A.是英国资本原始积累的重要步骤 | B.为开发北美提供大批廉价劳动力 |
C.是非洲落后贫穷的主要原因之一 | D.为地中海贸易区崛起提供了保障 |
A.工业革命大幅提升民众的消费能力 | B.殖民扩张与黑奴贸易的兴盛 |
C.新航路开辟使东西方贸易更加便捷 | D.人口增长导致需求量的提高 |
A.人口增长与医疗设施的完善 | B.新航路开辟使东西贸易便捷 |
C.殖民扩张和黑奴贸易的兴盛 | D.工业革命提高民众消费水平 |
材料一 15—18世纪,在思想意识上,人的自由、人的独立、人的尊严成为大多数欧洲人的共识。在现实中,农奴制在西欧大多数地区已经解体。但同时期,西欧却无视非洲、亚洲和美洲新大陆人民的权利,屠杀印第安居民,奴役非洲黑人。
材料二 英国率先禁止奴隶贸易,无论其动机如何,客观上是进步之举。美国独立战争后,英国反思如何站在道德的制高点:如果美国仍然使用奴隶,而英国保护国内的黑人,把矛头对准求贸易,不仅使帝国约自豪感得以重新树立,而且反驳了美国标榜自己更自由的说法。“18世纪的商业资本主义,通过奴隶制和垄断的方式,增殖了欧洲的财富。但是,商业资本主义在增殖财富的过程中,却促进了19世纪工业资本主义的形成。而后者的形成反过来却毁了商业资本主义的力量,摧毁了从属于它的一切行业,摧毁了奴隶制度。”随着英国进入自由布场经济阶段,殖民理念也相应变化。禁止奴隶贸易并不代表废除奴隶制度,它在美洲维续广泛存在着。
材料三 15—18世纪,是欧洲人向外开拓的历史,也是世界各地区连接在一起的历史,还是殖民地人民受苦受难的历史。西欧国家在走向自由民主的同时,对外殖民掠夺而又推行奴隶制度。反思资本原始积累充满暴力和血程的历史,发达国家应该引以为戒。
——以上材料摘编自倪正春等《自由的悖论:早期殖民国家的双重标准》
(1)阅读材料一,结合所学,写出推动“大多数欧洲人的共识”形成的近代思想解放运动,指出见证殖民罪恶的世界文化遗产。
(2)根据材料二和所学知识,从道德和经济角度,分析英国禁止奴隶贸易的主要原因。
(3)根据材料三中加着重号词语的提示,结合所学知识,阐述殖民扩张的多重影响。综合上述材料,用一句话解释“自由的悖论”。
材料一 到18世纪的后一段时期,规模巨大的洲际贸易已在历史上首次发展起来……大西洋贸易的规模尤为巨大,因为美洲大陆的种植园先生产了大量烟草和蔗糖,后来又生产了大量咖啡、棉花及其他商品,在欧洲出售。这种种植园实行单一经营,从而导致了繁荣一时的三角贸易:欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属制品被运到非洲,非洲的奴隶被运到美洲,美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。
——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 文明碰撞的另一极,是已基本完成工业革命的英国等列强。工业革命根本扭转了中西方的力量格局,为西方注入了新的生产力,中西方经济技术对比发生根本扭转。工业革命之后,欧洲迅速崛起,取代了中国的中心地位,开始主导新的世界经济秩序。当年,乾隆皇帝尚可将要求通商的马戛尔尼礼送出国,但半个世纪后拥有蒸汽机的西方厂商们则成为天朝无法拒之门外的不速之客。
——陶然《透过一战看中国经济现代化进程》
(1)根据材料一并结合所学,概括三角贸易兴起的原因。并分别指出其对欧洲、美洲和非洲的影响。
(2)根据材料二并结合所学,概括工业革命后世界经济秩序有何变化?马戛尔尼访华半个世纪后,西方厂商们是通过什么事件打开“天朝国门”的?
材料一1492~1548年美洲部分地区印第安人人口变化表
地区 | 1492年 | 1548年 |
伊斯帕尼奥拉岛 | 25万 | 500 |
佛罗里达 | 100万左右 | 5万 |
墨西哥 | 下降约90% |
——据<美国>菲利浦·李·拉尔夫等《世界文明史》整理
材料二 社会达尔文主义是19世纪后期欧洲兴起的一种文化思潮,其主旨是将达尔文生物领域里的发现应用到社会领域之中。这种观念被拿来为殖民主义辩护,殖民主义被视为自然的和不可避免的。因为当地的土著是羸弱的,根本不适合生存,所以占领他们的土地和资源是合理的。在军事行动中,最强大的军队会取得胜利,因此也是最合格的。失败的一方大量伤亡,正是他们不合格的自然结果。这就导致了一系列的实践和信仰,如德国人类学家和后来的纳粹理论家推崇的日耳曼种族主义。
——摘引自赵立行《世界文明史讲稿》
材料三 二战期间,在上万个各类集中营中,奥斯威辛集中营囚禁犯人的规模最大,杀害囚犯的数量最多,处死犹太人的方式最为骇人听闻,折磨囚犯的手段最惨无人道,因此囚犯的残存率也是最低的。奥营有最令囚犯和外界犹太人胆战心惊而号称“死亡工厂”的毒气室和焚尸炉。在大量灭绝的同时,奥营又暂时留下为数不少的犹太人服苦役,当牛作马,允许他们精疲力尽后自然地死去。在奥营纳粹医生还允许一些年轻的犹太男女、吉卜塞人和非犹太政治犯不从事苦役,也不杀死他们,但他们的命运却往往比迅即杀害者更加悲惨-他们将像试验豚鼠一样,被纳粹医生和专家、教授们多次进行活体试验。
——摘编自高中历史选修6《世界文化遗产荟萃》(教师教学用书)
(1)根据材料一,结合所学,指出16世纪美洲部分地区印第安人人口急剧下降的原因,并简要说明由此导致的严重后果。
(2)结合所学,概述“达尔文生物领域里的发现”的内涵。根据材料二,简析“社会达尔文主义”的消极影响。
(3)仔细阅读材料三,归纳奥斯威辛集中营德国法西斯“在人权问题上”的“斑斑劣迹”,并结合所学,扼要说明将“奥斯威辛集中营”定为具有警示意义的世界文化遗产的重要意义。
年份 | 土著人口 | 白种人口 | 黑种人口 | 合计 |
1700 | 75.0 | 22.3 | 2.7 | 100.0 |
1800 | 16.0 | 2724.0 | 400.0 | 3140.0 |
A.三角贸易 | B.美国独立 | C.殖民争霸 | D.工业革命 |