国殖民地路易斯安那，可能在此地的种植园工作。”上述现象产生的客观影响是

A．增加了欧洲国家的劳动力	B．推动了美洲工业化的进程
C．使世界联系进一步加强	D．促进了非洲的社会进步

6 . 在1545-1560年间，西班牙从拉丁美洲运回的黄金，每年平均为5500公斤，白银246000公斤，但巨额财产并未给西班牙带来新的发展，西班牙在17世纪迅速走向衰落。发生这种变化的主要原因是

A．经济建设的投入严重不足	B．海外殖民扩张的开展
C．金银的输入引起价格革命	D．封建君主专制的加强

8 . 下面是一组与“三角贸易”相关的图片。图片反映了

A．欧洲对劳动力的需求	B．世界市场的形成过程
C．非洲人口过剩的状况	D．三角贸易的血腥本质

9 . 有学者指出，被认为近代落后的地区并不是因为在开发上落后而没有得到发展，而是在以欧洲为中心的资本主义确立的过程中遭遇了低开发。也就是说，这些地区被强制性地让自己原本的社会形式变成为适应资本主义的形式。据此可知，近代欧洲殖民者

A．对外输出本国落后的生产方式	B．客观上推动了落后地区社会发展
C．在落后地区强制推行资本主义	D．将亚非拉纳入本国经济发展轨道

10 . 阅读材料，回答问题。

材料

——据张芝联等《世界历史地图集》

（1）概括指出欧洲殖民势力在非洲扩张的空间演进特征，并结合欧洲经济发展说明成因。
（2）结合史实说明近代以来欧洲殖民侵略对非洲产生的影响。